关于高一必修一语文期中考试作文,精选5篇高一精选范文,字数为800字。在学校教科室的组织下,我校语文教师在本年度上半年的教学实践中,取得了良好的教育效果。具体做法主要有以下几个方面的具体做法。
关于高一必修一语文期中考试作文,精选5篇高一精选范文,字数为800字。在学校教科室的组织下,我校语文教师在本年度上半年的教学实践中,取得了良好的教育效果。具体做法主要有以下几个方面的具体做法。
必修一语文期试作文(精选范文):1
在学校教科室的组织下,我校语文教师在本年度上半年的教学实践中,取得了良好的教育效果。具体做法主要有以下几个方面的具体做法:
一、认真钻研教材,深入备课
本年度教学实践中,为适应新课程改革,教研室在教学实践中认真钻研,努力做到深入钻研教材,认真研究教法,根据学生的实际学情,制定出切实可行的教学方案,并且做好教学后记,及时反思教学中的得与失。
认真学习语文新课标,钻研新教材,认真分析学生的实际情况,确定不同的教学目标,以适应不同的教学内容。
根据教材内容及学生的实际情况设计教案、并且在教学中及时根据情况调整教学,不断提高教学水平。
在课堂教学中,我重视学生为主体,重视发挥教师的主导作用,引导学生积极思考、分析、解决问题,提高学生的能力,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每堂课上都充分考虑每一个层面的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
课时,注重学生主动获取知识的过程,摒弃了以前课内知识的占有,让学生动起来,增加了实践的机会,也避免了学生“只听不理解,不学不会”的现象。
二、精心设计课堂教学,提高教学效果
课堂教学注重培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,尽力做到使学生乐学、爱学,并重培养学生的创造力,注意培养学生的自主合作、探索和创新能力,使学生的基础知识和技能,培养学生的思维能力和创造能力。我还充分利用多媒体辅助教学,通过直观形象的媒体辅助教学,把知识的引入课堂,在情境中学习知识。
三、注意自己的语文水平。
作为一名语文教师,首先要提高自身的师德修养,才能让学生爱你,才能让学生喜欢你,才能在课堂上发挥你的才能。我注意培养自己的师德,不做有损师德的事。
四、加强教学研究,提高教研能力,提高教研能力
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本年度,我在语文教学上取得了一定的成绩,但也还存在一些问题。一是个人的综合素质还需要进一步提高,我决心在今后的教育教学工作中,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
必修一语文期试作文(精选范文):2
篇1
“生活就像一个调色盘,色彩斑斓,各有各的色彩,只有善于发现美的人,才能发现其中蕴含的奥妙。”生活就像一幅美丽的画卷,五彩缤纷。
生活中,我总会在一片绿荫下坐下来,听一首首悦耳动听的乐曲。在树林中,我会听到小鸟们的欢歌,在树叶上“吱吱喳喳”的,好像在欢迎我们来到这个美妙的世界。
我也总是在一个个美妙的音符里,尽情的享受我所有的音符。
有一次,我在小河边玩耍,看到几只野鸭子在小河里自由自在地游来游去,好像在说:“这里的水真清澈啊,我们下次来一起玩吧。”
有一次,我在小区里玩,看到小朋友们都在一片绿阴下玩耍,看起来那么自在、那么快乐。突然,有喊道:“我们来比赛吧!谁输了,谁就要受罚。”
我听了,就知道这是要受罚。我连忙对小朋友们说:“你们输了,我们来比赛吧!”
我们就这样玩着,玩着……时间过得好快,转眼到了回家的时间。
在回家的途中,我还在想着那几只野鸭子,想不明白它们为什么要这样做,我不由得感慨到:“生活就像一个调色盘,色彩斑斓,各有各的色彩,只有善于发现美的人,才能发现其中的奥妙。”
我爱生活,爱我的朋友—————我的生活。
必修一语文期试作文(精选范文):3
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的享受生活初一语文作文,欢迎阅读与收藏。
享受生活初一语文作文1
在生活中,有许许多多的事情值得我们去回味,但有一件事情却令我终身受益匪浅。
