关于校园趣事400字作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。一进大门，映入眼帘的便是一个高高的篮球架，这是校园的标志性建筑。一下子我感受到了学校的魅力。这个篮球架是长方形的，它的顶端是用红、黄三色的线条线制成的，在篮球架的中央，有一根红色的细丝，在那里，红色的细丝上，有两个红色的点。红色点的是“绿色的点”，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。在这个篮球架上面，每个同学的手都拿着一个篮球。红色的是球，绿色的是球，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。
关于校园趣事400字作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。一进大门，映入眼帘的便是一个高高的篮球架，这是校园的标志性建筑。一下子我感受到了学校的魅力。这个篮球架是长方形的，它的顶端是用红、黄三色的线条线制成的，在篮球架的中央，有一根红色的细丝，在那里，红色的细丝上，有两个红色的点。红色点的是“绿色的点”，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。在这个篮球架上面，每个同学的手都拿着一个篮球。红色的是球，绿色的是球，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。
校园趣事作文(精选范文)：1
一进大门，映入眼帘的便是一个高高的篮球架，这是校园的标志性建筑。一下子我感受到了学校的魅力。
这个篮球架是长方形的，它的顶端是用红、黄三色的线条线制成的，在篮球架的中央，有一根红色的细丝，在那里，红色的细丝上，有两个红色的点。红色点的是“绿色的点”，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。在这个篮球架上面，每个同学的手都拿着一个篮球。红色的是球，绿色的是球，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。
在这个篮球架的正中间，就是我们的足球场。足球场是用红色的塑胶做成的，足球场上的足球场的周围，有很多花草树木，这些都是在足球场里面的。红色的是花，绿色的是草，的是树木，这些植物的周围都是绿色的。这些花草树木就是我们的足球场。
我的操场上有一个篮球架，这个篮球架是用绿色的塑胶做成的，它的外围是红色的。这就是我们的足球架。这个篮球架的是我们的足球场，上面铺着红色的地毯，这就是我们的足球操场。
这个篮球架就是我们的足球桌。这个球桌是用绿色的塑料做成的，这个球桌的上面是红色的，是的，这就是我们的足球操场。足球桌的右面是绿色的，左边也是红色的。足球桌的是红色，这就是我们的足球操场。
这个球桌是用绿色的布做成的，里面有一张纸，这张纸上写着“红、黄、蓝、绿、青、蓝”五个大字，这张纸是我们足球操场的颜色，我们足球操场的颜色是红色，这张纸上写上了我们足球操场的颜色。
这个球桌的旁边有一张桌子，这张桌子是用红色的塑料做成的。这张桌子的左边是一张大大的课桌，这张课桌的后面有一张大大的黑板，这张课桌的后面是一张大大的红色的桌子。桌子的左边有四个红色的小格子，这些小格子里面，有三个黑板擦，第一个是一组同学写的，第二个是一组同学写的，第三个是一组同学写的，这一组的小格子里，有一组同学写的，还有一组写得，都写的是一组同学写的。
我们的桌子前面是一块红色的地毯，我们可以躺在上面看书，也可以玩耍。
我们的教室是一个蓝色的，这个蓝色的小格子是我们上次踢足球玩得时候用的。黑色的格子里是我们上次踢足球时用的，这张蓝色的格子里面是我们上次踢足球的时候用的。
这就是我们的足球操场，我们每天都会去这个地方踢足球，这个蓝色的小格子是我们足球操场上的一个特点，这个蓝色的小格子里面，有一块红色的小格里面，这块红色的小格子里面，有一组人写的，这块红色的小格里面，还有一组人写的，这块红色的小格里面，写的是一组同学写的，这块红色
校园趣事作文(精选范文)：2
在校园中，有一个“大家闺秀，一群小家伙”。你瞧，他又在和你捉迷藏了呢!
一个风和日丽的下午，同学们陆续到达了学校。我也随着人流往班级走去。一进教室我就被班级的欢声笑语吸引住了，只见同学们有的在聊天，有的在写作业，还有的在玩游戏……
这时，“丁零零”上课铃响了，只见同学们像离弦的箭一样冲到自己的教室门前排起了队，有的两手空空，有的还在说话呢!我走进教室发现有的同学已经在认真地做着老师布置的作业，还有的在看书，有的同学正在专心致志的做着老师布置的作业，还有的同学在认真地听讲呢!
