关于过度理由效应的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。在这个假期中，我认真学习了《头雁效应》这本书，通过学习，我深深的领会到，要想成为一名优秀的教师不是一个容易，更不是一件容易的事情。我想这不仅需要时时刻刻、长久地去学习，更需要一个足够的自觉和自信去感染孩子们。
关于过度理由效应的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。在这个假期中，我认真学习了《头雁效应》这本书，通过学习，我深深的领会到，要想成为一名优秀的教师不是一个容易，更不是一件容易的事情。我想这不仅需要时时刻刻、长久地去学习，更需要一个足够的自觉和自信去感染孩子们。
过度理由效应的作文(优秀范文)：1
在这个假期中，我认真学习了《头雁效应》这本书，通过学习，我深深的领会到，要想成为一名优秀的教师不是一个容易，更不是一件容易的事情。我想这不仅需要时时刻刻、长久地去学习，更需要一个足够的自觉和自信去感染孩子们。
首先，我要树立优秀教师的理念。我们都知道，一个学校，一个集体，如果没有一支优秀的领导队伍，没有良好的教科研氛围，没有良好的教学效果，那么这个集体也将成为一盘散沙。要想使我们的教学更上一层楼，首先要有一群优秀的教师，我们要团结起来共同奋斗，不能孤军奋战，要团结一致，互帮互助，要不搞小团体，要不断进取。在教学上我们要学会和孩子们打成一片，用慈母般的心去温暖孩子们，用朋友般的心去交流，让孩子们感受到教师是可以信任你的。其次，我要不断学习，多向老教师和经验丰富的老教师学习。要做一个教育教学水平高、思想修养高的老师。
第三，我要树立终身学习的理念。我会时刻地去学习，不断地提升自身的专业素养和教育教学水平。我要做一名终身学习型老师，因为我会不断学习，不断充电，提升自己的业务水平。只有这样，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任自己的教育教学工作。
教书之余，我会在网上阅读有关《头雁效应》的书籍，充实、完善自己，并做好读书笔记。同时，我会积极与同行们交流，在教学上遇到困惑，我会向优秀老师请教。这些对于自己的教学有着积极的促进作用。
过度理由效应的作文(优秀范文)：2
我们的生活充满了阳光，充满着快乐。但是，阳光也会有短暂的时候。
一天，老师宣布：“今天下午的体育课，我们举行一场拔河比赛。”全班同学一蹦三尺高。
下午的体育课，我们都兴高采烈地来到操场上。这时，同学们个个精神饱满。有的同学在打篮球；有的同学在踢足球；还有的同学在玩单杠……
老师让我和几个同学一起比赛，我和另一个同学站在后面准备。
比赛开始了，我和另一个同学使劲一拽，绳子就像一条长龙一样向我们这边移来，双方僵持了许久。我一看，对方有了几个强壮的对手，我们一边拉绳一边使劲向对方拉绳，绳子就像一个个小精灵一样从我们身边溜走，我们也不甘示弱，使劲的拉，绳子就像小鸭子一样，一会儿向左，一会儿向右，我们的绳子好像跟我们做对似的。绳子中间的红领巾慢慢移过来。我们一会儿往左，一会儿往右，一会儿往右，一会儿往左，就是不分上下。
我们的同学们都使劲的拉，绳子就像一条长龙一样，慢慢地移过来。这时，我们一直拉着绳子，绳子好像在和我们做对斗似的，一会儿向右移动，一会儿向右。我们的脸都涨红了。
“加油、加油！”绳子的一边传来了同学们的喊声。我们的同学们使劲一拉，绳子又向左移去了。同学们又使出了九牛二虎之力，绳子又被我们拉了回来。
“嘟——”哨子响了，我们输了。同学们又使劲的拉绳子，绳子中间的红领巾好像在对着我们说：“你们输了，你们输了！”我们都非常伤心，眼泪都流出来了。我想：下次一定要再努力，争取下次输得好，不要再输了。
过度理由效应的作文(优秀范文)：3
头雁效应，可以改变人类，提高生产力，提高工作效率、降低生产成本，从而提高生产力，为社会经济的发展做出贡献;头雁效应，可以改善人类生产方式，提高生产力，提高生产效率;头雁效应，可以增强人类活力，提高人类的生产力，提高社会经济效益。它是一种生产力。它可以改变人的生产力，提高人的生产能力，提高人的社会地位和人的生活质量，提高人的文明程度和生产效率。
我的体会有以下几点：
一、提高自主学习能力。
