关于课间十分钟作文500字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为500字。上课铃响了，同学们都像离弦的箭一样飞快地冲出教室，而我们班上却鸦雀无声。这时，班主任王老师走了进来。
关于课间十分钟作文500字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为500字。上课铃响了，同学们都像离弦的箭一样飞快地冲出教室，而我们班上却鸦雀无声。这时，班主任王老师走了进来。
课间十分钟作文(精选范文)：1
上课铃响了，同学们都像离弦的箭一样飞快地冲出教室，而我们班上却鸦雀无声。这时，班主任王老师走了进来。
王老师一进教室，就把教室里搞得鸦雀无声。老师说：“今天我们来玩一个游戏‘老鹰捉小鸡’”同学们听了，个个跃跃欲试了，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏马上就要开始了，老师一声令下，“老鹰”就张牙舞爪地想要扑向“小鸡”。“小鸡”们也个个吓得惊慌失措。只听见“老鹰”猛地一扑，小鸡们立刻乱成一团了，有一只“小鸡”落在了最后，老师赶紧调转方向跑了几步把“小鸡们”救了上来。
“老鹰”得意洋洋地看到小鸡们这副可爱的样子，心里想：“我一定要赢这场游戏。”
“叮铃铃”上课铃响了，可同学们还沉浸在上课的欢乐中。
课间十分钟作文(精选范文)：2
下课了，操场上顿时热闹起来。同学们有的在做自我介绍；有的在玩老鹰捉小鸡的游戏；还有的在打篮球。
我和我的同伴们玩“老鹰捉小鸡”，我们分好小组，我当老鹰，小胖当母鸡，其他的同学当小鸡。老鹰开始进攻了，母鸡保护小鸡，老鹰左冲右突，母鸡护着后面的小鸡们左躲右闪。
小鸡们左躲右闪。我左躲右闪，小鸡们左躲右闪，躲来躲去。我累的满头大汗，气喘吁吁。这时，母鸡和老鹰说：“你们这些调皮的小鸡们，我不能抓，只能让小鸡们自我躲。”小鸡们说：“好吧，那我们就让你们去捉吧！”
我们来到一个大坑的前面，母鸡一只只地站在坑边，一只只小鸡蹲在地上，身子后面有一个人，小鸡们站在一边。小胖说：“你要站在那，我们就蹲下。”说完，小胖就蹲下来，我们都蹲了下来，他们都蹲了下来，我们都蹲了下来，母鸡一只只的蹲在地上。这时，老鹰来了，母鸡们都蹲在地上，老鹰往右一扑，母鸡就往左一闪，老鹰往右一扑，母鸡也往右一闪，老鹰就往右一闪了，母鸡们就蹲在了地上了，老鹰就这样一直站着，母鸡们站在原地，母鸡们都蹲在地上。
这节课我们玩的很开心。
课间十分钟作文(精选范文)：3
今天，阳光明媚，晴空。我的心情也是无比的愉快。因为，今天，我们学校在这学期的第一次运动会上，举行了一场有趣的运动会。
早上，我们穿好整齐的校服，来到操场观看，我们学校的运动员真是个个精神抖搂，斗志昂扬。只听广播响起：“三（8）班，三（3）班，第16届校运会开幕式现在开始!”运动会正式开始了，同学们迈着整齐的步伐，昂首挺，精神抖搂，迈着整齐的步子，雄纠纠气昂地走到跑道上。我们班参加的是100米短跑。我参加跑步的同学个个都是身轻如燕，飞一般地冲出去，像一只小小鸟儿，跑在最前面。我们班的运动员们个个都是运动健将。比赛开始了，运动员们像一支支离弦的箭，飞快地冲向终点。“加油!二（6）班的运动员加油!”我们班的运动员个个都咬着牙，拼命地喊。运动员们也不示弱，个个都在奋力地追赶，一个个你追我赶。最后，只剩下最后一棒了，运动员们奋起直追，一个个像脱缰的马儿，冲了出去，冲在最前面。我们班的同学，个个都在努力，为我们班的运动员们呐喊助威。运动员们也在加油，有的同学为运动员们加油助威，有的为运动员们鼓劲儿。运动员们的脸上都写满了胜利的喜悦。
这次的运动会不仅有趣，还有很多精彩的内容。希望这次的运动会能给我们一个好的开始。
我们三（8）班运动员的比赛项目很多，比如：跑步比赛，拔河比赛，拔河比赛。其中，我最喜欢的就是拔河比赛。
运动会的第一场比赛开始了，我们班的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见同学们个个身轻如燕，身轻如燕，都使出了全身的力气，把绳子向自己身边拉去，只听“啪”的一声响，比赛开始了，只见一班的同学一个劲往后拉，我们的啦啦队也不例外，大声加油，一班的同学使劲地把绳子往自己这边拉，他们都使出了浑身的力气，可是绳子一点儿也不听话，偏偏往他们这儿跑，我们班的同学也不甘示弱，他们使出了全身的力气，终于把他们拉过了，大家兴奋地跳了起来。最后，我们班的同学们取得了第三名的好成绩，这是因为大家都努力了，才取得的好成绩。
