800字作文带评语(优秀范文5篇)

关于800字作文带评语，精选5篇优秀范文，字数为800字。本学期在学校领导的关心支持下，在教师的共同努力下我们积极开展工作，认真落实学校的工作计划和教学计划。以提高学生的学习成绩和能力为目标，结合学校工作计划，全面实施素质教育，努力提高教学质量。现将本学期工作情况总结如下。

关于800字作文带评语，精选5篇优秀范文，字数为800字。本学期在学校领导的关心支持下，在教师的共同努力下我们积极开展工作，认真落实学校的工作计划和教学计划。以提高学生的学习成绩和能力为目标，结合学校工作计划，全面实施素质教育，努力提高教学质量。现将本学期工作情况总结如下。

作文带评语(优秀范文)：1

本学期在学校领导的关心支持下，在教师的共同努力下我们积极开展工作，认真落实学校的工作计划和教学计划。以提高学生的学习成绩和能力为目标，结合学校工作计划，全面实施素质教育，努力提高教学质量。现将本学期工作情况总结如下。

一、教育教学

在教学中，我坚持认真备课，钻研教材，认真上课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独具的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量。做好培优补差工作，每一个班级都有两名优等生，一个学困生，成绩都很优秀。对于优生，要求他们养成课前做好预习，课堂上集中精力听课，在课堂上听清听明白，做好笔记，课后及时复习巩固。课后辅导时注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

二、教育教学

本学期，我担任xx年级班的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

三、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

4、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

5、发挥“小”的大作

作文带评语(优秀范文)：2

在学校的正确领导下，在各位同事的密切配合下，我坚持以思想教育和教学常规管理为重点，以提高学生德、智、体全面发展为目标，以加强教育教学能力和教育教学质量为重点，以新课程实施为契机，认真抓好教师队伍建设，切实提高教师的师德水平，现将本学期个人工作做以下总结：

一、加强理论学习，提高思想素质

1、加强师德师风的建设

认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师十不准》、《教师有偿家教规定》等规章制度，不断强化教师职业道德教育和学习，以教书育人为己任，关心爱护学生。通过学习，我校教师爱岗敬业、关爱学生，无私奉献和“以身立教”为师表的高尚风范和崇高的思想道德水平，并注重提高了学生的思想道德素质。

2、认真学习新课改理念，转变教师的教育教学观念。

通过学习，我校广大教师进一步转变了旧的教学观念，树立了正确的学生观、质量观、人才观、质量观，使学生认识到教学活动应是学生积极参与的过程，是师生互动，是教与学的互动过程，是师生双方相互交往，共同发展的互动过程，使学生获得的知识和能力以及在教育过程中的心理健康和安全。

二、开展各项活动，提高教师教学能力

3、加强师德建设，塑造“师表形象”。

我校以“师德师风建设年”为契机，加强学习，提高认识，加强领导。我们以“学习师德先进典型，树立教师形象”活动为载体，认真贯彻落实教育局“关于进一步加强学校师德师风建设”的精神，开展了以“做满意的教师”为主题，以“做一个高尚的教师”为主题的征文比赛活动，通过学习师德师风，我校教师的职业道德水平有了明显的提高。

4、抓好“三个学”，即学习理论、学习先进教育思想、学习先进教育经验、学习优秀教育法规、学习廉政文件和优秀教师的先进事迹。

5、开展师德师风“武”，树立正确的师德观、质量观。以“学高为师，德高为范”为校本教育的基础和前提。

6、开展师德大讨论，树立正确的价值观。

7、开展教师师德演讲比赛，提高教师的师德修养。

三、加强教育教学管理，提高教学质量

8、抓好教学常规，提高教学质量。

学校在制定“教学工作计划”，“教学进度计划”的基础上，制定了教务管理制度，要求教学工作要落实到“六落实”：课时落实、教学活动落实、考核落实、学生学习落实、辅导落实，教导处考核。

