关于兴趣小组作文300字，精选5篇精选范文，字数为300字。我们小学xx年级是最后一节课了，下课的时候我们班上的同学都很高兴，我也很高兴因为我们班是最后一节课了。
关于兴趣小组作文300字，精选5篇精选范文，字数为300字。我们小学xx年级是最后一节课了，下课的时候我们班上的同学都很高兴，我也很高兴因为我们班是最后一节课了。
兴趣小组作文(精选范文)：1
我们小学xx年级是最后一节课了，下课的时候我们班上的同学都很高兴，我也很高兴因为我们班是最后一节课了。
下课的时候我们班的同学都在操场边玩耍，有些在玩丢手绢这个游戏，玩着玩着我就想玩丢手绢的游戏，我就想玩的游戏就是丢手绢。
游戏规则是：一个同学当丢手绢的人，剩下的同学就当丢手绢的同学，其中一个人当丢手绢的人，丢手绢的同学把手绢放到丢手绢的同学的面前，那个同学就丢一手，丢手绢的同学要丢的手绢要丢的手绢要是被丢手绢的同学就要被罚站一节课，如果丢手绢的人没拿到手绢，就要罚站一节课。
我想玩丢手绢的游戏可以玩丢手绢的游戏，就是找一个人当丢手绢的同学，那个同学就是我。
兴趣小组作文(精选范文)：2
在兴趣小组的各种活动中，我们都能以小组的身份参加活动，这样就可以使大家在活动中学到一些知识，也可以使学生在活动中体验到成功的快乐；同时学生也可以通过参加兴趣小组活动进一步加深对音乐、美术的感受与鉴赏。在兴趣小组中，我们还能积极开展有益于学生身心健康发展的有益活动，从而丰富了我们的课外活动。现将兴趣小组工作总结如下：
首先，我们能在活动中认真地对待，精心准备。
我们每天都利用一节课的时间，让学生在教室里面进行舞蹈、歌唱、欣赏音乐，让他们在欢声笑语中喜欢音乐；在教室外面的空地上开展舞蹈、美术、游戏等活动，通过舞蹈的锻炼，增强他们的体质并丰富了他们的课外知识，还陶冶了学生的情操。
其次，我们在学校组织的各种兴趣小组中也有不少的活动。如：“我运动，大家来运动，我才艺”、“我参与，我快乐”、“我们大家学会合作”等，学生们都在活动中体验到了参加体育锻炼的乐趣。
第三，通过活动让学生们知道在学校里面学习的乐趣，如果我们不注意培养他们的特长，学到的知识还远远不足。因此我们除了在兴趣小组中开展丰富多彩的活动外，还注意对他们进行德育教育，利用学生自己的特长，为学生们展现才艺。
在这一学期中，我们兴趣小组的活动开展有声有色，取得了可喜的成绩。如“我参与，我快乐”、“我们大家学会合作，我快乐”、“我们大家学会合作，我快乐”、“我们大家学会合作”等，学生们通过参与学到了许多的有益的知识。在这次兴趣小组的活动中，我们的学生的各方面能力也有了很大的提高，不仅如何组织、管理好学生，还积极开展各种活动以及参加了各种活动，如：“我们的节日——端午”、“中秋联谊”、“经典诵读”、“趣味运动会”等。在这些活动中，学生们不仅得到了乐趣，也使学生在参与活动中体验到了成功的快乐。
总之本学期兴趣小组的工作，还存在很多的不足，如兴趣小组在很多方面还是有不足之处，还有很多没有完全做到让学生掌握，还需要在今后的教育教学活动中不断改进。
兴趣小组作文(精选范文)：3
为了丰富我校的学生业余生活，促进我校学生身心全面健康地发展，根据学校的安排我们组在20**年xx月xx日开展了以“激发兴趣，培养兴趣”为主的兴趣小组。经过精心的准备，活动取得了圆满成功，现总结如下：
一、组织有序
活动前我们就精心准备，根据学生的兴趣爱好，我们在准备方面做了超多的工作，从大量的实物（如画笔、手工制作等），教具、学具准备到位，全对活动进行了精心的策划和准备，使得我们的兴趣小组能够如期顺利地开展。
二、内容丰富
为了使兴趣小组活动更加具有时代性和趣味性，在教育教学中本着“以学生为主体，教师为指导”的原则。
1、在活动开展的整个过程中我们十分注重活动的实效性，做到每次活动都有内容，都有教师指导，使活动开展得有始有终。
2、我们在活动别注重对学生进行思想教育，培养学生的自觉性、纪律性，使他们的团队精神、集体荣誉感。
3、我们还注意培养学生对音乐的兴趣，以及音乐感受力和音乐欣赏能力，为了使学生能轻松、愉快的学习音乐、活泼地进行音乐教学，我们采用了大合唱，小合唱等多种形式。利用音乐游戏，唱歌、表演等方式进行学习。
三、突出特色
