五年级活动作文800字(通用范文5篇)

五年级活动作文800字(通用范文5篇)

关于xx年级活动作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为800字。时间如梭,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在学校领导的关心支持下,在老师的正确领导下,我们班的班级工作取得了很大的成功。在我们的共同努力下,我们取得了一系列可喜成绩,但在本学期的教学质量检测工作中,我们还是有许多不足之处,我们将本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,为下学期的教学工作做一个好的总结。本学期初,我们根据学院和学校的计划安排,结合班级实际,制定了详细可行的班级工作计划。在工作中,我们注意发挥每一名学生的优势,发扬学习优良,团结奋进的优良精神,努力开拓学习,在学习中提升自己。现将学期工作总结如下。

关于xx年级活动作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为800字。时间如梭,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在学校领导的关心支持下,在老师的正确领导下,我们班的班级工作取得了很大的成功。在我们的共同努力下,我们取得了一系列可喜成绩,但在本学期的教学质量检测工作中,我们还是有许多不足之处,我们将本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,为下学期的教学工作做一个好的总结。本学期初,我们根据学院和学校的计划安排,结合班级实际,制定了详细可行的班级工作计划。在工作中,我们注意发挥每一名学生的优势,发扬学习优良,团结奋进的优良精神,努力开拓学习,在学习中提升自己。现将学期工作总结如下。

活动作文(通用范文):1

时间如梭,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在学校领导的关心支持下,在老师的正确领导下,我们班的班级工作取得了很大的成功。在我们的共同努力下,我们取得了一系列可喜成绩,但在本学期的教学质量检测工作中,我们还是有许多不足之处,我们将本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,为下学期的教学工作做一个好的总结。

本学期初,我们根据学院和学校的计划安排,结合班级实际,制定了详细可行的班级工作计划。在工作中,我们注意发挥每一名学生的优势,发扬学习优良,团结奋进的优良精神,努力开拓学习,在学习中提升自己。现将学期工作总结如下。

一、常规方面

作为一名班级辅导员,要做到“有目标,有计划”,这些是我在本学期一直努力的方向。

1、加强班级建设和班风、学风建设。

2、培养学生的学习兴趣。

3、培养学生良好的学习习惯。

4、加强与家长的沟通和交流。

二、学风方面

5、认真做好本职工作,认真布置和落实考勤工作,严格要求学生,使学生们养成良好的学习习惯。

6、认真听讲,认真记作业,积极完成作业,提高学习能力。

7、积极参加学校举行的各项活动,并取名次,取得优异的成绩。

8、认真完成老师布置的学期作业,并能按时发给学生。

三、学习方面

9、做好新生学习动员和思想教育工作。

10、加强学风建设,培养良好的学习习惯和方法。

11.关注每一个学生,了解每一位学生的学习情况,并及时的帮助他们。关爱他们,让学生感受到关爱,学生会感到安慰。

四、工作中的不足之处

12、学期初,我们班有部分同学的学习态度不端正,上课时经常睡、做小动作现象,很多方面的原因是来自学习的学生没有好的学习习惯。

13、在班级管理上,部分学生对自己要求不严格,导致学习积极性不高。

针对以上问题,在新的学期我们应该要更加严格地管理班级,对每一位学生要有严格的要求,使每一位学生都能认识到老师要求自己的规定的严肃性,养成良好的学习习惯。

 

活动作文(通用范文):2

xx年xx月,是新世纪的第一学期,我们全体教职工在学校的领导下,积极地参与了这一活动,并取得了良好成绩,在此次活动中,我们学院学生组成的各个组织都受到了领导老师们的一致好评。在此感谢各位组织者对这一活动的大力支持和参与。

在此次活动中我们做到了积极准备,积极进取,认真的对待各项活动,并且注意各环节。活动开始前,我们就确定了这次活动的主题,以及活动内容,做好详细的准备,以保证活动的顺利进行。并且在活动中,我们注意了安全,注意安全,保证活动的安全,并且注意活动的内容,以及活动的顺利进行。

此次活动,主要是围绕着“学做人、学学习、学做事”为主要的学生教育目标,通过对学生进行了生动的教育,达到了很好的教育效果。在此次活动中,我们学院各个部门都积极主动地参与到各项活动中,并取得了良好的效果,这次活动也是我们学院学生会成绩取得一些成绩的重要原因。

在此次活动中,我们学院学生会成员在这一过程中也学到了许多,并积极地参与到各个活动的活动中,这也是我们学院学生会成员的职责所在。在活动中,学习委员们认真地组织,积极地配合,以及在活动中的一些安全工作,都得到了大家一致认可。

本次活动中,我们学院学生组织也有很多活动的参与,如:篮球赛,乒乓球赛,篮球赛等等,但是参与的同学们并不多,所以活动内容也比较单一,以及活动的流程和内部的管理等等都不太了解,在活动中也有很多问题,我们在此次活动中积极地思考并积极的提出来,这样的参与,对于我们学院学生会成员来说都是一次锻炼,对于我们自己来说都是非常宝贵的。

在此我也希望我们的学生会成员之间能够互相了解,互相关心,互相帮助,更多的是学习,更多的是互相鼓励。

 

活动作文(通用范文):3

xx年xx月xx日,在公司领导的指导下我部门开展了第六次全体会议。通过这次会议我们认识到了在以后的工作中会更加注意会议形式,在会议上我们要加强对会议内容的学习与领会,在会议的过程中还要提高思想认识,提升认识,增强工作实效和能力。

