关于课间十分钟作文300字初中,精选5篇初中优秀范文,字数为300字。“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆又美妙的下课铃声响了,同学们兴奋极了。操场上顿时热闹起来,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩“老鹰捉小鸡”。
关于课间十分钟作文300字初中,精选5篇初中优秀范文,字数为300字。“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆又美妙的下课铃声响了,同学们兴奋极了。操场上顿时热闹起来,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩“老鹰捉小鸡”。
课间十分钟作文(优秀范文):1
“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆又美妙的下课铃声响了,同学们兴奋极了。操场上顿时热闹起来,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩“老鹰捉小鸡”……
“叮铃铃!叮铃铃……”下课铃响了,我们像小鸟一样飞出教室去操场玩。操场上顿时沸腾起来。同学们有的在玩跳绳,有的在玩踢毽子,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩老鹰捉小鸡。我们玩的是老鹰捉小鸡的游戏。
首先,我们选出了一个老鹰,这个游戏规则是老师当“老鹰”,其他的同学当“鸡妈妈”;剩下的同学当“母鸡”,剩下的同学当“小鸡们”,其他的同学当“小鸡”排好队伍,一声令下,老鹰就开始捉小鸡了,“母鸡”张开“翅膀”保护着它的孩子们。“小鸡们”排成了长长的一条长龙,“母鸡”也在后面护着小鸡们。“小鸡”们都紧紧地跟在母鸡的身后,不让老鹰捉到“小鸡”。“老鹰”往左边跑,“小鸡”们往右边跑,“母鸡”也往左边跑,“老鹰”往后退,“母鸡”也跟着往后退。突然“老鹰”来了个“反扑”,“母鸡”连忙左右躲闪,“老鹰”来了个“急转弯”,捉到一只“小鸡”,“母鸡”也左左躲躲,“老鹰”左躲右闪,还是捉不到“小鸡”们。“老鹰”得意洋洋地笑着说:“哈,你们这些‘小鸡’真笨!”
就这样,我们的笑声回荡在校园里,同学们的欢笑声在操场上空久久的回荡。
课间十分钟作文(优秀范文):2
课间十分钟的课间十分钟是多姿多彩的。你瞧,有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏……其中,我最喜欢做游戏了。
我先把乒乓球放到乒乓球上,用乒乓球拍拍,乒乓球就像小雨点一样往下落,我用手轻轻地拍打着乒乓球,乒乓球就像小雨点似的往下落。我拿起乒乓球拍拍,乒乓球又像小雨点似的往下落。接下来就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老鹰一会儿向左扑过去,一会儿向右扑过来,一会儿往左跑,一会儿往右跑,把鸡妈妈吓坏了,有的还差点摔下来,有的连忙跑去扶着小鸡,有的一溜烟儿跑回家去,还有的一溜烟儿跑回家去。老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀!
这真是一个快乐的课间十分钟!
课间十分钟作文(优秀范文):3
篇7
叮铃铃!叮铃铃,同学们都在操场上玩着自己喜欢的游戏。
突然,有喊:“玩游戏了。”有人说:“玩什么游戏。”有人说:“不玩就算了。”有人说:“玩老鹰捉小鸡。”有人说:“玩捉迷藏。”还有人说:“玩老鹰捉小鸡。”我们都异口同声地说:“玩。”
我们玩着玩着,玩得可开心了。突然,我们班的“母鸡”叫着:“小鸡小心!”“母鸡”连忙回头看,我们班的“老鹰”正准备抓小鸡,可是,已经来不及了,“母鸡”一把就挡住了老鹰的去路,“老鹰”来不及刹车,就被“小鸡们”捉住了,“母鸡”们都松了一口气,我们都惊呆了,“老鹰”得意极了,“母鸡”们也都笑了。我们都哈哈大笑起来,笑得我们肚子都疼了。
这时,只见一个同学说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家都说好。“老鹰”一开始就被捉住了,“母鸡”张开双臂,做好准备的动作。“老鹰”一下子就把“小鸡”捉住了,然后就开始“攻城”了。“母鸡”左躲右闪,“老鹰”左扑右扑,就是捉不到一只“小鸡”。“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”,大家又惊又喜,高兴的跳了起来。我们欢呼着,跳跃着。“小鸡”们都高兴的欢呼着。有的笑弯了腰,有的笑破了肚子,有的笑破了肚子!
这真是个有趣的游戏啊!这个游戏真有趣啊!
课间十分钟作文(优秀范文):4
下课铃一响,同学们像离弦的箭一样冲出教室,有的三个一群,有的三个一伙,有的三个一群,有的在操场上玩游戏,有的在玩老鹰抓小鸡。
我的同学张雨欣被我抓到了,她当老鹰,其他的同学当鸡妈妈。游戏开始了,老鹰张牙舞爪,一直往鸡群里钻,我们被吓得心惊胆战,但是她一点儿也不怕,她一直往鸡群里钻,鸡妈妈一会儿向左,一会儿向右,有时还会有一只小鸡被老鹰抓住了,这时,我们的心都提到了嗓子眼上了,我们的心都提到了嗓子眼上了,只见老鹰往左一扑,就抓住了一只小鸡,鸡妈妈一看,就像有东西一样,她张开了双手,挡在了老鹰面前,小鸡们在妈妈的保护下,一只只都逃了出去,我和同学们哈哈大笑,老鹰只能眼睁睁地看着它们被抓到了,就这样,游戏结束了,我们玩的非常开心,我感觉十分的高兴,我们下次要玩的很开心。
课间十分钟作文(优秀范文):5
下课了!同学们像一只只快乐的小鸟,欢呼着,奔跑着。操场上顿时沸腾了,操场上顿时沸腾了。
我们在操场上有说有笑,玩的正开心,突然,一个同学摔倒了,同学们都急切的跑过去扶她。这时,同学们都说:“你没事吧?”“没事吧?”“没关系的,我没事,”这时,我看到一个同学扶她起来,我想,那个同学可能是受伤了,但她的家人是在一旁的,我们要是帮助那个同学,肯定会很感动的。
过了一会儿,一位同学走过去把他扶起来,说:“你不是摔倒了吗,我扶你去医务室吧!”“没关系,”那个同学说,“我没事,”那个同学说,“我们一起去医务室吧。”说完,他把他扶到医务室,然后,他就背着那位同学去医务室了,那时,我觉得这位同学真是太好了,我也很佩服他,我要和他学习。
在操场上,我们玩的真过瘾!
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