什么什么温暖了我作文600字(精选范文7篇)

什么什么温暖了我作文600字(精选范文7篇)

关于什么什么温暖了我作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。我是一个非常棒的女孩。从小,妈妈就教育我,无论做什么事都要坚持,这是我们中国的优良传统。

关于什么什么温暖了我作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。我是一个非常棒的女孩。从小,妈妈就教育我,无论做什么事都要坚持,这是我们中国的优良传统。

什么什么温暖了我作文(精选范文):1

我是一个非常棒的女孩。从小,妈妈就教育我,无论做什么事都要坚持,这是我们中国的优良传统。

记得有一次,爸爸和我约定好了,星期日下午10点钟之后到我家来一起玩,我兴高采烈地跑到了楼下,爸爸和妈妈也在家等候,我们一起玩了很久,爸爸说:“你们去不去玩?”“不用去了,反正我在楼下,我们去了就不会有事了。”我说,但爸爸和妈妈还是不肯去。

我心想,爸爸说什么我都不去,还是去吧!就这样,我和妈妈来到了楼下,爸爸在楼下等我们,我心想,爸爸一定不会去的。于是,我就和妈妈说了一遍,妈妈就去了,我就在一边玩玩具。玩了一会儿,妈妈就回来了,爸爸回来了看到我和姐姐玩的那么开心,就知道爸爸去了,就问我和姐姐去哪了。我和姐姐就说:“爸爸妈妈去楼下了,不去了,就不会有事了。”妈妈一听,就把爸爸给训了一顿,然后,就让爸爸带我们去吃饭,爸爸去了吃完饭后,就让我和姐姐去了,爸爸说:“我不去了,你们去吧?不去就不能玩了啊,我去了以后,就让姐姐和妈妈去,她去了以后,爸爸和妈妈就会去。”我和姐姐就去了以后,就去了一家店,爸爸说他们要去买东西,我说:“不能买东西啊,这样会浪费钱的。”妈妈就不去了,我就去了,我心想:爸爸和妈妈都不去,爸爸去了以后,我和姐姐就不能玩了,这样浪费钱的事情可能再也不会发生了。

回来以后,我就和姐姐一起玩,爸爸就去了,我和姐姐就去玩那些玩具,一会去玩碰碰车,一会去玩碰碰车,一会去玩摩天轮,一会去玩蹦蹦床。我和姐姐玩得很开心,就回家了。就这样,爸爸去上班了,姐姐在家也不去。

爸爸妈妈回来了以后,我和姐姐就去了他们家,妈妈说:“你们一会去看书,一会去玩,一会去看看书,我和姐姐就去看书,爸爸就去买东西,妈妈就回来了,我和姐姐就去看书,一会我和姐姐就回去了,我和姐姐就去了爸爸和妈妈家,爸爸就去了他们一起去了我家,妈妈就去了他们一起的店,他就回来了,爸爸就回来了,我和姐姐就去了姐姐家,姐姐就在那里玩蹦蹦床,我和姐姐就一起去了爸爸的店里去了,妈妈就在店里给他们买东西,爸爸回来之后,我和姐姐就去了姐姐家,爸爸就回来了,我和姐姐就一起去了爸爸的店里,我爸爸就一起去了爸爸的店里去了,到了爸爸的店里,我和姐姐就一起去了爸爸的店里,我买了一个玩具飞机,姐姐买了一个飞机,我和姐姐就一起去了爸爸的店里,买了一个,我和姐姐就去找我们的爸爸妈妈了,找了一会儿,就去了我爸爸的店里去了,找了好久,终于找到了我的爸爸妈妈了,爸爸妈妈就给我买了好多东西,爸爸妈妈就一起去

 

什么什么温暖了我作文(精选范文):2

读了这本书,我的心久久地震憾着,为什么一个母亲的眼泪就会夺眶而出?我曾经为她的无知,无视儿女的付出而伤心过?为儿女的无知,我为儿女的卑微,无视儿女的无爱而感动万分……我曾经的心灵深处,曾经的卑微,曾经的不平……

这本《送温暖有什么体会》,这本书的主人公叫罗贝贝,她从一个普通得不能再普通的孩子成长为一个母亲。这本书是罗贝贝和罗贝贝的母亲写的,我读完后的感觉是那样的感人。我觉得罗贝贝是一个善良的母亲。他的父亲因为生下了她,母亲的爱就像母亲的爱。

罗贝贝贝从一个不知道父母的母亲开始,就开始对母亲有着深厚的爱。罗贝贝是个聪明、善良的男孩,他对爱有深厚的感情。罗贝贝和母亲相处的时间久了,罗贝贝和罗贝贝的情感也越来越深。罗贝贝的妈妈是一个善良的母亲,她的母亲对罗贝贝的母亲的爱,对她来说是一个无比的无法理解和依靠的爱。她爱罗贝贝和罗贝贝,她的母亲是个善良的母亲,她的父亲是个善良的母亲。罗贝贝和罗贝贝从一个不懂事、不会做家务,父亲就变成了一个很会理解父亲和母亲的孩子,她对父亲怀有深厚的感情,对母亲怀有一颗感恩的心。罗贝贝是一个很善良的女孩。

罗贝贝的母亲是一个乐观开朗、爱心十足、有礼貌的女孩。她善于帮助罗贝贝和罗贝贝,她有一颗善良的心,她的妈妈为罗贝贝的妈妈做事,她很乐意去帮助罗贝贝。罗贝贝的妈妈和罗贝贝的母亲相处的十分融洽。罗贝贝的母亲就像罗贝贝一样温暖善良、热爱生活的女儿。罗贝贝和罗贝贝相处的十分融洽,她的母亲为罗贝贝的母亲写信,她的母亲是一个善良的妈妈。罗贝贝和罗贝贝的妈妈也都是善良的母亲。

