关于什么什么的选择作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。时光似箭,岁月如梭。转眼间,我们在金工实习结束了。回首这四个月的实习生活我感触颇深。
关于什么什么的选择作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。时光似箭,岁月如梭。转眼间,我们在金工实习结束了。回首这四个月的实习生活我感触颇深。
什么什么的选择作文(优秀范文)：1
时光似箭,岁月如梭。转眼间,我们在金工实习结束了。回首这四个月的实习生活我感触颇深。
在金工实习期间，使我更充分地掌握了车床的操作和零件的操作，加深了对机械加工的了解和热爱。在实习期间,我更严格遵守车间里的各项规章制度，遵纪守法。做到按时出车、不迟到、不早退，认真学好钳、锉、锯等工具;一有空闲时间便泡在上面，学习如何操作，并把那些操作要领运用到比较好的程度。通过实习车间学习的钳工实习，让我更深一步地了解了锉刀的种类，常用的工具。了解了锉刀的构造，常用的材料;掌握了锉刀的构造和手法。掌握了锉刀的构造。使用锉刀，使用锉刀。平面锉刀在我的意识和应用上已经不是那么简单了，锉削也有其独特的魅力。它让我知道了钳工的主要内容为刮研锤子锤头和研磨各个手柄。钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，和我们一样，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是“累”字了。
钳工乃是机械制造中最古老的金属加工技术，是一项重要的工种，是机械制造中各种工艺的精度和机械构成，加工过程既精密又难度很大。它的生产目的是为了使我们了解一些机械制造常识和机械制造技术。钳工是以手工操作为主，使用各种工具完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。现代生产过程机械加工的范围大，加工方法和机械选择也广泛的应用于机械加工各个领域。钳工作业的安全操作规程，是我们的安全保证措施。
钳工实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。
钳工实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。为了更好的巩固所学的知识,我们决定就本期开展一次钳工实习,主要由钳工、车工等组成。
钳工实习是我们学习的最后一个工种,是锻炼我们的工种,虽然只有短短的一个星期,但是我们所了解的那些知识却是真的受益匪浅。
什么什么的选择作文(优秀范文)：2
我可以选择一个小家庭，我想要一个大家都认为是不可能的事，但我选择那个家庭，因为他们都有一个共同的理想：当一名优秀的。
我知道这个梦想不是那么容易的实现，但是我还是坚定不移地选着这个理想。
小学时，我们班有很多的同学，他们都很爱看漫画书，我想当，为了帮助同学，我想当一名。
我知道当很不容易。当我看到一个叔叔正在给同学们打针，还看到一位同学因为吃饭吃太多饭而发高烧而发出的时，我就想当。我还知道当要有很高的技术，还要有很强的毅力和勇气。我知道当很难，但是我一定能成功。
我知道当很不容易。每当看到一位老奶奶在街上乞讨时，我就想当，可是我知道，我不可能当上。
我知道当不容易。当很辛苦的。当他受伤的时候，他可以想办法去挽救，他可以想办法去治疗，他可以想办法去治疗那位老奶奶。当很辛苦的，但是他不能想办法去治疗，他可以想办法来让那位老奶奶恢复原来的面貌，可以让那位老奶奶重新变得健康起来。
我知道我不可以选择一个不可能的梦想，我也知道我不可以选择一个不可能的未来，但是我还是坚定地选择了这个梦想，为了这个梦想，我一定会努力奋斗，努力让这个梦想实现。
什么什么的选择作文(优秀范文)：3
今天上午，我们班上了一节语文课，这节课老师让我们来玩个小游戏——猜词语，大家兴高采烈，都想玩的开心，这节语文课真是太有意思了！
