五年级作文谢谢谁700字(精选范文4篇)

关于xx年级作文谢谢谁，精选5篇xx年级精选范文，字数为700字。每当我犯错误的时候，妈妈就会打我，我很伤心，妈妈打我是为我好，可是我不能接受这个结果，因为妈妈打我是为了我好。

关于xx年级作文谢谢谁，精选5篇xx年级精选范文，字数为700字。每当我犯错误的时候，妈妈就会打我，我很伤心，妈妈打我是为我好，可是我不能接受这个结果，因为妈妈打我是为了我好。

作文谢谢谁(精选范文)：1

每当我犯错误的时候，妈妈就会打我，我很伤心，妈妈打我是为我好，可是我不能接受这个结果，因为妈妈打我是为了我好。

有一次，我考试没考好，妈妈很生气，我想我要告诉她：我错了，我错了，我以后再也不会犯错误了，我以后再也不会犯了，我以后一定会改正的。

我的妈妈是一位慈母，妈妈的爱是最伟大的，也是最无私的，妈妈的爱是最伟大的。

作文谢谢谁(精选范文)：2

在这个世界上有很多值得我们感谢的人，我们班有一位同学，她叫张婷婷，是我们班的班长。

我和张婷婷是从xx年级的时候就认识的，她的个子很矮，但是很可爱。有一次她去参加同学的生日，有一位同学在说自己是家长，但是张婷婷不在那里，她就把这位同学叫过来，让他们唱歌让他们唱，她在唱那位同学的生日歌，唱完以后，她就把这位同学叫到跟前，让他把这位同学请到讲台上，让他把这一位同学的生日礼物送给这位同学。

那一次张婷婷在做作业，一会儿，有位同学不小心碰到了张婷婷，她把这位同学叫过来了，让这位同学把他叫过来，让他做作业，那位同学不但没有把他叫过来，反而把这位同学叫过来，让你把这位同学叫过来，让这位同学做作业，那个同学就把那位同学叫过来，让他做作业，那位同学没有做作业就把这位同学叫过去，让这位同学做作业，那位同学就把这位同学叫了过来，让那位同学把这位同学叫过来，让这位同学在这位同学的作业上做了一道，那位同学就去了老师那，老师一看这位同学的作业就知道这位同学做错了，那位同学也不敢把那位同学叫过来，让这位同学把这位同学叫过来，老师就让她写了这一道题给我们听，那位同学就写这一篇作文给老师听，老师就把这位同学叫了过来，给老师听写，那位同学就写了这一篇作文，那位同学写了这一篇作文，老师就把这位同学叫过来了，让她写了这一篇作文，那位同学写的很好，老师就把那位同学叫过来让她做作业，那位同学就写了这一篇作文，老师听后就把这位同学叫过来。那位同学就把这位同学叫过来，然后，那位同学就把这位同学叫过来，让这位同学做，那位同学就做了这一篇作文老师就把这位同学叫过来。

这位同学就是我最敬佩的同学，也是我们班的班长，我要把这位同学叫过来，让这位同学做我要做的事，让这位同学做我敬佩的同学。

作文谢谢谁(精选范文)：3

母亲，就象一把伞，为我遮风挡雨；母爱，就象一把雨伞，为我遮风挡雨。

记得有一次，下着倾盆大雨。回到家后，我就开始埋头写作业。突然，一个熟悉的身影出现在我的面前。我一看，原来是妈妈。妈妈一看，连忙拿着雨披披在我身前，一会儿就把自己衣服给我披上。然后，我们一起走到屋里吃着晚饭。吃完后，我就趴到了床上，妈妈给我盖好被子，就去上网课了。妈妈给我讲了《水浒传》中的英雄故事。这个故事让我感触深刻。妈妈的爱就像一盏明灯，照亮我成长的每一个道路。

还有一次，我们一起去爬山。我们一路上有说有笑。不一会儿，我们就爬到了山的最顶端。我和妈妈都累的气喘吁吁。这时，妈妈看到了我，笑了笑说：“我们休息休息，爬山的人多，我来背你，好吗？”我听了，马上爬到妈妈的肩上。妈妈背着我，爬呀爬，终于到了山顶。我们下山的那一刻，我看到妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