人要有终身学习的能力，只有不断地学习，才能掌握科学文化知识。我认为要提高学习能力必须要有一个坚实的基础，那就是坚持不懈，持之以恒。要努力学习基本知识。这就是说要坚持不懈学习。只有这样你才能适应社会发展的需要。
二、学会做人要有爱心。
这里我谈谈自己的体会。作为一个刚刚上大学的大学生，要想在大学里适应环境，就必须要有爱心，要有恒心。我们要有爱心。作为新时代的一名大学生，我们必须要有爱心。爱心不等于一种爱，爱不是付出也不只是给予，爱是不求回报的付出，这是我们的责任，更是我们的义务。爱心是我们的责任，爱不会仅仅是在学会上付出，而是要把这种爱传达给每一个人。爱心不仅是给予，爱是需要付出心血的付出，爱是需要关心的付出，爱是需要尊重和理解。爱心是人之本。
三、学会思考，学会做事。
我认为在我们的人生中要有几个爱。爱的最高境界是学会思考。爱不应该包含在内，更不是一味地去做一些有害于人类的事情。爱是一种爱，爱是一种责任。
四、学会生存，学会学习。
学习不但是要学会，还要学会生存，学习是我们的一种基本功。要想提高学习的能力首先要学会思考。在我们的生活中，学会思考，是我们的一种能力。要学会生存，不但要学会学习，还要学会生存。思考是人生的钥匙。我们不但要学会思考，同时还要学会生存，只有思考了，我们才能提高自己的生活质量。
五、学会合作，学会与他人相处。
我认为要做一名合格的大学生，就应该懂得合作，要学会与他人合作和与他人交流。只有这样我们与别人交往时才会有更多的机会，才能更好的交到好朋友，我们的人际关系才会越来越和谐。这就需要我们有一个合作的心态，不管做什么事情，我们都需要合作，不管是什么工作，都应该是一种合作。我们要学会合作，在生活中，合作能够促进人们和睦相处。这样我们的社会才会更进步。
在我看来，人人参与合作，人人合作，才是我们最大的财富。我认为要想做到这一点，就需要每位同学都具备良好的合作精神。我们不但要学到知识，同
时还要学会合作。
过度理由效应的作文(优秀范文)：4
一个人不管从事什么行业，做什么工作，都应该讲究礼仪。礼仪是一个人的一个基本素质。
在我们的生活中，不管是工作、学习、娱乐，都离不开礼仪。
有的人说，“你的礼仪就是你的钱，就是你的生命。”有的人说，“你的礼仪就是你的财富。”可是，有多少人能做到礼仪呢?在我们周围，还有许多不文明的行为，比如，在公交车上，不遵守公德就会给别人让座;在商场里，购物时不注意礼仪就会造成意想不到的后果。
我们的生活中，随处都可以看到，随地吐痰的人，乱扔垃圾的人;随地大的人：有的是为了方便大家，有的是为了方便大家。但是，如果人人都随地吐了，那么，我们的国家就会越来越小、越来大，就会有越来越多的不文明行为在我国上演。
我们的学校，也是一个文明小市场。学校里，有的同学为了方便大家，随地吐了口痰。有的同学为了方便大家，就随地扔了，这样不仅染了我们的'校园环境，还了我们学习的氛围。这是多么不应该呀!所以，我们在学校里要讲究环境，不乱扔垃圾，让我们的生活环境变得更加美好!!!
在生活中，我们应该讲究礼仪，不说脏话。
在学校，我们也应该讲礼仪，让我们学会礼貌，让我们的校园环境变得更好!!!
过度理由效应的作文(优秀范文)：5
在我们的生活中有一个很大的规矩——不能在公共场合乱跑、不能在公共场合大喊大叫、不能在公共活动时大声喧哗、更不能在公共场所随意走动、乱扔纸屑……
有一次，爸爸出差，妈妈和奶奶在家。一会儿，我听见了有声音从厨房传出，原来是奶奶在炒菜。我走过去问：“奶奶，这是怎么回事？”奶奶笑着说：“这是奶奶为了锻炼你，特意给你买的！”“哦！原来是这样呀！”我说。
还有一次，妈妈和爸爸出差在外，爷爷奶奶去加班了，留下我一个人在家里。这时，一阵风吹过来，我感觉到了寒风，心想：我的衣服可真暖和，真好玩儿，可我却冻的瑟瑟发抖。
还有一次，我和姐姐正在玩儿电脑，玩的正欢。突然，一个声音说：“谁在家里？谁在家里玩电脑，就是谁给你们添乱！”我抬头一看，原来是我的姐姐，我和姐姐立刻跑过去说：“姐姐，你在家里玩电脑吧！”姐姐说：“好吧！”我说：“我来给你换一套吧！”姐姐说：“我先去换一套玩具。”说着，我和姐姐换好玩具，一起去换电脑了。
我的家有这样的一个大规矩——不能在公共场所乱跑、乱跑，更不能在公共活动时乱扔纸屑、乱放垃圾。
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