描写人物外貌的作文600700字(精选范文4篇)

描写人物外貌的作文600700字(精选范文4篇)

关于描写人物外貌的作文600,精选5篇精选范文,字数为700字。在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的人物群体600字作文,欢迎阅读与收藏。

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描写人物外貌的作文60(精选范文):1

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的人物群体600字作文,欢迎阅读与收藏。

在我们班级中,有一位“人物”,她是谁,她是谁,她是谁?你想知道是哪个人吗?哈哈,那就让我来告诉你吧,这位“人物”可是我和我们班“名副其实”的“小能人”呢!

她有着一头黑亮的短发,一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,她是一个乐于助人的人,每次上课铃一响,她就像闪电一样跑进教室。

她是一个很热心的人,每次下课,她都会把自己所能帮忙的同学一一送到家里去。有一次,我的作业本上有好多错题,她就主动地去帮忙,一会儿帮我把错的题抄上来,一会儿又帮我分析错题,帮我分析出了错误的地方。我心里感到一阵温暖。

她很乐于助人,有一次,我和她去上课,下起了蒙蒙细雨,她一把伞遮住了我的头,我感到很不好意思,她却对我笑笑说:“没事的,没事的,这点小困难算不了什么。”说完就跑回了教室。我心里感到很不好意思,她不仅帮同学带好书本,又帮同学打扫好卫生。

她很热心,每次有人遇到困难,她都会帮助他解决掉,我有一次数学考了九十八分,她对我说:“你这次考试没有考好,我来教教你。”我听了她的话,心里很不服气,我说:“那你教教我题吧!”她却说:“没关系,我教你。”她耐心的教我做题,直到我做完为止。我看了她一下,心里感到一阵暖流涌遍全身。她的热心和她的热心,使她不但学习成绩很好,而且还乐于助人,我要向她学习。

她很,但是她是一个活泼、开朗、爱看书、有爱心、有爱心、有责任心的人,她就是我们班最好的“人物”——李佳欣,她的优点还不少,如:爱帮助别人;爱助人为乐;有责任心;有爱心;有一双大大的眼睛。

我们班最棒的人就是我们班的“人物”,她就是这么一个人!我为我们班的“小能人”而感到骄傲。

 

描写人物外貌的作文60(精选范文):2

萨摩耶的外貌说明文

萨摩耶是个小女孩,她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁.一张小小的嘴巴,但是她可爱的.

一天早上,爸爸妈妈出去办事儿了,把萨摩耶留在了家里,我自己在家里看书,突然,听到了“咔嚓”一声,我跑到门外一看,哇!原来是我的萨摩耶在家里玩儿电脑呢!

我拿起电脑玩游戏,玩的可认真了,我先在网上查找一些关于萨摩耶的资料.我看到一些资料,知道了,原来是萨摩耶的外貌的.他很聪明,他在家里的时,很电脑,经常在家里玩儿电脑游戏,他的电脑技术非常的好,我也很喜欢他.

玩儿了很久,妈妈回来了,她看到我在玩儿电脑,就大声地叫我:“儿子,你在玩儿电脑.”

我一看,原来是我在看电脑呢!我就把电脑关了了,就把电脑关了,然后我把电脑放在床头,妈妈一走,我就把电脑藏了起来,妈妈一走,我就把电脑关了,我想我是不是被电脑给骗了?我把电脑藏了起来,我把电脑的.

我又把电脑的一面给妈妈看,妈妈一走进房间,我把手机的一面给妈妈看.妈妈走进房间看见我把手了,就走了过来,问道:“儿子你在玩手机呀?”我说:“在玩游戏呢!”妈妈生气的说:“儿子,你怎么能这么做呢?你不是已经玩过了吗?”

我说:“你是不是玩儿手机了?”妈妈说:“儿子,你是不应该玩游戏吗?”

我说:“妈妈,你不应该玩手机吗?我已经玩过了,我以后一定要认真听讲,好好学习,以后做个有用的人才,做个好公民,做个对社会有用的人.”

我把妈妈说的全部都明白了,这时,我心里非常难过,我想,以后我再没玩过手机,以后我要好好学习,做个对社会有用的人才.

 

描写人物外貌的作文60(精选范文):3

我的家在一个不算高的小山区里。那里虽不算高,但却有我最亲的父母,我最亲的人——他们都已经年迈。他们都很爱我,我也是爱他们的呀!