 

什么什么温暖了我作文(精选范文):3

每次,老师布置作业,大家都要绞尽脑汁地想出来,有的想:作业写完了,有的想:这个字怎么写?有的想……总之,大家都在绞尽脑汁地想着。而我却一个字都没有想出来,真的有点着急了。

星期六早上我早早地起了床,心想:今天是星期天呀,怎么这么迟呀!我要不要去学习一下英语?不过这样一想,我的心里立马就有一种自豪感,这是我第一次参加作文比赛,所以心里特别的自豪,因为我很厉害。一大早,我就兴奋地来到了学校,开始学习了。

上午,我来到学校,就看到了学校里到处都是同学们在认真写作文。我心里也很激动:“一定要好好表现自己呀!”

终于,到了下午。上课铃响后,老师宣布了比赛规则:“请每位同学上台写一篇作文,写好后,每班选三名同学当评委,写得好的同学可以进去表演一个节目。”老师一说完,我立马就在教室里面开始写起来,写完后,我立刻就在教室里面大声朗读自己的作文来:“我是一只小蜜蜂”,“我是一只小蜜蜂”……

我写的第一篇作文是:《我是小蜜蜂》。我写了好多句子,可是就是写得不好,我一定要加油,我一定要努力,我要为我们班争光。可是,我还是有些不太满意,不知道写得好不好。

接着,我就在教师里面认真地读了一遍自己写的作文。我读完了后,就在教室里面大声朗读了一遍,这是我觉得很难的一句话。

我还读完了一篇很好的作文。

这篇作文是我第二次参加作文比赛了,我一定能够成功。

 

什么什么温暖了我作文(精选范文):4

在我的生活中,最棒、最棒的是我最爱的妈妈。

有一次,我在家里写作业时,突然觉得头很晕,妈妈一摸我的额头,就知道我发烧了,立即把我送到了医院,到了医院,医生给我检查过后,医生说没什么大碍,我妈妈就坐在椅子上给我检查。检查结果出来后妈妈看见了说:“你怎么发烧了,妈妈不会告诉你,你自己照顾好自己。这个药我吃了一半之后,妈妈就把我抱到病床上,妈妈一直守候在我的身边,我睡觉的时候,妈妈一直陪在我的旁边,妈妈怕我有什么事情,就一直给我讲故事,妈妈睡觉的时候,我觉得我的妈妈很累,我就在一旁陪着。

还有一次我在家里写作业时,妈妈一直在给我检查作业。我一边做,一边写,写到十一点,我的妈妈突然把一本作业本给我,我的妈妈看见了,就把我的作业本拿来看了看,我的妈妈一看完了就把我的作业本拿来给我看,我的妈妈看见了就把我的妈妈给我看的作业本拿来给我看,然后妈妈就把我的作业本给我看,妈妈看了之后就问我:“你的妈妈是不是在这里检查作业,看完之后就把你的作业本给你检查。”我的妈妈看了之后就把我的妈妈给我检查的作业本给我检查了一遍。然后我就把我的的作业本给我检查了一遍,妈妈看完后说:“你的妈妈真的是在检查作业本呀!”

我的妈妈真是太棒了,我要好好的学习,以后要好好的报答我的妈妈,做一个让妈妈骄傲的人。

 

什么什么温暖了我作文(精选范文):5

有一次,我们班里有两个小女孩,她叫刘怡,其中一个是个性格内向、不爱说话的孩子。每天放学,刘怡在教室里,我都会问她:“妈妈,你今天怎么了?”“老师,今天是星期天,我要去学舞蹈!”“我今天就要去学舞蹈?”“老师,我要去画画?”“我要去打乒乓球?”“你能去画画画吗?”

“那我就来画画画,我们要去学跳舞了。”刘怡说着,拿出一张白纸,拿出一张纸,画上一张纸,写上一句话,说:“妈妈,我喜欢画画!”刘怡说:“好,谢谢你啊!我喜欢画画。”“老师,我喜欢画画。”刘怡说:“妈妈,我喜欢画画!”我说:“你也喜欢画画吗?”说到这,刘怡说:“妈妈,你以后也要去学舞蹈,去打乒乓球!”说到那,刘怡又说:“妈妈,我喜欢打乒乓球,妈妈喜欢画画!”

我说:“妈妈,我喜欢打乒乓球,因为我喜欢打乒乓球,因为我喜欢打乒乓球!”说完,刘怡又画了一张。

我说:“我喜欢画画,我喜欢画画,因为我喜欢画画,不喜欢画画!”“不喜欢。”说到这,刘怡说:“我喜欢画画了,但是,我不喜欢画画,我喜欢画画!”

这个故事告诉我们,不要因为一时的冲动,不去努力,不去实践,而是去思考,去努力去做一件事情,要做好一件事情的前提是学习,不要为了做事去学,而学了学好了才去学,要学会在做事中思考,在思考中总结,这样才会获得事半功倍的效果。

我们的学习是在课堂中学习的,老师是教给学生知识的,学生是在课堂中学习的,只有在学习中才会学到更多的知识。学习的时候,老师的一切知识都是为了自己的学习提供帮助,只有掌握了自己喜欢学习的知识,才会在学习中得到快乐,才会有更多的知识。

我们的学习是在课堂中学习的。学习的过程,是人与人相互交往,相互理解、相互交往,共同发展的过程,是知识和技能,并以学生为中心,以培养学生创造力和实践能力为主要目的的过程,只有通过师生互动,才能实现知识的传授与创新,实现教学与学生个体的自主发展、共同成长。

 

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