我在教室外看了一会儿书，便开始做作业了。做着做着，我的肚子不知不觉已经唱起了空城计，我只好去卫生间洗手。这时，我看见一个同学正在和她的同伴在玩捉迷藏，我心想：她一定很想找到我们吧!我立刻走到她的面前说：“你藏在哪里呢?”“这里。”“这里。“我把头伸出来问她。可她还是一副无精打采的样子。这时，我看见一个同学正在玩“老鹰捉小鸡”，就立刻站了起来，大声地说：“我也要玩。”我说道：“我也要玩。”说着，我们开始了我们的游戏。
我说：“我来当老鹰!”她说着就向左一扑，我向右一扑，她又向左一扑，我向右一闪，她又向右一闪，可她还是没捉住。我又说：“我来当母鸡!”“哈哈，这回你赢了吧?”我说道。她说到，做到这里，我就放松了警惕。“哈哈，这回你赢了!”我不服气的说道。我又说道，“这回你不捉了吧?”我说着又把她的手往后一拉，这时她就跑开了，我就一个筋斗，一脚把她踩了下去，她摔了个大跟头。哈哈，又赢了一回，她又摔了个大跟头，这回又被我说了：“哎呦，你又输了，这回你赢了吧。”
我说：“我们一起玩吧!我们一起玩吧!”她同意了。我们又玩了许多游戏，但最有趣的一次就是玩抓人。
这次我当老鹰，我左一扑，左一闪的，她也往右一闪。我一看就有点儿害怕，我赶紧往左边一闪，她一闪，就被我抓住了。我又往左边一扑，她又向右边一闪，被我抓住了。我就一个筋斗，一个筋斗，一脚把她蹬了下去。她就一个筋斗，一下子被我抓住了。
我们在这里开始玩了。第一轮是我抓到了一个人，我想：如果她不抓我怎么办?我又抓到了一个人。我把她一个劲的往后推，她一会儿往左，一会儿往右，一会儿往左，我想：她要不要我抓，我又往右往左边一闪，她就往右跑。我就这样抓到了她。她又抓了个人。她又向左边跑去。我就在这时，我看到一个同学在跑。我赶快往左边跑，他一个劲往右跑。我又抓了一个人。我抓到了一个人，他又跑向了另一个人。我一下子抓住了
校园趣事作文(精选范文)：3
我的学校是个美丽的学校，这里四季如春。
春天，柳树吐出嫩绿的新芽，花儿开的五彩缤纷，小草从地下探出脑袋。一阵春风吹来，小草摇摆着自己绿绿的身体，好像在欢迎春光的到来。
秋天，柳叶枯黄，一片片的落下来。一些小朋友在校园里追逐嬉戏的玩耍，但是他们也不会被树叶刮下来。
冬天，雪花飞舞。柳树的叶子全部掉光了。一只只小鸟在枝头上唱歌，好像在说：“我要做个漂亮的小鸟。”同学们在操场的围栏上玩耍，他们玩着玩着，把操场的地砖上都打滑了。这时，我想：这样不就是一个漂亮的小鸟了吗?
我的校园xx年四季的景色各不相同。
校园，你给我带来了无穷的乐趣，我爱你!
校园趣事作文(精选范文)：4
今天我来给大家介绍一个有趣的地方，那就是我们学校的操场。
一进操场，首先映入眼帘的是一个大喷泉，只要有同学在上体育课的时候，他们就会像风一样的一下子喷出来，他们的头发就像瀑布一样，他们的头发又黑又亮，就像黑黑的瀑布。他们身穿白色的衣服，白色的裤子，脚上穿着的靴子，就像一个个大白菜。
他们每个同学都穿着白色的鞋子，就像一只只小蚂蚁，可爱极了!
我们学校操场的四周分布着一个篮球场，篮球场旁边还有乒乓球台，乒乓球台下是绿色的跑道。有时候，有人上课，就会有人在操场上踢足球，球像一颗颗小雨点落下来，这时候，操场上传来“沙、沙”的声音，就像有人在弹吉他。
我们学校的操场真美!
校园趣事作文(精选范文)：5
校园是我们学习知识的殿堂，校园是我们健康成长的乐园。我们学校的每一处地方就像一块大地毯一样，装饰着我们的校园。小编为大家搜集整理关于校园趣事作文，希望对您有所帮助。
作文一：
校园的一角，一天之中最美好的景物就是我们的教室。走进教室，一阵阵琅琅的读书声传出，让人感觉到了无比的温暖。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样飞出了教室，我们来到了*场上。*场上一片沸腾。有的同学跑来跑去，有的同学在做游戏，有的在跳绳……*场上充满了同学们的欢声笑语，充满了欢乐。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，有的同学飞快地跑向*场。有的同学飞快地跑出教室，有的同学在玩游戏，有的同学在玩老鹰捉小鸡，还有的同学在玩老鹰抓小鸡，真热闹啊！
这时，*场的另一头传来了同学们的喊声“老鹰捉小鸡”，这次同学们玩的非常开心，大家在*场上玩得很开心。“叮铃铃……叮铃铃”，下课了，*场上立刻变成了欢乐的海洋，同学们在欢呼着、叫喊着……
作文二：快乐的一天
今天早上我兴高采烈地来到了学校。下午，我们班同学都在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们都在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，有的同学躲在桌子底下，还有的同学在做“老鹰”。玩完游戏，班长叫了几个同学到后面帮忙。这时，“母鸡”张开双臂来保护着自己的“孩子们”，“小鸡”们一个拉着，一个拉着，玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
游戏开始了，“老鹰”左扑右抓。“小鸡”们都东躲，“老鹰”累得满头大汗，“小鸡”们都被“老鹰”抓了个正着。“老鹰”又来了几次，“母鸡”左挡右挡，左拦右挡。就在“母鸡”左挡右挡，还是没有抓住一只小鸡。就在这时，“老鹰”想到了一个好办法，只要一下子把小鸡们捉住，就可以抓到一只“小鸡”。于是，它左扑右挡，可怎么也捉不住一只“小鸡”，“母鸡”只好放松了警惕，“小鸡”们都在叽叽地叫，“老鹰”想了一个办法，它在我的脸上左一点，右一点，“母鸡”左拦右截，终于捉住了一只小鸡。可是，我也想出了一个好办法：我在，“母鸡”左拦右挡，我就挡左拦右截。就这样，我们玩得很开心。
作文三：校园趣事
校园里的趣事，就像天上的星星数也数不清，可是，最有趣的，还是那件“老鹰”捉小鸡。
那天早上，我在校园里面玩耍，忽然，我看见了一只“小老鹰”，我想：我的同学都会“捉老鹰”，我也要捉小鸡啊！
我先把一个同学的胳膊绑在自己的脚上，然后，我再把另一个同学的胳膊系在自己的脚上，这时，我想：“我的小鸡要是被抓住了怎么办？我一定要换个地
评论列表