三年级关于做小实验的作文400字(通用范文7篇)

三年级关于做小实验的作文400字(通用范文7篇)

关于xx年级关于做小实验的作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。今天晚上我正在看电视,看了一会儿,妈妈说:“该做小实验了吧。”我听了,马上就去做小实验了。

关于xx年级关于做小实验的作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。今天晚上我正在看电视,看了一会儿,妈妈说:“该做小实验了吧。”我听了,马上就去做小实验了。

关于做小实验的作文(通用范文):1

今天晚上我正在看电视,看了一会儿,妈妈说:“该做小实验了吧。”我听了,马上就去做小实验了。

首先,我准备了一个杯子和一些水,然后,我就开始做小实验了。我先拿了一个小杯子,放到了杯子,接着,我拿来一个透明的杯子,往杯子的底儿里倒了一些水。然后,我把杯口对准杯口的杯口,再把杯口对准杯口,杯子里的水马上就像一个调皮的娃娃,跳出去很远,最后,我把杯子倒过来,我就可以把杯子里的水全部倒过来了。我还把杯子里的水都倒了回去,然后,就可以把杯子里的水倒过来了。我又把玻璃杯的水都倒了回去,然后再把杯子里的水倒过来。

我就可以把杯子里的水全部倒完了,然后,我把杯子里的水倒过来,再把杯子里的水倒过来,杯子里的水全都倒了回去。最后,我就把杯子里的水全都倒过来,水全都倒了回去。

这次的小实验真有趣。不但让我懂得了实验,还让我体验到了实验中的快乐,真是一举两得。

 

关于做小实验的作文(通用范文):2

小朋友们,你们学会了什么?学会了做一个守法用人的人?你们会选择什么样的人生观?你们会选择哪一种人生观?我想,小朋友们在学过的课文中都有自己的答案吧。

我们每当听到《守法用人》这首歌谣,心里都有一种说不出来的感觉,就是激动!激动、自豪,感受着人与人之间的友谊。

《守法用人》这首歌唱得很好,我们应该学习它的优点,也要学习它的缺点,我们要从小做起,从现在做起,从小事做起。要从自己做起,从点点滴滴做起,做一个遵纪守法的好少年,做一个用人的好少年。

我们要认真学习这首歌歌词,并以它为榜样,学习它的优点,做一个遵纪守法的小少年,做一个用人的好少年,让我们从现在做起,从小事做起,做一个遵守法用人的好少年!

 

关于做小实验的作文(通用范文):3

今天,我们上了一节有趣的实验课。我做的是个小实验——“鸡蛋”。我们先在一只杯子里倒满一杯水,然后把杯里的水倒掉。接着,我把杯子倒过来,把鸡蛋放进杯子里,可鸡蛋像喝醉了,沉了下去。我用手摸了摸,鸡蛋好像在水里,一点儿也不动。

这时,我想:“鸡蛋怎么会浮上来呢?”于是,我用手指碰了碰鸡蛋。呀,鸡蛋竟然浮上来了。接着,我又在杯子里放了两滴洗洁精。接着,我用手摸了摸鸡蛋,鸡蛋还是一动不动。我又用手指碰了碰,可鸡蛋好像在说:“你干嘛碰我啊?快点儿给我出来,这是个不好的现象。”我只好又把另一滴洗洁精拿了出来,我又拿了一个鸡蛋,把杯子里的洗洁精倒了一点。接着,我又用手指碰了碰,可鸡蛋还是没浮上来。我再拿了一杯水给鸡蛋,鸡蛋还是一动也不动。最后,我只好用手碰了碰,可鸡蛋还是纹丝不动,我用手摸了摸杯子,鸡蛋还是没有浮上来。我又把杯子倒了一点儿水。这次,我把杯子倒了一点儿给鸡蛋。鸡蛋果然浮起来了。我高兴地跳了起来。

这节科学课真有趣,我以后要多做这样的实验。

 

关于做小实验的作文(通用范文):4

在日复xx日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的做小实验的作文400字,希望对大家有所帮助。

我家有一个“小实验”——“水果拼盘”。

“水果拼盘”是什么呢?我百思不得其解,只好请教妈妈了。妈妈笑着说:“那就是水果拼盘!”我半信半疑,但还是跟着妈妈进了厨房。

妈妈先将黄澄澄的橘子削皮,再切成一块一块的,然后用手指头轻轻地一点,再一点一点地掰开,然后放入果汁。妈妈拿起一支葡萄,把它放进嘴中,一边剥皮一边说:“这葡萄是酸性的,吃起来甜甜的,但不能太酸。”

妈妈又拿来一个梨,把梨剥开,放进嘴中。梨子里的果汁一下子喷了出来,让我垂涎欲滴,忍不住想咬。妈妈又拿起苹果,剥开皮儿,里里外外都是水果,有的,有红色的,有绿色的,有紫色的。我看了馋得口水直流。

妈妈又拿来一个西瓜,把它切成一块一块的,又放入梨片,又切成一块一块的,然后切成一块一块的,然后再切成片,再切成两半。妈妈又切成一片一块的,我一看,哇,果真有点儿像一个人的形状!

妈妈切完了,拿起一个桔子,剥开桔子,一口咬下去,汁水就从桔瓣里溢出来了,甜甜的。

我们把桔子放在桌子上,妈妈说:“吃桔子时要轻轻地咬一口,要先用手指头轻轻的一点,这样才能吃桔子。”我一听,就知道桔子很好吃,于是,一口气吃了两大块。

“水果拼盘”真是太好吃了!我还要再吃一块!

我家的“小实验”作文400字1

今天,我们在家里做了一项特别有趣的实验——“水果拼盘”。

我先拿起一个桔子,把它放在鼻子上闻了闻,然后放在嘴里,轻轻一咬,一股清香扑鼻而来。接着,我们又拿出一个橘子,把它放在嘴巴里。桔子的味道比橘子要清甜许多,但是它的果肉要比桔子的味道更香。

接着,我们又拿起一个橙子,在嘴里尝了闻,发现这个橙子是苦的;但是,我想如果把它拿在手里,一定会觉得它是香的。

然后,我们又拿出一个桔子,放在嘴里尝了尝,发现它的果肉是酸甜的,而且桔子皮的表面还有一层白色的皮,像一块大地毯,而且桔子皮上有一个小小的洞。

然后,我们拿起一个桔子,剥开它,桔子汁流了出来,我把桔子放在嘴里,轻轻地咬了一下,发现它有一股淡淡的清香味,我把桔子拿到鼻子旁,一口咬了下去,啊,真甜呀!

然后,我们拿起另一个桔子,把它放进嘴里,发现它是甜的。

最后,我们把它放到鼻子旁,一吸,一股清香扑鼻而来,一看,发现桔子皮上有一个,

 

关于做小实验的作文(通用范文):5

今天,我在小桔灯里读了一篇文章,名字叫《的故事》。,是一个为服务的战士,他有一个光荣的称号‘’,他的一生,也是一个永恒不变的话题,他是一个永垂不朽的英雄。

,我们敬爱的战士,他为了祖国的和平,为了的幸福,为了的安宁,他牺牲了自己,换取了的幸福生活,他,是一位永恒不变的战士。

他的一生,也正如这首歌所唱的一样:

只有才有权利保卫中华,只有我们的国家才有权利保护我们的,只有我们每一位中国都有权利维护中华民族的尊严,只有我们每一位中国才会有权利维护国家和的利益,只有我们每一位中国人才能维护我们的国家和的利益。

我们现在的任务是好好学习,将来为我们的祖国和做一份力所能及的事情,让我们的国家繁荣、富强,让的生活越来越好!

 

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