关于初一作文我的偶像老师,精选5篇初一精选范文,字数为700字。每个人都有自己的偶像。而我的偶像是一个教了一届学生,让我受益匪浅、终生难忘、受用一生的英雄,就是我的英雄老师———————张老师。记的我刚刚踏上学习的征程时,心里充满了恐惧和畏惧。我不知道我该走哪条路。可是,当我看到张老师那亲切的笑脸时,我的恐惧和胆怯都烟消云散了。我的心里就像有一个巨大的鼓励圈一直跳动着,就好像一股股暖流一直流向了我的大脑。
关于初一作文我的偶像老师,精选5篇初一精选范文,字数为700字。每个人都有自己的偶像。而我的偶像是一个教了一届学生,让我受益匪浅、终生难忘、受用一生的英雄,就是我的英雄老师———————张老师。记的我刚刚踏上学习的征程时,心里充满了恐惧和畏惧。我不知道我该走哪条路。可是,当我看到张老师那亲切的笑脸时,我的恐惧和胆怯都烟消云散了。我的心里就像有一个巨大的鼓励圈一直跳动着,就好像一股股暖流一直流向了我的大脑。
作文我的偶像老师(精选范文):1
每个人都有自己的偶像。而我的偶像是一个教了一届学生,让我受益匪浅、终生难忘、受用一生的英雄,就是我的英雄老师———————张老师。
记的我刚刚踏上学习的征程时,心里充满了恐惧和畏惧。我不知道我该走哪条路。可是,当我看到张老师那亲切的笑脸时,我的恐惧和胆怯都烟消云散了。我的心里就像有一个巨大的鼓励圈一直跳动着,就好像一股股暖流一直流向了我的大脑。
记得那是一个寒风刺骨的日子,我在学校门口等待着张老师的到来,可是,张老师还没有来。我着急地说:“张老师,我肚子痛了,我的脚都冻僵了。”这时候,我想起张老师一直都没来,我便一下子坐到了椅子,等着张老师的到来。可是,过了好几分钟,一点儿动静也没有动。我着急了,想着张老师一定会来给我补课。这时候,我的脚像灌了铅一样,怎么也抬不起来。我急得满头大汗、气喘吁吁。张老师见到我这样,赶快走上了讲台。我心想:张老师一定会来给我补课的。
张老师走到了我的身旁,对我说:“我给你看看你的脚有没有冻红。”我把头往张老师的身上一探,果然,张老师的脸冻得通红通红的。她用手轻轻地摸了摸我的脚,温柔地对着我的脚说:“孩子,你一定没有事吧?我给你擦擦。”顿时,我的心像打翻了的五味瓶,酸,甜,苦,辣咸样样都有。我感动地对张老师说:“谢谢您。”张老师笑着对我说:“没关系的,同学之间应该互相关心和帮助,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事情就吵架,只要你学习认真,就是一个好学生。”我心想:张老师不就像这句话一样吗?张老师的这句话,让我感到了老师的关心和帮助。
张老师对我们的爱是一本书,读懂它,就是读懂了自己的人生和生活。张老师,您是我的偶像。
老师,是我的偶像记叙文300字3
老师的眼睛不大,有着和蔼可亲的面孔,一张白白的脸庞,一对柳叶眉。老师的嘴巴小巧,笑起来会露出两颗洁白的牙齿。老师的眼睛,是一双慈祥的眼睛
老师的爱是一双温暖的眼睛
有一次我们班的几个同学不听老师的劝告和老师的批评,还在教室里讲话。老师看到这几位同学在讲话,老师的眼睛变得凶狠起来,老师的眼里充满了怒火。老师的眼睛瞪得圆圆的,老师的眼睛都快眯成了一条细缝,老师的眼睛像雷达一样,一直盯着那几个同学不放,老师的眼睛瞪得圆圆的,就像一个火山爆发。老师的眼睛是会说话的,只要有那几个同学没做出一点点的小动作,老师就会瞪他们一眼,老师的眼睛就像一把利剑一样,刺进那几个同学的膛,同学们都吓坏了,老师的眼睛就像两把大扫帚,一会儿,同学
作文我的偶像老师(精选范文):2
在我们的生活中,有许多人,他们的精神值得我们学习。其中,我最喜欢的就是
了。,一个多么响亮的名字。在我们心目中, 已经是一个伟大的人物了。 ,一个普通的人,做起事来却做得那么快、那么好。在我的心目中, 已经成了我最好的榜样。
有一次,我在放学回家的路上看到了一位老爷爷,拄着拐杖,在街上乞讨,看样子是一个乞讨的老人。老人家见到了就说:“哎呦!这么脏,我的孙子也没有带钱,要不我们给老人家买点儿钱吧!”我听完后,便想:如果不给老人家钱,他们就不会饿肚子。我便对老爷爷说:“老爷爷,我们帮你买包饼干吃吧!我来买。”老爷爷高兴地点点头,就把我们给他的饼干给了他。老人吃完后,连声说谢谢。我心里想:这样做是对的,这是我应该做的。
还有一次,我们学校要求要举行一个大型的义卖活动。当老师要求每个同学捐钱的时候,同学们争先恐后的举手,捐完钱后,就把它捐给了灾区。当同学们在义卖过程中,有的同学捐出了自己的零花钱,有的同学甚至还拿出自己的零花钱来捐。我想:如果我们也像
一样,那么灾区就不会再痛苦了。是一个多么响亮的名字!
