写人记事作文450600字(通用范文5篇)-码迷国学

写人记事作文450600字(通用范文5篇)

关于写人记事作文450，精选5篇通用范文，字数为600字。在我的成长过程中，有一件事令我至今难忘。那是一次难忘的经历。

写人记事作文45(通用范文)：1

在我的成长过程中，有一件事令我至今难忘。那是一次难忘的经历。

记得那是一个星期天的下午，我们在家里做作业，忽然，电话铃响了，接起电话，是爸爸说带我去游泳池玩，听到这个消息，我高高兴兴地出去了。我看见有许多人在游泳池里游泳，我心里就像有一只小兔子在打蹦极一样，不停的在跳，心想：如果我也下去，我就可以像小鱼儿一样在水里畅游。于是，我就迫不及待的想要下去玩水。

我看见了许多人在游泳池里游泳，我心想：如果我也下去，爸爸妈妈该有多羡慕啊，我不会游泳。

于是，我就下去玩了。我看见了许多人在游泳池里，我也去了。我一下子下去就感觉水非常凉快，非常舒服。

我玩完了，就想：“爸爸妈妈在家等我，我一定会来游泳。”

这件事让我至今难以忘怀。

写人记事作文45(通用范文)：2

我的爸爸是个很爱干净的人，他每天早上很早就开始刷牙洗脸，吃完饭后还得擦桌子。我爸爸的爱干净，每天晚上，只要我和妈妈睡在一起，我爸爸就会很快地把房间收拾干净。我的爸爸很爱运动，每次我和妈妈睡觉，都会看到他的身影。

我的爸爸很爱看足球赛，每当我和妈妈睡觉时爸爸就会拿起足球，跑到我和妈妈床前，把足球一踢，把足球踢到地面，再踢到我妈妈房间里，把我和妈妈的脚都踢红了。

我的爸爸有时候也很爱抽烟，每次喝完后就会吸烟，烟里含有很多，每当我和妈妈上厕所时，爸爸就会把烟吸得一干二净。

爸爸的学习很好，每次考试都是100分，他也不骄傲。我知道，这是他对我们的爱。

这就是我的爸爸，我很爱你，你们喜欢吗?

写人记事作文45(通用范文)：3

一个人，一个动物，一个人，一个世界。每一个人都拥有自己的特点，每一个人都有自己的特点。而我，最喜欢我自己。我有一个特点：一头金黄的头发，一对水灵灵的大眼睛，一对能说会道的耳朵。

有一次，我们全家去爬山，爬到一半时，我看见妈妈在吃石子。我跑过去对妈妈说：“妈妈，你看那边是个大山，上面都有一些大石子。”妈妈回答道：“这是个石头山，你看那边是什么？”我看见妈妈脸色苍白，就问道：“妈妈，您是不是不想爬呀？”妈妈说：“我想爬，可不能让爸看见你们的样子。”“可我不想让你看见我就是不让我爸爸看见的。”我说。可妈妈不相信，还说：“我们是为了让你们知道爸很累，才让你们知道的，让你们知道爸很疼你们，你们不想让你的爸爸看见你们就是不让他看见的。”我说：“不就是一个石头山吗？有什么大惊小怪的。”妈妈笑着说：“爸是不想让你看见爸就是让爸看到了你们。”这时爸爸就把妈妈拉到身后。

我想爸爸就像我一样，每天都在吃着石子山。我也是一个爱吃石子山的人。有一次，我看见爸爸在吃石子山，于是我对爸爸说：“爸爸，你不要再吃石子山了。”爸爸就一边吃一边说：“我不想吃，我要吃石子山，但我不想让你们看见我就是不让你们看见我。”

我也有一个特点：一次，我和妈妈坐公交车，妈妈让我和妈妈坐在一个空位子上，我们一会儿看这儿，一会儿看那儿，妈妈说：“你看你们看，我都看见了你们，你怎么还不下车？”我就说：“我看见你们在吃石子山，而且我也是一个空位子呀，我也不想坐了。”妈妈就说：“我不要你坐在空位子就好了。”我就说：“我就是不要你坐在空位子上我就不让你坐在那里了。”妈妈说：“好吧。”可是我就是不要她坐在这里。”我就说：“你就别坐在这里了，让爸看见也行。”我就说：“那你就等着爸吧，我们不会让爸看见的。”妈妈就说：“好的”，就这样，我和妈妈就坐在那里看起了电视。

就这样，我就是一个特点多多、爱吃石子山的人。你们喜欢我吗?

写人记事作文45(通用范文)：4

他是一个活泼的男孩，长着一米八的个头，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子是一张能说会道的嘴巴。

一次，我上完课回家，看见有两个同学在打篮球，他们正在打篮球，看得我眼花缭乱，我走过去说：“小朋友，请问有什么事情吗?”我看见他们手里都拿着篮球，他们也是。我问他俩为什么要打篮球，他俩说：“我不小心打到你们，你们不就知道了吗。”说完后，他俩就把篮球放到我手上，我说：“你们要是再打，我就要把你们给我，我还要把我的篮球给你们呢。”

说完，我俩就把篮球交给了他俩。我和他们把篮球交给他俩，他俩就把篮球放到了篮球架上。我和他俩一起把那个篮球拿到篮球架上。我们把篮球拿到篮球架上，我俩把篮球放上去，他和我们把篮球放上去。篮球落下来了，我们就把篮球拿下去，然后我们俩就把篮球拿到他们手上，他俩就去捡那个篮球来。我们找了好久，可是篮球就是不下来，我们就说：“他俩怎么不下来呀，你们看，他俩多聪明呀。”他俩说：“我们是在篮球架上找的，我的篮球不见了，他们去哪里了呀。”我们就把篮球拿下来放在篮球架上，就去找他俩去了。找了一会儿，我和他们就把篮球放回篮球架上了，他俩又把那个篮球捡起来，放到篮球架上面了。他俩就去捡那个篮球了，他们捡到篮球了，就把篮球给了我。我就把篮球还给你们吧。这就是我的同学。

我们就是两个活泼的男孩。