我的父母在我的记忆中都是个很严肃的人,但也正是由于这些严肃,我的父母才变的和蔼可亲。我的父母不会对我很严格。每次考试都不好好的,每次回家,我都会看到父母的头上又增添了几缕白发,我也很难过,我知道这不是为我的父母好。

我的父母在我的记忆里就是个很严肃的人,但有时也会是个很好的人。

每一次我都在考试的前一天晚上回到家,我的父母都会问我考了多少分,有几分,我也会回答,有时我的父母都会跟我说,这次不好好检查,下次不好好检查,这样下次考不好就不好了。

我的父母从小都教育我要努力学习,不要考不好。我知道,我的父母是为我好,是为了我能考好,我一定要好好学习,不要考好。

我的父母不仅关心我成绩,而且还教育我如何做人。

记得有一次,我在玩电脑,我玩的很开心,因为我是最后一名了,所以我就在一旁玩游戏,玩着玩着突然,我的父母来了,他看到我,便问我怎么回事,我说我玩完电脑了,他们便说是我把电脑玩坏了。然后便把电脑放了。之后,我的父母便骂了起来,我听后非常害怕,我也很害怕,因为我知道,如果我不听话就会挨打,所以我便不敢和他们说话了。

我的父母在我很小的时候便告诫我说要好好学习,长大以后才能赚钱,他们的话是对我最好的警告,我不听他们的话,以后就会像他们的话一样。

我的父母是个很好的人,我的父母是个很好的人,我也知道我这是父母对我的教育,是为了我能够做人做事,我要好好学习,不要再让他们操心了。

 

描写人物外貌的作文60(精选范文):4

人们常说:“老师像一支粉笔,牺牲了自己,照亮了别人。”是啊,老师是园丁,培育了一个又一个的国家和社会。

我的语文老师姓马,她个子不算高,但是有一双黑亮亮的大眼睛,还有一张能说会道的嘴。记得有一次,我们班的同学在玩“抢凳子”的游戏。只见老师在黑板上写着四个大字:“抢凳子”,然后让一个同学把凳子往另一个同学的后面一推。同学们都在想这个问题:这个同学为什么要把凳子往前一推呢?老师看了看黑板,说:“同学们,你们知道答案吗?”那位同学不好意思地低下了头。老师就把那位同学叫了回来说:“我知道答案是因为这个同学把凳子往前推了,所以凳子就会往后推。”

第二天,老师又问了几个问题,其中有一个同学回答:“你为什么把凳子往后推呀?”那位同学回答道:“因为那位同学把凳子往后推了。”又有一位同学说:“你为什么把凳子往后推呀?”他说:“因为那位同学把凳子往前推了,所以凳子就会往后推,这样他的凳子就会往后推。”

这就是我们的班主任——马老师。

 

描写人物外貌的作文60(精选范文):5

老师,您好!

我想对您说,谢谢您对我的信任。

记得刚开学的时候,我因为不适应学校生活,在学校里面乱涂乱画,在课上我们还在讲小话,不听讲,下课后就玩。我的同伴们都很嘲笑我。我就很难受,觉得自己很没用,我不想和同学们在一起,不想和老师和睦相处,不想与同学们一起上课。我就很想哭,就想回到学校。

我觉得我应该好好学习了,我应该向同学们学习,我也应该做一个爱讲小话,说谎的人。

有一次,我的同学在讲小话,我在教室里面讲话,教室里没有人讲话,只有我一个人。我的同桌在玩游戏,我就在教室里面,有一个同学在玩,我就在教室里面讲话,这个是我不应该讲话,要和同学们讲话,不能在教室里面讲话。这是我应该做的。

还有一次在学校里面,下课,老师叫我们在教室里面做作业,这个作业很难,我写到很晚,有一个同学在玩,我还在教室里面,就在这一节课老师叫我们回去,我就去教室外面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面都面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面,我的同学们都回去面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面面

面面面面面面面面面面面面面面。

老师,您对我们的信任,不管我们做的是什么,我们都应该做一个对同学对朋友,对家人对学校的人。

我觉得在我们的人生道路上,不管遇到什么情况,我们都应该学会去面对,去对待。

我觉得在学校的时候应该做一个诚实的孩子,在课堂上认真听讲,不能有一个不好的习惯,应该把它改掉,把错误带过去,这样你就是一个诚实的孩子;在课外的时候,要把自己不该做的事情坚持做下去,做一个诚实的好孩子,做一个讲诚信的孩子。

我觉得在这里,你能和我交上最好的朋友吗?

人物作文我的老师600字二:老师我要谢谢你

老师就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们的前程。老师就像辛勤的园丁,浇灌着幼苗,让幼苗长大;老师就像辛勤的园丁,浇灌着我们,让幼苗长大。

有一次,我发了烧,烧得很厉害。妈妈给我量了一温,39。8度!爸爸在家也要上班,家里还有点事。我就把妈妈的电话号码给妈妈打通。妈妈听完后,就给我打电话,叫我去医院。我一个人在家,就给妈妈打了一通电话,妈妈接了电话,就说:“我送你去医院!”我听了之后,就说:“妈妈,我们在医院里面等你。”

妈妈到了医院里面,看了看,医生说必须住院才可以

 

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