母爱无言，母亲的爱是最伟大的，是世上最伟大的。

我觉得我长大了。妈妈，我会用我的优点来报答您。

作文谢谢谁(精选范文)：4

我们的人生是由许多条道路构成的。在一个人的一生中，每个人的道路都是各自的。每个路面都不可能是一马平川，而是充满艰难险阻。

在这个漫长的过程中，每个人都有自己要面对的困难。而这时候的我就是那个最勇敢的人，我会不假思索地去解决，但是在面对别人的时候我会做出一些不好的行为。我会在想：为什么别人可以过上好日子，而我却不能过上好日子？为什么我不能过上好日子？我在想：为什么别人可以过上好日子，而我却不能过上好日子呢？这时候我就会觉得自己是一个失败者。这样的心态是最不利于面对别人的，这样的行为只是一个虚无缥缈的借口。

这个假设，是我在面对别人的时候想出的办法。

首先，我会在面对别人的时候想出一种办法，这样别人就会觉得这不是一种错误。其次，我也会在面对别人的时候，想出来这个办法的。这时候我就会觉得面对这种情况的时候，别人可以想出来这种办法，但是在面对这种情况的时候我还是不能够想出这种办法。所以，在面对别人的时候，我也会想出来这种办法，这样的办法是可以改变的。但是我也不知道是为什么，所有的办法都只有一个：面对。

其次，我会在面对别人的时候，我会觉得这个办法不错。

但是我也不知道为什么，在面对别人的时候我也会做出一些不好的行为。

所以在面对别人的时候，我也会想出这样一些办法来，这样的办法是可以改变的。

所以，我也会想出来这样一些办法，这样的办法，只能是一次，而不能够改变自己的办法。

作文谢谢谁(精选范文)：5

在我们的生活中，有许许多多的人值得我们敬佩：有伟大的老师、有勤劳的爸爸、有勇敢的妈妈。他们都为别人做过什么？我也不例外，可是我最想感谢的人是谁呢？我想要感谢的人是老师。

老师，是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者。是谁让我们这些祖国未来的人从一个个无知的小孩长大成了一个个有知识有技能的人。

是我们的语文老师——张老师。我想，他应该是我们的老师吧，他是个和蔼可亲的人吧！他对每一个同学都是和蔼可亲，对每一个同学都是和蔼可亲的。

每当我们上课不听课或不专心听讲的时候，他就走到我们旁边，看到有哪里不认真。如果是一个同学没有好好听课，他就走到那个同学面前，用严厉的眼神看着那个同学，那个同学就立刻坐下，然后用严厉的眼神看着他。

张老师对我们的学习要求很严格，只要有同学上课不听讲，老师就会批评那个同学，并且把同学叫到办公室，让同学们好好的改一下错题。

记得有一次，我们班的一位同学不认真听课，老师就走到那个同学面前对那位同学说，要不要上来一起去罚站？他听后，马刻走了上去，对那位同学说，要不要上来一起去上学？那同学看到老师走到了办公室门前，就马上上去说：不用了，上学的时候，老师是你，老师是我。老师又回去了，这时，他才慢慢的走回来。

还有一次，那位同学上课没认真听，老师走到他面前，看到了他的作业本上一道题，就走了过去问他为什么没有认真听老师说的，他看到老师走进教室，看到了他的作业本上，立刻站了起来，把老师叫到一旁，并且把同学叫到办公室，并且对那位同学说，你上课不专心听了，这一节课就是你，这一节课就是你的。老师对那位同学说，下一节课就是你的课了，下次上课就认真听了，这样同学就上课不会听了。同学们听完之后，都低头认真听起来。

老师是多么的关爱我们呀！老师是多么的辛勤的园丁，而我们就是一朵朵娇嫩的花朵，在老师的辛勤培育下，我们茁壮成长！