作文与考试初中700字(优秀范文5篇)

作文与考试初中700字(优秀范文5篇)

关于作文与考试初中,精选5篇初中优秀范文,字数为700字。本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

关于作文与考试初中,精选5篇初中优秀范文,字数为700字。本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

作文与考试(优秀范文):1

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺点;

四、认真布置作业,做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

5、在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

针对自己的问题和不足,今后的努力方向为:

6、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

7、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

8、加强学生行为习惯方面的教

 

作文与考试(优秀范文):2

一、

考试结果

201x年xx月xx日我们迎来了xx年一度的高中考察。为了检验我们的高一学生的基础和基本知识,也让我们在高中阶段有了更好的把握。

高考的考试是高考中必不可少的一部分,高考的考试也是高考的最后一项,这次考试的成绩是在我们平时学习当中最好的一道题,是学生的高考试卷的第一道题,是最容易被遗忘的,我们在复习的时候要充分利用这次高考的机会,在平时的学习中做好复习。

在高考的时候,我们要做好充足的准备,我知道在考试时我们不能有丝毫的心浮气躁,我们要做的不单单是在平时的时候,还有xx年就要考试了,这次考试也要考出好成绩。所以在平时的学习当中,我会利用一切机会,做到认真听,认真看,认真作答。

二、

 

作文与考试(优秀范文):3

本学期,我担任了初二级2、3班的语文教学工作,为使教学工作有的放矢,因材施教,有的放矢。初一期中考试,学生的语文成绩总体上有了很大的提高,各项工作也有了很大的进步,回顾这一学期的教学工作,既紧张忙碌,又充实而快乐。现将这一学期的工作总结如下:

一、取得的主要成绩

1、教学工作取得了可喜的成绩

本学期,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。学生在语文上取得了可喜的收获,也得到了教师们的好评。特别是学生在字词的默写中提高了,学生写话的兴趣有了提高。

2、学生学习情况得到了提高

本学期,学生们在学习语文的过程中,基本上都能养成了良好的学习习惯,能够自觉地书写,积极参与到课堂中来。在语文教学中,我注重培养和激发学生学习语文的兴趣。通过一学期的努力,学生们的语文兴趣得到了极大的提高,也取得了一定的成效。

3、课外活动情况

本学期,我校进行了一系列的活动,如春季运动会。

春季运动会,我组织全校师生进行了一次春季运动会。学生们在运动会上个个都精神饱满,斗志昂扬。在这次活动中,我校学生的运动水平有了明显的提高,学生们不仅得到了运动的奖励,而且在运动会上也获得了精神文明奖。

二、存在的问题

4、学生语文知识面还有待进一步提高。

5、学生写作水平还有待进一步提高。

6、学生作文方法比较单调,对作文的批改也不够认真及时。

三、今后努力的方向

7、继续培养学生的听说读写的能力。

8、在课堂上,努力创设学生的学习情境。

9、继续开展语文实践活动,激发学生的写作兴趣,提高学生的文学鉴赏和作文能力。

10、重视培养学生的创作能力及实践能力。

 

作文与考试(优秀范文):4

本学期,我继续担任了xx年级一班的班主任工作和xx年级的语文教学工作。在学校领导的信任和支持下,在各位教师的热情帮助和配合下,我顺利的完成了学校布置的各项任务。回首一学期的工作,有艰辛也有快乐,有收获也有反思,现就本学期的工作总结如下。

一、加强师德修养

本学期我坚持校本培训,努力提高自身的业务水平,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极实践课改的新理念,新思路,新模式,努力提高自己的业务能力,以适应新时期教学工作的发展。认真备好、上好每一节课。积极参加区的教研活动和校内外的培训活动,能及时把握课改的动向,并能与教学相关的问题进行研讨,提高自己的课堂教学水平。

二、开展丰富多彩的语文教学实践活动。

1、在开学初,我根据本班学生的实际情况,制定教学计划,设计好教学过程。并在计划的安排下组织好每天的教学活动,做到有计划、有目的、有层次地提前安排好各个教学环节,认真备好每一节课。在教学过程中,努力提高学生的语言表达能力。在本学期中,我针对xx年级学生语言能力不足、朗读能力不强的情况,采取了多种形式,激发和保持学生的语言训练兴趣,并在每节课前让学生进行朗读训练。在朗读训练的同时,注重对学生能力的培养,提高了学生的朗读水平。朗读能力的训练,包括朗读、思考、解决问题能力的培养和朗读水平的提高,并能根据朗读的内容,分角色表演朗读。每次读课文后,我都要求学生进行课前三分钟演讲。在训练中,我采用了“读—讲—练—讲”的方法,即每位学生讲2篇故事。

2、我利用课余时间对学困生进行辅导,不仅提高学困生的学习成绩,还提高了教学效果,学生在课堂上也能学会课后复习巩固所学的知识,并能提出有关的问题,这样学生就会学到知识了,而且也提高了学习兴趣,学生的成绩也在原有基础上更上一层楼。

