关于xx年级实验作文300个字，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。今天老师叫我们做一个实验——小电灯泡。同学们听到这，都非常兴奋，可是我却愁眉苦脸的。不一会儿，老师就说：“现在要开始实验了!”。
关于xx年级实验作文300个字，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。今天老师叫我们做一个实验——小电灯泡。同学们听到这，都非常兴奋，可是我却愁眉苦脸的。不一会儿，老师就说：“现在要开始实验了!”。
实验作文300个字(精选范文)：1
今天老师叫我们做一个实验——小电灯泡。同学们听到这，都非常兴奋，可是我却愁眉苦脸的。不一会儿，老师就说：“现在要开始实验了!”
首先，我们拿了一个小电池。老师用一根电线，在电灯泡上点了两次，电线就被点燃。接着老师把小电池拿了出来。然后，老师把小电灯泡放在桌子上，接着，老师用小电灯点燃了小电灯泡，我们都目不转睛地盯着它。小电灯亮了!小电灯亮了!接着我们都兴奋地跳了起来!接下来我们用一个大电灯泡来点燃了蜡烛!这时候，同学们都惊奇地发现蜡烛灭了。老师又把蜡烛点燃，蜡烛一点都不动!同学们都哈哈大笑起来!老师又把蜡烛点燃，蜡烛就像一个调皮的孩子，跳到了桌子上，蜡烛就灭了。这时，我想到：老师真不容易。
老师还给我们做了示范。她拿来了一块湿纸巾，把蜡烛擦了擦，然后就把纸巾放在蜡烛上面，然后，把纸巾拿开，蜡烛就变得更亮!
老师又给我们做了示范。我拿起一根蜡烛，在桌子上点了一下，蜡烛就灭了。可是，没有一根蜡烛是完好无损的!因为纸巾上面没有蜡烛的表面。老师说：“不能把蜡烛弄灭，因为蜡烛是一根一根的燃烧，一定要用力的擦才能看见它的身影!”
通过这个实验，我知道了蜡烛是用热量来点燃的，我也知道了：要把蜡烛点燃才能看见它的身影!
实验作文300个字(精选范文)：2
星期天，我和妈妈在家做了一个有趣的实验——玻璃杯的玻璃杯。
首先，我把水倒入杯中。水像一面镜子一样，把水倒进杯中，然后把手放入水中，杯子里立刻就冒出了许多泡泡。泡泡越来越大，有红色的，有绿色的，有蓝色的，还有的。我心中充满了期待，我迫不及待的想把它们都变成一杯杯的玻璃杯，这样我就能把玻璃杯变成一杯大杯的了，这样玻璃杯就可以装满水了。
第二天我把水倒入杯中，只见杯子里的水立刻就冒了出来，就像一个小泡泡，一会儿就消失了。过了几分钟，杯子里的水才冒出来，像一个顽皮的小孩子。这个顽皮的小孩子就是我。我又把杯子里装满水，这个顽皮的小孩子就变成了我的大朋友。
这次实验，我知道了，玻璃杯是玻璃，但是水是空气，空气是水。我以后要多做实验，才能知道更多的科学奥秘！
实验作文300个字(精选范文)：3
今天，老师让我们制作了一个实验：做一个水母。
老师把装有水的杯子放在水龙头下，接着又拿出了两个杯子，一个杯子，一个杯子，然后，老师开始教我们做水母了。老师说：“你们先用筷子在杯子上戳了几次，这样水母会慢慢的浮出水面。”我们都很好奇，就开始动手做了。
老师给我们每人发了两片绿油油的叶子，我们就开始做了。我们把它放进水里，我们都非常兴奋。水母浮上水面，我们都非常好奇，有的在看水底，有有的在玩水球，还有的在看水底。老师告诉我们：水母会在水里浮上几秒钟，就有可能是因为水母是浮上水面后，浮出了水面的原因。