本次兴趣小组的成功举办得益于全校师生的共同努力，本着“让每个学生享受学习的过程”的理念，我们全组同学都积极地投入到活动之中，充分利用课余时间进行各项娱乐活动。
四、效果明显
通过这次活动，我们的兴趣小组的学生得到了培养，在活动中学到了很多知识，也使他们在活动中学到了很多的知识，达到了举办小组活动的目的。
五、存在问题和改进
本期兴趣小组活动较少，在今后的教学中，我们将不断改善。
兴趣小组作文(精选范文)：4
小学作文兴趣小组
“兴趣是最好的老师。”每到周末，我们便会听见这句话，每当我们上课开小差时，老师便会给我们提出一个个“好消息”，让同学们一下子就认真地听课，这时我们便会感到轻松了许多，也便有一个好的作文水平了。
作文水平是语文组的优秀组员，每次作文评比时，作文小组的每一个同学都拿了不少奖状，有的同学在课间十分钟写作文，有的同学在课下完成作业，还有的同学在写作文。这时，老师就会给同学们发一张一等奖的作文纸，同学们一看到老师发过来，便会立刻开始写，一直写到作文纸上，写完了才罢手。
在课间，同学们便会跑到老师的办公室，把老师请到办公室。老师便会给大家一张一等奖的作文纸。同学们写完后便会把它放入一个小盒子里拿出一些水，把一张一等奖的作文纸拿出来，把水放入盒子里，把水倒掉，再把一张一等奖的作文纸拿出来，再把一张一等奖的作文纸撕下来。这时，同学们便会觉得非常轻松，便会觉得非常轻松。
每次写完作文后，老师便会给同学们发一张一等奖的作文纸，同学们一看到这张作文纸便会写出好多好多的好字，这时，老师便会给同学们发一张一等奖的作文纸让同学们写好。
这便是我的兴趣爱好，也是我们的一个好伙伴。
小学作文兴趣小组
小学作文兴趣小组
我的兴趣小组，一共有两个组员。其中一个组长是王子涵，另一个是李欣然；另一个组员是张思宇，另一个组长是李欣然。我的兴趣爱好是：玩玩乐乐，学学书法。
我最喜欢玩玩乐乐，看书，写作文。我写作文的时候，有时会把老师布置得作文写得乱七八糟，我就会把作文写得乱七八糟。我写作文的时候，有时候会把一个地方画得乱七八糟，我就会把它们全部改正过来，然后再写好。
我有一个好朋友，她叫陈思宇，她的名字叫吴思宇。她的妈妈和爷爷也不知道她是怎么来到这个学校的。妈妈说：“你的妈妈就是一个很有耐心的人，你要学会做一个学会学习的学生。你写作文的时候，不要乱涂乱画，写字的时候一定要端正。”她的妈妈又一次说：“你的作文写得这么好，你应该学习这个好的习惯，你应该学习这个好习惯。”
她不仅在课堂上认真听讲，而且在家里也非常关心我。我写作文的时候，有的字写的歪歪扭扭，我就会写得歪歪扭扭，我就去找我的妈妈，问问她，我的妈妈就会帮我纠正一下，她就会教我写好字的方法。
我很喜欢我的好朋友，我们之间的感情很深厚，我们一起上学，一起吃饭，一起游戏，一起玩耍，我们在学习上互相帮助，在生活上互相帮助，我们一起玩游戏，一起游戏，我们一起学习，一起生活，
兴趣小组作文(精选范文)：5
我们的小组成员有：张子涵、李文涛、张艺彤、刘子涵他们组成了兴趣小组。我们组成员的兴趣很广泛，有唱歌有跳舞有画画有跳舞，其中最有特色的就是画画了。
每一次上画课的时候，老师都会先让大家自我介绍。老师说：“我是你们的绘画委员，我的兴趣是画画。”老师说完后，我们就自我介绍，我们自我介绍，老师还说：“我是小主人的妈妈，我的妈妈是一名小学老师，我的爸爸是中国画师，我的妈妈是一名画家，她的妈妈是教师专业，我的妹妹是一名教师专业。”
我画画的兴趣很广泛。我从xx岁开始画画，画的是一个小小的太阳和一个大大的月亮。我还在学校里学画画，有一个同学画的小太阳在天上，他画的大月亮就像一个大白球。我画的月亮上有一个小女孩和一只小鸟，她们两个很开心。我画的月亮上有小姑娘，小女孩的小辫子一摇一摇的真可爱。我画的月亮上还有两颗星星，一大一小，很漂亮。画完之后，我又给小女孩穿上美丽的衣服，小女孩穿的很漂亮，她穿的是一个很漂亮的衣服上，我很喜欢，我还给小女孩穿着漂亮的衣服，她的妈妈是一名小学老师专业。最有特色的就是这个小女孩穿的花衣服了，她的衣服上有两个小女孩，一个小女孩穿的花衣服上有两个小女孩，小女孩穿的花花绿绿的，她的小辫子一摇一摆的真可爱。小女孩的裙子上有很多的花纹。
这就是我的兴趣小组。
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