作文我的偶像老师(精选范文):3
她长着一双乌黑发亮的大眼睛,一对黑框眼镜像两片大蒜,一张樱桃小嘴像是说:“我是个好老师,好学生,这是我最好的学生!”我们的语文课上的生动有趣、语句连贯、句句精通,她总喜欢叫我们“张老师”,这个绰号让许多小孩都很开心、很感动……
有一次,我在家里写作业,作业完成后就出去玩儿了,玩到下午一点半的时候我就把作业收完了,回到家后我把作业本拿在手上看了一下,发现作业本上还有几个字没做完,这时我就去问张老师作业本上的字写错了,可是,张老师没有说出实话,而是说:“这是作业本上的字!”我又去问张老师,可张老师就是不说出实话,这时我想起老师是在鼓励我,让我不要放弃,再试一试。于是,我就又去问妈妈:“妈妈妈妈妈妈妈,妈妈说作业本上的字都写错了怎么做?”妈妈说:“这是你的作业本,你把它当作作业本来看吧?”我就说:“不是我的作业本,是因为我把作业本弄翻了,这个绰号叫‘张老师’!”妈妈又说:“你的作文本上的字怎么能写的像‘张老师’啊?”我就说:“张老师说作文本上的字不能写,是你写出来的。”妈妈听了我的话,就说:“你的作文不错,你的作文水平也很高啊!”
张老师就像一个辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,张老师就像园丁一样培育着祖国的花朵,我们要学着张老师,学习她的优秀品格,学习她的优秀品格。
作文我的偶像老师(精选范文):4
有人说,偶像是一个人在一次次的舞蹈中所表现出来的,也有人说,偶像是一个人在一个地方的某种精神,而我要说,偶像是一个人在一次次的舞蹈中所表现出来的,也是一个人在一次次的舞蹈中所表现出来的。
我的偶像就是我们班的李嘉伟,我的爸爸和妈妈都很爱他的,可是,我却从来就不明白,为什么爸爸妈妈要把他关在一个不起眼的角落里,他却要把他自己关在一个角落里,我觉得,那是在伤害自己。可是,在我的心里,爸爸、妈妈一点儿也不知道。
记得上小学xx年级时,我上完体育课,正准备回家,可是,我没有看到爸爸和妈妈,我只好自己回家回家了,在回家的路上我看到路边有一个卖棒棒糖的地方,便跑到一个店里,我一看,原来是我的棒棒糖,我一下子就喜欢上棒棒糖了,我拿起一块糖就往嘴里送,我一边吃一边走,我想,这糖一定很甜。
后来,在一个学年级,我们学校有一个舞蹈队,我想:如果爸爸妈妈把我的糖分给他们的话,他们就可以不用来上课,如果我把糖拿来,我想:如果我把糖放在嘴里,爸爸妈妈就可以不用来上课了,我拿到糖后就可以不用买棒棒糖了,我想:如果我拿到糖后,爸爸妈妈就可以不用来上课,也可以不用来上课了,我想了想,便拿着糖去上学了,我想:如果我把糖分给他们就可以了。
在一个学期的时间里,我把糖全部放在了嘴里,我感觉一下子就不用去上课了,可是当我拿到棒棒糖的时候,我却吃到了一个很硬的东西,我感到一下子好像是吃了一个大包,那东西是一个很大的包一样,我感到了一个字,“难”。
从这件事中,我明白了,不要让自己的父母看到自己的孩子在学习上的表现,而是把他们的父母看到自己孩子在学习上的表现。
从这件事上,我明白了,父母是爱我们的,可是,我们却从来没有感到过,父母是想让我们学会独立,学会坚强,让我们成长。
作文我的偶像老师(精选范文):5
篇3
“一个人能否有成就,只看他从哪里获得成功。”每当我听到这句话时,我便想起我的好张老师。
张老师,中等身材,一头乌黑的短头发,两道柳叶眉,炯炯有神的大眼睛,一张不大不小的嘴,说话不大不小。
张老师对我们很严格,有时候,我们考试考砸了,她不但没有生气,反而还和我们一起分析错误的原因,从中我们得到了很多经验。
张老师上课很认真,每一次我们有一个人讲错了,老师总要讲几分钟,直到我们弄懂了为止。
每当老师叫我们做题的时候,我们就会想:“我要不要去问问同学呢,去问老师呢。”我们在都做了一遍,但是,同学们还是一个个做了一遍。
张老师还特别关心我们的学习,有一次,我们考试的时候,有一个人的笔袋掉了,有很多人都没有带,老师叫我们去问他有没有,他一下子把他的书包放到了讲台上,然后,把笔袋拿出来,拿了一个大袋子,然后把书包放到里面,然后,把笔袋放进去。我们问他:“你拿了笔袋还是不还给我们?”张老师说:“我们不是说好不借的,你们都不要去问老师,要不然就不是老师给你们买的。”说完,老师就拿出一张纸给我们写上,让我们把错的地方写在这张纸上,然后,老师把那张纸撕了一点点,让后,把纸拿出来,然后,再把那张纸放进去,这时,老师的目光就落在了那把笔袋,然后,老师把笔袋拿出来,把笔袋递给我们,然后,我们就把那张纸给张老师看,老师看了后,把笔袋递给了我们,我们就开始写起来。
张老师不但关心我们,而且很关心我们的学习,每次考完试,老师都会把试卷发下来,然后再给我们讲题。
有一次,我们考试,考试的时候,老师发了一张试卷,让我们做完了,老师就说:“这次考的怎么怎么样?不错吧。”我们说:“嗯。”老师说:“你们都考了100分,我不相信你们,下次努力就行,”老师说:“好的。”我们就考了90分,老师说:“下次加油。”
这就是我们的班主任张老师,我们的班主任,张老师,我们的张老师。
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