9、加强教学常规管理，提高教学质量。

10)、抓好新课程实施的过程管理。

11)、抓好教学检查，提高常规管理水平。

12、抓好教学质量的检测工作。

13)、抓好教学质量的分析，制定切实可行的教学方案，并认真落实检测的各项内容，做到有的放矢。

14)、抓好教案、作业检查。

15)、抓好学生辅导工作。

16)、抓好单元测试工作。

四、加强教研活动，提高教学质量

17、开展教研活动，加强教研活动的过程性和针对性

18)、教学观念要进一步转变

要从以单纯传授知识为主转变为以培养学生的学习能力为主，培养学生的探究能力和创新能力。

19)、加强教学常规管理，使教学工作更加规范有效。

20)、加大教学常规检查和随机抽查力度，使教学工作更加规范有效。

21)、加大教学质量检测的力度和深度、力度，争取在xx年全县统考中取得优异的成绩。

22、进行教学评估工作，提高教学质量

学校在做好教师业务工作的同时，加强了对教学工作的管理，提高了教学质量的管理和监控水平。

23)、抓教师业务学习，提高教师的整体素质。

24)、加大教学常规检查力度，提高教学质量。

五、加大教师培训力度，提升教师专业化水平

本学期教务处继续抓好青年教师的培训工作，在学校教学评估中取得较好的成绩。

25、开展“青年教师说课、上课”活动，通过听课评课活动，教师之间相互取长补

作文带评语(优秀范文)：3

大家好！非常感谢学校给我们提供这次宝贵的实践机会，感谢在座各位老师对我们的辛苦教导。

今天我想就带教问题和大家交流三个方面的问题。

第一个方面：我是一名实习教师，我对我的教育对象是一个活泼可爱的小男孩。我是一名实习教师，我知道自己要做好一名实习教师的话，我就不能把自己的教育好，要想让学生们喜欢，我就要让学生们接受。

我在实习中学到了很多教育知识，在实际教学中我也学到了很多学校没有教好的方法。

1、上课时，要求上课前先检查备课笔记；课前要准备好每个教案和教学设计；课后要认真做好课堂笔记，做一些课件，把教学的重点、难点、教学的关键点、学生的反应、教师的指责等等记在笔记本上；上课前要把学生上课时的反应记录在笔记本上；课后要把教师上课时要讲的重点、难点、疑点、疑点、教学中出现的问题，课堂上要把教给孩子们的方法记在笔记本上；要把学生当作朋友。

2、上课是教师的第一步，在听课前，应先进行自我反思。

3、要认真听课，在听课前要多思考课堂上教学的重难点，在课堂上如何才能把自己的课讲得更好，还要多向经验丰富的老教师学习，以不断提升自己的教学能力。同时，在课堂上，要多和学生交流，在交流过程中，要善于从学生那里找出自己学生的不足，从学习中找出提高的方法和途径。

4、认真写好教案，并在教案后写好课后作业。

第二个方面：课前的备课、上课

备课是上好课的前提条件，我们要做好充分的备课工作。在备课之前应多花时间和精力。

5、根据自己课的内容，准备好一节课或一个教学环节以及教学重点、难点的具体内容。备课前要认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、原理，每一步都要弄清楚，不能跳过一个难点，不能做任何偏颇的工作。

6、备课时，要把重点、难点、学生的关键点、教学环节设计合理、有效，教学环节的安排要注意层次性，把握住重点，把握住难点、教学过程。

7、课堂上，要注意调动学生的积极性，创设一个有利于调动学生学习的情境，激发他们学习的兴趣，并认真组织课堂教学，保证课堂教学的质量，同时，要把每节课的重点、难点、学生的关键点、学生的反应及时做出评价，并注意及时地评价和反馈，以获取更好的复习巩固。

8、要做好课后的评课工作。课后及时地对学生进行教学情况的分析，找出存在的问题，有针对性地改进教学方法，提高课堂教学的质量。

9、做好班主任工作，积极配合班主任工作。

一个良好班集体的成长，并不是班主任的事情和自己的事情一件轻而易举可以做到的。如果班主任工作抓的不紧，或者是班主任工作中只顾自己管理班级而忽视了学生，对学生的教育就会成为一句空话。所以一个优秀集体的成长，并不是班主任就可以一劳永逸，而是需要每个成员齐心协力，共同努力才能取得成功的。

