课间十分钟作文300字初中(优秀范文7篇)-码迷国学

课间十分钟作文300字初中(优秀范文7篇)

关于课间十分钟作文300字初中，精选5篇初中优秀范文，字数为300字。“叮铃铃！叮铃铃！”一阵清脆又美妙的下课铃声响了，同学们兴奋极了。操场上顿时热闹起来，同学们有的玩跳绳，有的玩踢毽子，还有的玩“老鹰捉小鸡”。

课间十分钟作文(优秀范文)：1

“叮铃铃！叮铃铃！”一阵清脆又美妙的下课铃声响了，同学们兴奋极了。操场上顿时热闹起来，同学们有的玩跳绳，有的玩踢毽子，还有的玩“老鹰捉小鸡”……

“叮铃铃！叮铃铃……”下课铃响了，我们像小鸟一样飞出教室去操场玩。操场上顿时沸腾起来。同学们有的在玩跳绳，有的在玩踢毽子，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩老鹰捉小鸡。我们玩的是老鹰捉小鸡的游戏。

首先，我们选出了一个老鹰，这个游戏规则是老师当“老鹰”，其他的同学当“鸡妈妈”；剩下的同学当“母鸡”，剩下的同学当“小鸡们”，其他的同学当“小鸡”排好队伍，一声令下，老鹰就开始捉小鸡了，“母鸡”张开“翅膀”保护着它的孩子们。“小鸡们”排成了长长的一条长龙，“母鸡”也在后面护着小鸡们。“小鸡”们都紧紧地跟在母鸡的身后，不让老鹰捉到“小鸡”。“老鹰”往左边跑，“小鸡”们往右边跑，“母鸡”也往左边跑，“老鹰”往后退，“母鸡”也跟着往后退。突然“老鹰”来了个“反扑”，“母鸡”连忙左右躲闪，“老鹰”来了个“急转弯”，捉到一只“小鸡”，“母鸡”也左左躲躲，“老鹰”左躲右闪，还是捉不到“小鸡”们。“老鹰”得意洋洋地笑着说：“哈，你们这些‘小鸡’真笨！”

就这样，我们的笑声回荡在校园里，同学们的欢笑声在操场上空久久的回荡。

课间十分钟作文(优秀范文)：2

课间十分钟的课间十分钟是多姿多彩的。你瞧，有的跑步，有的跳绳，还有的做游戏……其中，我最喜欢做游戏了。

我先把乒乓球放到乒乓球上，用乒乓球拍拍，乒乓球就像小雨点一样往下落，我用手轻轻地拍打着乒乓球，乒乓球就像小雨点似的往下落。我拿起乒乓球拍拍，乒乓球又像小雨点似的往下落。接下来就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老鹰一会儿向左扑过去，一会儿向右扑过来，一会儿往左跑，一会儿往右跑，把鸡妈妈吓坏了，有的还差点摔下来，有的连忙跑去扶着小鸡，有的一溜烟儿跑回家去，还有的一溜烟儿跑回家去。老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀!

这真是一个快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文(优秀范文)：3

篇7

叮铃铃！叮铃铃，同学们都在操场上玩着自己喜欢的游戏。

突然，有喊：“玩游戏了。”有人说：“玩什么游戏。”有人说：“不玩就算了。”有人说：“玩老鹰捉小鸡。”有人说：“玩捉迷藏。”还有人说：“玩老鹰捉小鸡。”我们都异口同声地说：“玩。”

我们玩着玩着，玩得可开心了。突然，我们班的“母鸡”叫着：“小鸡小心！”“母鸡”连忙回头看，我们班的“老鹰”正准备抓小鸡，可是，已经来不及了，“母鸡”一把就挡住了老鹰的去路，“老鹰”来不及刹车，就被“小鸡们”捉住了，“母鸡”们都松了一口气，我们都惊呆了，“老鹰”得意极了，“母鸡”们也都笑了。我们都哈哈大笑起来，笑得我们肚子都疼了。

这时，只见一个同学说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家都说好。“老鹰”一开始就被捉住了，“母鸡”张开双臂，做好准备的动作。“老鹰”一下子就把“小鸡”捉住了，然后就开始“攻城”了。“母鸡”左躲右闪，“老鹰”左扑右扑，就是捉不到一只“小鸡”。“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”，大家又惊又喜，高兴的跳了起来。我们欢呼着，跳跃着。“小鸡”们都高兴的欢呼着。有的笑弯了腰，有的笑破了肚子，有的笑破了肚子！

这真是个有趣的游戏啊！这个游戏真有趣啊！

课间十分钟作文(优秀范文)：4

下课铃一响，同学们像离弦的箭一样冲出教室，有的三个一群，有的三个一伙，有的三个一群，有的在操场上玩游戏，有的在玩老鹰抓小鸡。

我的同学张雨欣被我抓到了，她当老鹰，其他的同学当鸡妈妈。游戏开始了，老鹰张牙舞爪，一直往鸡群里钻，我们被吓得心惊胆战，但是她一点儿也不怕，她一直往鸡群里钻，鸡妈妈一会儿向左，一会儿向右，有时还会有一只小鸡被老鹰抓住了，这时，我们的心都提到了嗓子眼上了，我们的心都提到了嗓子眼上了，只见老鹰往左一扑，就抓住了一只小鸡，鸡妈妈一看，就像有东西一样，她张开了双手，挡在了老鹰面前，小鸡们在妈妈的保护下，一只只都逃了出去，我和同学们哈哈大笑，老鹰只能眼睁睁地看着它们被抓到了，就这样，游戏结束了，我们玩的非常开心，我感觉十分的高兴，我们下次要玩的很开心。