老师先给我们讲了这个游戏一定要先猜词语，然后猜词的同学就在黑板上写出了词语，老师就让我们把这些词语抄在黑板上，写完之后在黑板上写字，我写了好几个同学，可都没写对一个。老师又问一个同学，他写的什么，他答不上来，老师就让他上去，他就上去了，这时老师说：“谁能把这些词语拼成一句话谁就能得个宝宝。”我们就都上去了，结果老师让他上去的时候，他说：“谁能把这些词语拼成一句话就是我的宝宝，谁就是宝宝。”结果老师又让他上去了，可是他就是不上去，老师就叫他下去的时候，他上去说：“我能把这些词语拼成一句话。”结果老师又让他上去说：“宝宝，我能把这些词语拼成一句话是我的宝贝。”结果他又上去了。结果老师又让他上来了，他说：“我能把这些词语拼成一句话是我的宝宝。”结果老师又让他上来了，结果老师让他上去了。结果老师就让他上去说，他一下子上去了。结果老师问了他几个问题，他说：“我能说出几个。”结果我猜的是一句话的意思，老师又让他说，他说：“我能说出这句话是我的宝宝。”结果老师就让他说说，结果老师让他上去了，结果老师就让他说：“我能说出这句话是我的宝宝。”结果老师让他说了几个问题，结果老师就让他上去了。老师就让他上去了，结果他说：“我能说出这句话是我的宝贝。”结果老师又让他回答了三个问题，结果他说：“我能说出这句话是我的宝宝。”结果，老师就让他说了一句话，结果老师说他说：“我能说出这句话是我的宝宝。”结果，结果老师说他能说出这句话是我的宝宝。
最后老师还让他上去了，结果，他说一句话就能答出来，结果就是一句也答不上来，结果老师就让他回答了三句问题，结果他就答不上来了。
这一节语文课真好玩啊！
什么什么的选择作文(优秀范文)：4
一切都是那么平常，平淡无常，没有了往日的生机，也没有了往日的繁华。
在我们的生活中，有无数美丽的“风景”。比如说：美丽的花儿，清新的空气，碧绿的湖水……这些景色都可以给人美好的心情，也给自己带来美的享受。我们也可以用自己的双手去创造出一副美丽的山水画。
当我们用手去创造这个世界时，世界已成为一个美丽的世界。但这并不是一个美丽的世界，而是一个不为人知的世界，我们可以用自己的双手去创造出这个世界的美丽。我们要学会用自己的双手去创造出一个属于自己的世界，而不是用自己的双手去创造一个不一样的世界。
如果我们只能用我们的双手去创造世界的美丽，那么我们就只能用我们的双手，创造出一个不一样的世界，创造出一个属于我们的世界。
当我们用双手去创造世界的美丽时，我们就可以用自己的双手去创造属于自己的世界。我们也可以用自己的双手去创造属于自己的那个“世界”。这样的世界不会再有烦恼和忧愁，不会再有一些不开心、难过和伤心的事情。
在我们的世界中，不会再有那么多的不开心、难过和伤心的事情，不会再有那么多的烦恼，这样的世界不会再有烦恼和难过，这样的世界不会再有忧愁和悲伤，这样世界也不会再有悲伤和难过。
如果我们用双手去创造世界的美丽，创造出更多的不一样的世界，那么，世界也不会再有一个不一样的世界了。
什么什么的选择作文(优秀范文)：5
我的人生中，有一个不为人知的谜底，那就是我。我有一个不为人知的秘密秘密，那就是我可以选择。
一天晚上，我躺在床上，突然，我的肚子“咕咕”唱了起来，我立刻起床吃饭，吃完饭后，我立刻跑向电视机，看起了《猫和老鼠》。
过了几分钟后，妈妈走来了，问：“你在干什么呀？”我说：“我想看看电视，可是，没有电视，这可怎么办呀？”妈妈说：“你去找找《猫和老鼠》吧，看完了再去做作业。”我就跑到了书房，翻找着我的书，突然，我发现了一本《猫和老鼠》，我想：这么好的书，我不看了，看完了再说。我就拿起它就看。
就在这时，爸爸走过来对我说：“孩子，你看看，这是什么？”我就说：“这本书，我想看，可是没有电视看，就把它给关了，你看了再说没有什么用吗？”爸爸说：“你就看那本书，反正我没有时间看。”爸爸看完后，说：“这个电视是不是不对，不要再看了。”我就说：“这本书，就看一会儿吧。”我就拿起了《猫和老鼠》看了起来。
过了一会儿，爸爸又走了过来对我说：“孩子，你看看这样的书，你的作业还没有做完啊？”我就说：“没有什么用，我只是想看一看这本书。”我就拿起了这本书看了起来，不久，爸爸就走了过来对我说：“孩子，你看这本书，你要做的事情，你必须做完，不然，你的成绩就会下降。”我听完爸爸的话后，就把书重新看了一遍，这一次我把书全部看完了，爸爸走了过来问：“你在干什么呀？”我说：“我在看一本《猫和老鼠》，这本书很好看，可是我不想看。”爸爸严厉地说：“你不能这样，你要做个有诚信，不说谎、不贪图享受的人，不要再看这本书了。”听了爸爸的话，我就说：“我以后再也不看电视了，因为我害怕看那样的书。”
从那时起，我就知道了一个道理：说谎，就是一个不讲道德的人，这种人是不讲道德的。爸爸，你能不能不要再看这本书了。
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