我在实习期间，在班主任朱老师的指导下，我认真地听了实习班级的每个学生的一些事，并且做了一些简单的工作。

10、听课。在实习的期间，我主要负责班级的日常管理工作。

我主要负责班级的纪律、卫生、学习等方面的管理工作。

11、协助班主任处理日常的日常工作，主要负责每周的课表的整顿、考勤等工作。

12、组织班级内部活动。包括班队活动、学校活动、班会活动、课外活动和班会等。

13、协助学生管理班级。

14、负责每周的值日工作。

15、组织学生参加社会实践活动。

16、完成班主任交办的其它工作。

二、在工作上

实习期间，我担任了一个班的班主任。在实习期间，我的主要任务是班级的日常管理工作。

17、班会课是班主任工作的主要场所。

每周一早，我就到班级里开展一次主题班会活动，并组织学生参加班会、班会，使学生在活动中得到教育。

18、每周一下午，我都会进行班会课，让学生谈谈自己在班里的情况。

19、班级活动课是学生的基本活动

作文带评语(优秀范文)：4

礼仪的重要性：礼仪是在生活中，在社会中，在生活中，在社会上，都不断进行的。在生活当中，礼仪对我们的身心发展的作用很大。

我们要学会尊重人，尊重别人。

礼仪对于我们每个人来说都很重要，如果我们都能做到尊重别人，那么，我们就能和同伴们共同进步，共同学习。

礼仪就是在社会交往中，在人际交往中，在社交往中，在与他人的交往中都不断进行的。

礼仪是人们交往中的行为规范，是人们共同生活和共同生活的准则。

我们在日常生活中接待人，与人接触，要以礼待人，礼貌待人。

我们要学会尊重人，礼貌待人。

礼仪就是我们在公共交往中要遵循的基础，就是人们的日常生活。

我们要学会尊重人，礼貌待人。

礼仪对我们每个人来说都很重要，如果我们都能做到尊重人，礼貌待人。

礼仪对于我们每个人来说都很重要，如果我们都能做到尊重别人，礼貌待人。

作文带评语(优秀范文)：5

大家下午好！

今天，是我们幼儿园又一次欢庆六一儿童节，在此，我代表全园教职工向小朋友们致以节日的祝贺！向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！

孩子是我们的希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，我们选择了一个好的幼儿园，把孩子在幼儿园里的生活和学习都安排得井井有条。

在孩子们快乐的玩耍和学习的过程中，我们的孩子得到了很好的发展。

今天，我代表全体教职工和小朋友们对各位老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼儿园工作的理解和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，正是有了你们的精心呵护和照顾，使他们茁壮成长，你们的付出，我们的孩子一天天的变得健康、快乐。我们的老师也在一天一天的变得聪明、漂亮。

亲爱的宝贝们，

幼儿园是一座美丽的花园，是因为你们的到来、在这里，别的花都开了。

你可曾记得，在这里经历了许多生动有趣的事情：有机会向老师介绍幼儿园的一切，看到孩子们在幼儿园里的快乐和游戏，作为家长，我们很开心；因为这里有孩子们的启蒙老师和在座的各位好朋友；有可能就是因为有这么多的老师们，在这里辛勤的培育、耐心的引导、无私的奉献，让我们孩子的智力、身心得到了全面的发展，这些都得到了幼儿园及各位领导的肯定和赞赏。

孩子在幼儿园里学的开心，喝的开心，玩的开心，都得到了老师和家长的肯定和认可。

在这里，我代表所有的小朋友感谢所有的老师，谢谢你们对孩子的教育和关心；感谢园长和老师们对孩子们所付出的辛勤劳动；感谢你们教给孩子们太多太多的道理；感谢我园在这里的全面建设和发展，感谢所有的家长对我们孩子的关心和支持。

最后，祝小朋友们节日快乐！祝全体老师工作顺利，身体健康；祝全体家长万事如意，合家幸福！