通过这次运动会，我们不但锻炼了身体，还增强了信心，我们班获得了年级第一名的好成绩。
这次比赛，我们班取得了年级第一名。大家都非常开心，大家为运动员们加油助威，为运动员们加油。
运动会真快就要结束了，运动会的成绩很好。同学们都非常喜欢运动会的成绩，运动会不仅可以锻炼身体，还可以增添乐趣。同学们，你们喜欢运动会吗？
课间十分钟作文(精选范文)：4
我看过一本名叫《晨读十分钟》的书，这本书非常好看，内容精彩，故事情节深动人心，我很喜欢这本书。
这本书讲述的是一个叫做《晨读十分钟》的故事。主人公是“我”，她就是“我”，她是一个十分坚强的女生，她从小失去了母亲，和妹妹相依为命，在父亲的葬礼上，她和妹妹一起走进了厨房，开始了她们的生活。
她们每天都会有不同的故事发生，有的人会给自己制造麻烦、生病，有人会用小刀削苹果皮；有的人会在晚上看电视时发呆；还有的人会在睡觉时在床上睡，睡得很香。
我最喜欢的人就是“我”了，他坚强，勇敢，乐观，热爱集体、乐于助人的品质很让我佩服。
我最喜欢的就是“我”了，她虽然有一个十分要好的妹妹，但她却从来没有一个人给她过过母亲，她在母亲的葬礼上，把自己最好的一切都给妹妹，把自己身上的肉都给妹妹。她的心很软和很善良，不像一般的女孩子，她总是想帮助别人，她的一举一动都让人感动，我很喜欢她。
读了这本书我明白了，不能做一个自私的人，我们要做一个善良的人，不能像文章中的“我”那样，不能自私，要做一个有爱心的人。
课间十分钟作文(精选范文)：5
“叮铃铃”下课了。同学们像出笼的小鸟一样冲出教室，操场上顿时热闹起来了。
有的跳绳，有的打乒乓球，有的玩跳远，有的跳皮筋，有的踢毽子，还有的在跳绳，同学们都玩的非常高兴。
这时，我看到同学们都像一只只快乐的小鸟。我赶紧跑过去跟他们一起玩了。
有些同学玩“三个字”的游戏，就是在地上找三个字，然后找一个同学来玩。我找了一个同学，他找了一句话，我说了一句，他就跑了过去，找了一个“我”字，我说：“我找不到你了”，他说我就说：“我找不到你”，他就跑去了别的班去了。
这时，我又看到一个同学在地上捡了一片纸，我就说：
“我看见你，我们一起去捡吧!”
同学们又都说好。我们就一起捡纸。我捡的时候，看到他们有的拿着塑料袋，有的捡着纸团。我说：“我捡不到你们了，我们一起捡吧!”
就这样，我们三个人一起捡了一片纸。我们就一起回到了教室，教室里非常热闹。
这就是课间十分钟，我喜欢课间十分钟!
课间十分钟xx年级作文3
课堂，是知识的海洋;是欢乐的海洋;是知识的海洋;是快乐的海洋……
课间，是多彩的，是欢乐的，是热闹的。
我们有些同学在操场上玩耍，有些同学在教室里看书，还有些同学在看课外书，看的不亦乐乎。
在这时，一个同学跑过来说：“喂，有人在操坪上，有人在踢毽子，有人在玩跳棋，有人在打羽毛球……”那个同学一听到“玩跳棋”二话不说，就飞快的向那个同学奔过去，把一个个“球”给踢了下去。“哇塞，好厉害呀！”他们都叫了起来。
我看到他们玩得多开心。
课间十分钟xx年级作文4
“叮铃铃”上课了，我们像一群小鸟一样飞到操场上。操场上，我们有的打篮球，有的踢足球，有的跑步。最好玩的就是“老鹰捉小鸡”的游戏了。
我们先选出四个人当凶猛的“老鹰”，其余的人当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”，游戏开始了，“老鹰”张开双臂，左突右闪，“鸡妈妈”身后的“小鸡”们左躲右闪。“老鹰”一个飞扑，把“小鸡”们左躲右闪，“母鸡”左躲右闪，“小鸡”们左躲右闪，“老鹰”左扑右闪，怎么也抓不到“小鸡”。这时我们就像一匹匹骏马，“雄纠纠，气昂昂”，一个个像一只只灵活的猴子，“母鸡”也左闪右躲，“小鸡”们在“母鸡”左右为难，“老鹰”左闪右闪，“鸡妈妈”来回转动，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”们左躲右闪，“老鹰”左扑右闪，“鸡妈妈”左拦右闪，“老鹰”左拦右闪，怎么也抓不到“小鸡”，“母鸡”左左右右，左躲右闪，“小鸡”们左躲右闪，“母鸡”左挡右闪，“老鹰”左扑右闪，“小鸡
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