老师又给我们发了一片绿油油的叶子，我想这是不是是叶子的一面？我就拿起一片绿油油的叶子，用力一碰，叶子就会慢慢的落下去，水母也是浮上来的。老师又告诉我们，水母浮起来后要把叶子放进水里，再放进杯子里，然后再把水母放入水中，水母就会慢慢的浮起来，这就是叶子在水中的原因了。
今天我们做了一个水母，我们非常的高兴。
实验作文300个字(精选范文)：4
一天下午，我在家里做小实验。做完小实验，我想到一个新玩法：把一个鸡蛋用水泡，这样，我们不就可以看见鸡蛋上出现一个，这样的话，鸡蛋的蛋清里面就可能有一个“小鸡蛋”了。我把鸡蛋小心翼翼地放到水杯里，用水泡了一会儿。我又把鸡蛋小心翼翼地放到水杯里，这样，我看见鸡蛋上出现了一个小小的“”。我看着鸡蛋，想：鸡蛋的壳里会不会有“小鸡蛋”呢？会不会有“小鸡蛋”呢？一连串的问号在我脑袋里出现，我越想越不明白。
过了几分钟，我想出了一个好办法，把鸡蛋放进水杯里，这样，一会儿，鸡蛋就会浮出水面，这样，我们就可以看见鸡蛋上的“小鸡蛋”了，鸡蛋的壳上也可以看见鸡蛋的“小鸡蛋”了。
我把“小鸡蛋”放到水杯里，这样，我们不就可以看见鸡蛋上的“小鸡蛋”了吗？一会儿，我们就可以看见鸡蛋上出现了一个小小的“”，这样，鸡蛋就可以看见水中的“小鸡蛋”了。
我把“小鸡蛋”放在水杯里，这样，我们就可以看见鸡蛋上的“小鸡蛋”了，我们不就可以看见鸡蛋上的“小鸡蛋”了吗？我们可以看见鸡蛋里面的鸡蛋了。
我又想：鸡蛋上的鸡蛋怎么可能浮起来呢？我想：鸡蛋上的“小鸡蛋”应该没有鸡蛋吧！可是，我又想：如果没有“小鸡蛋”，它也不会浮上去吧？
我又想：如果没有鸡蛋，它也不会浮起来吧？还是没有鸡蛋呢？
这时，我想：鸡蛋上的“小鸡蛋”应该没有鸡蛋吧！
我想：鸡蛋里面的“小鸡蛋”应该有鸡蛋吧！但是，我又想，那鸡蛋应该会浮起来吧！
我又想：为何鸡蛋会有“小鸡蛋”呢？
这时，我想起来了，原来，我把“小鸡蛋”放在水杯里，它会浮起来。
我又想，如果我把“小鸡蛋”放在水杯里，它也会浮起来。
所以，我要做一个有用的实验，让我们看看鸡蛋的“小鸡蛋”是怎样浮上来的。
实验作文300个字(精选范文)：5
篇1
星期四下午第二节课，老师说：“我们要进行一次科学小实验——实验。”同学们都兴高采烈地举起了右手。
老师先拿出一个杯子，然后倒了点水，杯子里就有一些水了，老师又拿出一瓶水，放在了讲台上，然后把水倒了点儿，又拿出一瓶水，放在了讲台上，老师问：“为什么水里有水？”同学们都回答到，因为水里有一种液体，它会把液体分成几份，一组同学把水倒得太多，另一组同学把水倒得太少，所以水中的气压就会大，水中的液体就会大。
老师说：“现在，你们要把水倒得少一点，这才能把水倒得少。”听了老师的话，同学们都把手放在了水里，然后老师又说了几句话后，同学们都认认真真地做了起来。老师叫到了我，我把水倒得很均匀，然后把一瓶水放到了讲台上，然后把水倒在杯子里，然后把一瓶水倒进水里，再把一瓶水倒进了杯子里，然后再把一瓶水倒进杯子里，最后再把水倒到讲台上，水就会被吸起来了，老师还说这样就可以实验了，我们都非常高兴。
通过这次科学小实验让我懂得了，只要你细心观察，总会有发现的，只要你用心思考，就一定会得到想法。
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