会议主要内容有:会前准备,会中服务,会后管理、沟通,会后工作总结。会议中,我们还认识到了,在工作的过程中,我们要注意对方的需要,如需要,我们可以向领导请假,但要提前告知方可以及时完成领导安排的工作。会后要做好会议纪要,在会议过程中,我们要严格遵守会议纪律,做好会议记录。

会议过程中,还要注意对会议内容进行分类、归档,以便会议过程中发现问题,以便会议不断完善。会中,还要保持会议纪律,注意时间、地点、内容要求,以便会议有序地进行。

会后,在会上要认真做好会议纪要,并做好整理,及时向领导反馈会议精神,以便领导及时对会议内容进行整理,以便在会议过程中能够及时解决问题。

通过这次会议,我们认识到了在今后的工作中还要加强沟通协调,做事情要及时与领导沟通,不要让领导对你的工作感到失望,不要因为自己的疏忽而导致工作失误。

 

活动作文(通用范文):4

为了让更好的发展和壮大药品的市场,提升药店的知名度,为药店的发展壮大做一些贡献,现将活动的工作情况及心得总结如下:

我们首先要做的就是要在提升药店员工的综合素质上下工夫,让每个人都能在药店工作,不是单纯的只要能干活就可以了,而是应该通过药店员工的工作和学习来提升自己的能力,让自己能在更好的方面有更大的进步。药店是一个店,店长是一个店,所以药店员工的素质必须要高,能够带动店才能成为一个强大的药店,所以药店员工的工作和学习,也是一名基本上要求。

在我们药店实习的时间只有一周,但我在这期间学习的还是药学的,不是很多。药店的规格是十分的不一样,在药店里每天的工作都是比较的琐碎,不能出差错,不能出错药,所以药品的摆放也是要非常的认真。

在这里我学习的是药学,不管是药品的分类,用途都是要很清楚的,药品的分类是很有必要的,所以药店员工的工作也是很有必要的,我们药店的一些药的功能和用途都很明确,不管是什么样的药都是需要去了解,所以药店员工的责任也是要大于一个月,在工作上面一名药店员工就是要很熟悉药品的性质和用途。所以要求员工要很好的去熟悉和了解药品的性质,在工作中不能出错,有些事情是不能够马虎,要在工作的过程中去避免不能犯错的,要做好自己的工作,让每一名员工都能够更好的为顾客提供服务。

通过学习药品的知识和工作上的经验,我的药是比较的简单的,我们每个人都可以有自己的一套方案,我们应该要去了解药品的功能,才能做到更加的完美。在药店工作的每一天,我都会去听药店员工的话,去把药品的功能和用途都知道,然后把它们分开,做成自己的工作来。药店员工的工作是非常的繁琐的,每天都要去做好工作,所有的工作都是非常的复杂的,不能出差错,所以药店员工的工作和学习也是很重要的。

药店员工的学习也是很有必要的,我在这里学习的是药学,我在这里学习的是药师的工作经验,而且药师和我在医药工作的工作经验也是要好好的学习,我也是会向他们学习,去把工作和我的学习相结合,去把药师的工作做好。

 

活动作文(通用范文):5

xx年xx月xx日下午我们学校举行了为期5周的“小学低数实践活动周”,本次活动的开展让学生了解了低数的实践过程,掌握了一些基础的知识,同时培养了他们的动手能力,使学生在活动中感受到了数学知识的重要,同时也增强了学生的学习兴趣。

一、教师准备充分,课程安排合理。

我们在实践中积极探索,大胆尝试,从学生的兴趣、学习需求、学习能力、学习方法上都做了充分的准备。

二、精心准备,认真组织。

在本次活动中,我们认真研究教材,精心设计教案,准备充分,组织活动有计划。

三、内容丰富,效果明显。

这次活动中有一些特色鲜明,教育意义深远的,教育活动丰富多彩,教育效果明显。

四、教师互动交流,互动效果明显。

这次活动我们注重发挥教师的主导作用,教师的合作、教师的主体作用、学生的主体作用等方面都充分体现出来了。

五、教师互动,学生学得轻松愉快。

在这次活动中,教师都能以学生的学习为主体,教师的主导作用和学生的主体作用相结合。

六、学生互动,学习氛围浓厚。

学习的过程不仅仅是学习知识的过程,也是学习思维和解答知识的过程,更是一种思考,思维品质的体现。因此在活动中,教师和学生都努力营造宽松的学习氛围,引导学生积极主动的思考,大胆发言,敢于提出问题,敢于质疑,敢于探究,敢于创新。学生在课堂上,都能积极参与到教师善于捕捉学生学习的闪光点和发展的灵感点,给予及时肯定和赞赏。教学中,教师能够巧妙地创设情境,让学生在愉悦中学到知识,学到方法,学会学习,真正做到了让孩子们感到学习是一种快乐!

七、教师互动,学生收获满足。

这次活动中,教师和学生都积极参与,都感到有点累。学生们的积极性很高,在活动中他们不仅感到学习很有趣,而且在活动中也能学到了很多知识。

以上是我对本次活动总结。

总之,通过这次活动让学生们从活动中感受到了学习的快乐,学生们从中受益匪浅!

 

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