三、加强教研组建设及教师的业务进修

3、我组的教师平时能认真钻研教材,精心设计好每一个导学案,做到每课都有教学设计,并在课下及时进行反思,做好课后反思和课后反思总结工作。

4、每学期至少组织4次教研组活动。

5、我组每位教师都积极开展课题研究工作,在研究的基础上,我们教师也都积极参与课题研究活动。在课题研究的过程中,我们教师的教育能力、教学能力有了显著提高。

四、存在的问题与不足。

6、在教研方面,还存在着一些问题,有待加强,如:

7)有的教师没能充分利用网络资源,在网上开展教学研讨,教材分析等。

8)课堂教学还需要更加注重学生能力的培养,提高学生学习能力

9、在教学研究上,还存在着一些问题,有待解决

10)教师对课堂的把握不够。

11)学生的学习效果还有待提高。

12、下学期工作的打算:

13)继续加强语文学科的教学研究,提高课堂教学效果。

14)继续加强语文学科的教研,提高语文教师的语文教学能力。

总之,我们的语文教研工作还存在着这样或那样的问题,我们应该在不断的学习中进步和提高自己,不断完善自己,以便使自己的语文教研工作更上一层楼。

 

作文与考试(优秀范文):5

本学期,我们三(1)班全体师生在学校领导的带领和支持下,坚持,贯彻落实学校的工作计划,紧紧围绕教学工作中心,以“教研为中心,教学为重点,管理为保障,服务为保障为重心”的指导思想,以“教学工作有序进行”为核心,以“课题研究”的实施为重要途径,以“教研组建设”和教师发展“三结合”为突破口,以课题研究为主线,积极开展课堂教学改革,提高教学效率,扎实推进课题研究,较好地完成学校交给的各项教育教学任务。

一、教师工作

一)抓学习,提升理念,促教师专业化成长,努力打造一支师德高尚、素质精良的教师队伍。

1、加强理论学习。

认真贯彻学校的学习制度,组织教师开展读书沙龙活动;定内容、定计划、定时间,组织学习,每位教师每学期至少读一本教育教学专著;每学期至少读一本教育教学杂志和两本以上学历。

2、加强理论学习。

认真学习新课标和教育教学理论,不断提高自身修养,树立科学的世界观、人生观和价值观。

3、积极开展课堂教学改革,

以课题研究为主题,在课堂教学中,教学中,教师要以问题为中心,通过学习、体会、交流、研讨、反思,来促进教学能力和水平的提高。

4、开展教研活动。

5)认真研究教材,精心备课,把握教材。

根据学校课改精神,结合本组实际,认真研究教材教法与学法。在备课中体现以学导教、教以学练,以学促学,注重课堂教学的组织形式。要求教师在教学中注意引导学生掌握科学知识,注重培养学生的科学思维方法。

6)加强教学常规管理。

落实教师的教学常规,加大对课堂教学的监督力度,做到不走形式、务求实效。

7)加强教学研究活动。

教研组每两周一次集体备课活动,每次活动内容安排多种,每次活动都有专人做指导发言。

8)开展课题研究。

通过教科研的活动,使教师在研究课题的过程中,掌握科学的教学方法,提高自身的科研能力。

二)抓培训,提高教师素质。

9、加强师德教育和理论学习,提高教师的职业道德水平

本学期,我们继续以“师德学习”为契机,组织教师认真学习《教师职业道德规范》和《新义务教育法》。通过学习,要求教师爱生,重师,敬业,教书育人,为人师表。

10、加强教师队伍建设。

11)认真组织教师学习新课改,学习新课改中的有关理论,了解其实质,并结合我校的实际情况,通过多种形式的学习,使教师认清课改的形式和内容,并积极投身到教学改革之中。

12)积极参加学校组织的各项培训学习活动;组织教师认真学习新课改理论。使教师认识到新课改对自身、教学的作用,并在教学中能够运用新理论,不断提高自身的教育教学能力,提高科研能力。

13)组织教师认真学习《教育学》、《心理学》、《学校管理条例》,使其能够运用到自己的课堂教学中去。

14)认真开展听评课活动。

本学期,我们继续开展了听评课活动,要求各教研组每一位教师每两周在校内外听课,并认真作好记载。在听课、评课过程中能发现自己教学中的问题,及时反馈、及时改进。通过教师的互相学习,取长补短,不断提高自身的教师素养和业务能力。

15、开展“三结合”教研活动,努力打造高效课堂。

在教育教学研讨活动中,我们注重把学生的学与教学结合起来,努力构建开放的课堂、开放的课堂、开放的课堂,努力打造“以学为主,教学相长”的课堂教学模式。

二、教科研工作

一)加强教育科研,促进教师专业成长。

16、开展教育科研培训。

组织教师学习新课标,学习新课改实验的方法,通过学习、讨论、交流、观摩、实验,让教师在学习中成长。本学期,在我们组织学习了教学研讨会和课改交流会,教科研培训活动的主题是“新课标理念下的有效教学、有效教学与有效教学的研究”。通过培训,教师的教科研意识、创新意识、科研能力得到提高,教师们在学习新教

 

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