那是一个炎热的夏天,我和妈妈去公交车站乘坐公交车。上了车,我们看到一位白发苍苍的老爷爷拄着一根拐杖,颤颤巍巍的走向车内。车子里的人不禁议论纷纷,有人指责老爷爷的年纪大了,有人说老爷爷的手又酸又痛,还有人说老爷爷的脚又麻又疼。车里的人纷纷议论,有人说老爷爷的脚这么疼,他不要去坐公交车了,还是坐在位子上吧,可是没有一个人愿意坐在位子上。这时,一位老奶奶走上车来,看了看老爷爷,便说:“我来帮你们吧。”老爷爷连连点头说:“谢谢,谢谢。”说着,一个劲的推着老爷爷,一步一步,很快,老奶奶上了车,可是,老奶奶已经没有座位了,她的脚步慢慢地加快了,老奶奶急得哭了,她的脸也红红的,不停的说:“谢谢,谢谢。”老奶奶连忙说:“不用谢,老人家,你坐吧。”她的声音很沙哑,可是她却很感激,她站起来,又走向车门,老奶奶一下子坐了上去,一下子把老爷爷扶了起来,她连声说道:“谢谢,谢谢!”她笑着说:“没事,这是我应该做的,再说,老人家也没什么事,我也应该帮助他们的呀!”这时,车上的人纷纷向老奶奶投去敬佩的目光,我也开心地笑了。
这件事情,让我明白了:做人要有一颗感恩的心,学会回报。
享受生活初一语文作文2
在生活中,我们总会遇到很多的坎坷与挫折。有些是人生的坎坷,还有些是人生的坎坷,而有些人却是一帆风顺,风平浪静,一帆风顺。
我曾经看过一部电影,讲一个小孩在玩耍时被别人撞倒了。小孩的父母赶来后,他的父母立刻把他带了回去,小孩的父母看到自己的孩子已经不在家时,便一直把自己的孩子带到家中。小孩的父母见小孩受了伤,就一直把小孩带回家,并一直照顾小孩。
有一次,我在看电视,正看得津津有味时,突然,一阵哭声把我给引住了,我便回头一看原来是一个小孩正哭着,这时我的心里很不是滋味,就跑进去一看原来是我的小伙伴,我们便玩起来了,一会儿玩游戏,一会儿玩玩具。
一会儿玩捉迷藏,一会儿玩捉迷藏,玩着玩着,我突然听到小伙伴的哭声,便跑出去一看原来是我的好朋友,我便问他怎么了,他说:我的家就在那儿,怎么找你也找不到我。就把他领到家中,让我自己玩,我说:“好吧。”玩了一会儿,我感到
必修一语文期试作文(精选范文):4
生命是什么?有人说,生命是白色的,是无色的,但有人说生命是的,但也有人说生命是红色的。而我认为,生命也是的。
生命的颜色是什么?生命是红色的。一场大病,一场突如其来的病,使许多人都失去了生命,也使许多家庭都破碎。可在这场大病中,有人的生命就是红色的。一个小女孩在一个小石凳上趴在上面,看着一片黑压压的一片,突然想到了什么,但是她的家人不在了,于是她只能呆在家里,一个人孤零零地呆在了这里。这时,她想起了爸爸妈妈,想起了自己的爸爸妈妈,想起自己的奶奶。于是,她便拿起手机拍了起来。
生命的颜色是什么?生命是的。一场小雨,使许多人都失去了生命。可是,你看,一个小男孩在一个大坑坑中挣扎着,看见了什么,就跑过去了,可还没等小男孩爬起来就掉下来了。这使他非常伤心,但他不想让奶奶担心,他想:我一个人要是掉下去的话,奶奶也会伤心的。于是,他把奶奶的头伸了出来,把自己的身子往下压一下,然后把手伸了下去,一下子,就把自己的奶奶的奶奶救了上来。他的奶奶感动极了,眼泪都流了出来。他对着那个小男孩笑了笑,然后走了,他看着奶奶渐渐远去的背影,又看了看自己,又看了看自己,又看了看自己的奶奶,他的奶奶走了,走的时候,还对自己说:“你还小,以后要好好地活着,要好好地活着。”
生命的颜色是什么?生命是绿色的。一株小小的树苗,一朵小小的花朵,都可以给人以启示,而我们就是祖国未来的花儿,我们要好好学习,掌握知识。所以我们要好好学习,长大以后做个有用的人,为祖国做出贡献。
生命的颜色是什么?生命的颜色是白色的。生命的颜色是纯洁的,是美好的,也是短暂的。我们要好好地活着,不要让我们的生命白白的。
必修一语文期试作文(精选范文):5
篇4
文学不仅在我们的生活中无处不在,在日常生活中,更在学习中。它是我们成长的阶梯、是我们成功的阶梯,所有人都渴望有一个文学的阶梯,而文学便是一位朋友,他在人们的身上散发着耀眼的光芒。文学,是一位知识渊博的老师,他教给了我们无穷的智慧,文学,是一位有智慧的老师,他教给了我们无穷的知识!
小时候,我不知道文学是什么意思,总是问爷爷问题,爷爷总是不厌其烦的给我解答,我问的头都快炸了,而文学是什么东西?爷爷总是回答,是文字,是我的朋友,他教会了我很多东西。
长大了,慢慢的,我不知道文学是什么,总是问爷爷,爷爷也总是不厌其烦的给我解释,文学是什么东西?文学是什么?爷爷也不是知道。
小时候,我总是问妈妈:妈妈,文学是什么东西?妈妈总是微笑着对我说:文学就是文学,它教给了我很多东西,它教我们怎样做人、怎样做事、怎样学习。妈妈还教给我怎样做一个有文学修养的人。
上小学后,慢慢的,渐渐的,我知道了文学是什么,文学是一位有修养的老师,他教会我们怎样做一个有文学品质的人。
小时候,我很喜欢画画,我总是画我的画,我画的画总是最美。
小时候,我总是画我的画,我画的画总是最漂亮;我画的画总是最好看。
上高中后,我知道了文学是一位无私的老师,他教给我们许多东西,让我们成长的每一步,让我们走的每一步都是精彩的,让我们成长的每一步都是精彩的。
我们要学的文学还有很多,文学就像是一位朋友,他们教会我们许多东西,让我们成长的每一步都是精彩的。
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