无声的老师作文600字(优秀范文5篇)

无声的老师作文600字(优秀范文5篇)

关于无声的老师作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。我有一位好妈妈,妈妈对我的爱是说不完也道不尽的、无穷的,而我的妈妈对我的爱更是说不尽的。

关于无声的老师作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。我有一位好妈妈,妈妈对我的爱是说不完也道不尽的、无穷的,而我的妈妈对我的爱更是说不尽的。

无声的老师作文(优秀范文):1

我有一位好妈妈,妈妈对我的爱是说不完也道不尽的、无穷的,而我的妈妈对我的爱更是说不尽的。

记得在一个风雨交加的夜晚,我和妈妈在一起度过了一个难熬的夜晚,可是,当我们准备睡觉时,妈妈突然说肚子疼了起来,于是我和妈妈急忙跑到阳台上,妈妈一边走一边说:“你们赶紧去洗手吃药就好了!”妈妈说:“不用了!”可我们还是坚持要洗手。妈妈说:“可是……”我说:“不用了!”妈妈说:“你先把药喝了,不要再动,等病情稍微好了,我再去给你买药。”妈妈把手一指,“呀,我的医药钱呢?”我和妈妈异口同声地说:“我的医药钱掉到厕所去了。”我和妈妈都大叫起来,这时,我看见妈妈的手冻得红红的,就说:“妈妈,你的手这么的冷,你不要冻着了!”妈妈笑着说:“不用了,不用了,我的宝贝,你先去睡觉吧!我不冷,你睡吧!”

妈妈,您真的是我的好妈妈!在这一刻,我深深地感到了母爱是世界上最无私、最伟大的爱!

 

无声的老师作文(优秀范文):2

老师,我们学生的指导者,是人类灵魂的工程师。每当我们遇到难题时,老师会用那温暖的双手帮助我们解答。

有一次,语文老师讲得十分清楚,我却听得很不认真,老师就在黑板上写上:“一道应用题,一位同学写了多少字?”我的心一下提到了嗓门眼儿。老师看了看,然后又把这道应用题抄一遍。可是,那位同学却是摇头说:“老师,我还想听!”

老师又看了看同学们的试卷,一个个愁眉苦脸。老师说:“你们都不要再这么愁眉苦脸了,老师也不想你们这样了。你们都是好学生、好学生、好学生!”听了老师的话,同学们的脸上都露出了微笑。

过了一会,语文老师对那位同学说:“同学们,你们都是好学生、好学生,你们应该做到:三个不离不弃。不离开课本、不离开老师、不离开家长和同学们,不离开老师和同学们。不离开父母、不离开家长和同学们。这样,我们的学习成绩才会越来越好!”

听了老师的话,我们都惭愧的低下头,我们都是好学生。

 

无声的老师作文(优秀范文):3

在我的人生中,有许多的老师,他们给予我许多的教育,他们像一盏明灯照亮我前行的道路,给我带来许多的快乐。

我记得在我读xx年级的时候,一次数学测验,我只考了89。5分,这对我们班级来说是一个沉重的打击,我非常伤心,心里像有千万只小蚂蚁在不停的翻滚。我一个人默默的坐在座位上,眼泪一个劲的流个不停。这时,老师走了过来,用她那慈祥的面孔看着我,说:“别哭,老师帮你擦一下吧。”我抬起头,看见老师那温柔的眼神里充满了信任的目光。于是,我便开始仔细地看试卷,认真地做题,老师讲解的每一道题,我都认真地听。不一会儿,就做完了试卷,看到我们班级数学成绩排在了班级前十名,我的心里比吃了蜜还要甜一百倍,老师还奖励了我一朵小花呢。

老师,您像一盏明灯照亮我人生道路,指引我向前走。您像一把钥匙,帮我打开了知识的大门,让我在这个美丽的世界里感受着大自然的美。老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

 

无声的老师作文(优秀范文):4

有人说我的语文老师很幽默,可我却说我的英语老师很幽默。

她中等个儿,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛和高高的鼻梁。

记得有一天,我们在下楼玩耍,我们班的一位同学突然冲了出去,一头扎进了水坑里。他的脸上顿时出现了一个大大的笑。她的笑容在水坑中显得更加的灿烂了。我们班的那位“老师”,一下子就不见了踪影。我看他一脸无奈,便把头埋到水坑里,等待着那位同学的出现。这时,那位同学发现了我。我一直在等待着,等待着她的“出现”。可我等了很久,她也没有。我有些不耐烦,便说了一句:“老师,你干嘛?”她没回应。我一直等待着。过了好久,她才回答我:“你在等我吗?”我一直等到了她,才回答她,我一看表,都快下课了。我心里很难受,便说:“老师,我不是在等你,我在等你!”“哦!”她回答道,便走了。可这位“老师”不是我。“老师你在等我吗?”我说。“没事了,我们一起室。”老师说。我便和老师玩起水来。我们把头抬起,一起玩水。玩了一会儿,我感觉到头晕了,便说了一句话:“老师,我头晕!”老师便转过身去,一看没有事。就走了。我们一起把头转回去。老师见了,说:“我来给你们讲个故事吧:在我国,有一个小孩名叫小明。有一次他的爸爸妈妈都出去了,只有他自己在家,他一直在家里做作业,作业做完了,才想起来要去做作业,便把做完的数学题拿到老师办公室让老师批改。批改完后他便坐在位置上写作业,他的爸爸妈妈回来了,看见小明的作业本上写满了密密麻麻的错误,便问他怎么了。小明把错误的一个小数点写在了错误的一个小数点上,老师就批改完了。后来,小明爸爸妈妈问他为什么把错误的一个小数点写在了错误的一个小数点上,他便说:“我不是故意的。”这样一来,就成了一个小数点。

这就是我们班的“老师”,一个幽默风趣,可爱又和蔼可亲的人。

在我们的身边,有这样一位“老师”,她姓王,我们全班同学都叫她王老师。她有一张能说会道的嘴巴,一双炯炯有神的大眼睛,一头黑黑的头发,一个挺挺的鼻子,鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

王老师讲课的时候,声音很大,如果你有听得很仔细,就一定能听到。有一次,在上课时,一个同学在讲小话,老师叫他站起来回答问题,他不听,还说:“老师,我还没回答出问题呢!”老师说:“不要这样子。”于是他把那个同学叫到了办公室,叫那个同学把他说了一遍,他说:“我不想回答!”老师说:“你回去好好想想。”他就回去了。

老师在上课时,声音很大,如果你有听不懂的地方,老师就会问你,老师问同学们的时候

 

无声的老师作文(优秀范文):5

我们的班主任是xx年级的班主任,她长着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴能言善辨,说起话来滔滔不绝。

有一天早上,我们刚刚从睡梦中醒来,只见教室里一片安静,同学们都还在埋头写着作业,教室里却传出了朗朗的读书声。同学们都在认真地看着老师,有的人在认真地写着课文;有的人在认真地听课;还有的人在聚精会神地听讲,而这时,一个小女孩走过来,她的脸上有许多皱纹,头上的几根白发,看起来非常疲惫。

老师的课讲得非常细致,一句话也讲不完。同学们有的在思考老师要讲的问题;有的在认真地写着作业,老师的眉头一皱,眉毛一皱,像是在思考自己的问题一样,还有的同学在冥思苦想,想来想去也没有想出来;同学们在认真地思考。教室里顿时变得热闹起来,一片热闹。

我们都很喜欢老师,因为她非常关心我们的学习,我们的成长。

 

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