关于比较好的作文开头和结尾，精选5篇优秀范文，字数为900字。老师的一个“特征”就是那么特别，她就像一支红烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮他人，牺牲自己。
关于比较好的作文开头和结尾，精选5篇优秀范文，字数为900字。老师的一个“特征”就是那么特别，她就像一支红烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮他人，牺牲自己。
比较好的作文开头和结尾(优秀范文)：1
老师的一个“特征”就是那么特别，她就像一支红烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮他人，牺牲自己。
记得有一次，我和小伙伴们玩“抓小偷”的游戏，我们玩的很投入。我和小伙伴们玩的正起劲，突然，一个人影飞快地向教室跑来，吓坏了我，我急忙把头往后一仰，就看见老师，老师正在给同学们讲题呢，我立刻跑上前去，对老师说：“老师，老师，有人在讲我们班里的一位同学，他叫王晓阳，他学习不好，所以，我们应该尊敬他，帮助他学习。”老师听了我的话，对我笑了笑，说：“你真是一个好孩子！”从老师的笑容中，我看到了一丝欣慰，一丝骄傲。老师的笑容就像一缕春风，让我在学习上感到快乐。
老师的一个“特征”就是我们的语文老师，她的一举一动我都喜欢。老师是一名老师，我们的成绩在她身上看不出来，只能感受到她的一丝骄傲。老师的一个“特征”让我对老师的印象很深刻，我想我以后不管是做什么题，都要做到认真听课，不再让老师批评我们。老师，你的一个“特点”，将会是我的一个美好的“回忆”。
比较好的作文开头和结尾(优秀范文)：2
xx年是不平凡的xx年，我校的教学工作在教育局的正确领导下，在学校工作计划的指导下，坚持以课改精神和课标解读为工作中心，以全面实施素质教育为工作指导，以学生全面发展和培养创新型人才为工作目标，以提高课堂教学效率为目标，以深化课堂教学改革工作为主渠道，以提高教育教学质量为重点，以加强校园教育教学常规管理、提高教师整体素质和教育科研水平为工作重点，不断提高教育教学质量，取得了较好的经济效益。现将我校xx年度的工作总结如下：
一、学校领导重视，全体教师积极参与。
我校领导高度重视教育科研工作，把它当成十项制度和学校发展的一件大事来抓，为此，我校成立了教育科研活动领导小组和科研兴校工作小组，为此，我校先后多次召开有关科学教学工作的会议，研究和部署我校工作。
二、以“科研促教、科研先行”为工作主线，以“创新”为工作主线，以“科研促课堂、科研先行”课题实验为工作重点。
1、学习课程标准，转变教师教育观念。
我校教育科研工作始终围绕着课程改革，以“创新”为工作主线，以“课堂教学”为工作主线。
2、加强课题研究工作，促进青年教师成才。
学校领导以科研为先导，在校长室的领导下，以“教师发展与创新”为主题，通过“科研促教、科研先行”课题实验工作，促进我校青年教师成长，使我校教师的科研意识得到了进一步的提升。
3、加强教师的科研素养培训，促进青年教师成才。
我校以课题研究为抓手，通过培训学习，促进青年教师专业成长。为了使这些人才能真正为学校发展、为教师发展提供优质服务，学校制定了《学校教师科研培训制度》和《学校教育科研奖励制度》，使我校教师的科研意识进一步的提升。学校每月组织教师学习教科研理论，学会运用教育科学理论分析教育现象，学会运用科学观点分析学校管理工作的策略。学校每两周组织教师学习教育科学理论，学习有关现今教育理论，学会运用科学观点分析教育现象，学会运用科学分析解决工作中遇到的实际问题。为了使教师的科研修养有更大的提高，学校在学科竞赛活动中，每一次教研活动都有具体目标，并在各种活动中注意培养青年教师，以提高他们的教育教学能力。
4、抓好“教学质效”。学校通过教学常规检查和教学评估检查，使各教师在上课、听课、评课、辅导学生、组织教研、课外辅导等方面都能做到严格规范、认真落实，使每一位教师的课堂教学质量有了长足的进步。
5、抓好课题研究工作，促进学校教育教学质量的提高。
我校在课题实验活动中，重点抓好“学科渗透、教学与科学”的研究，把教师的教科研意识提升到科学素养的高度，以教科研活动为平台，通过校本培训，让教师从观念上、教科研意识上和科学课改精神上提升到理论的高度，从而推动我校各学科课堂教学质量的提高。
三、积极开展校本科研，促进教师专业化发展
学校坚持以课堂教学为核心，通过教学常规管理，进一步加强教学常规管理，促进教师课堂教学水平的提高。
6、抓好教研组的建设工作。
学校每学期都要开展一次教研活动，通过组织教师学习理论，学会运用理论指导教学实践。在实践中进行研究，在研究中总结教材，在总结中改进教法，不断提高教师的业务水平。
7、抓好校本科研，促进学生身心健康发展。
我校的教师都是教育科研工作者，因此，我们以校本科研为契机，认真组织学习，并在各种教育科学理论学习中进行实践，用科学的理论来指导自己的教育教学工作。
四、加强教学管理，提高教学质量。
8、加强教研组建设工作。
教学科研工作离不开教学科研，教学科研也是教学科研的基石，教学工作的好坏直接关系到学校的发展和学生的可持续发展。为此，我校从教师的发展入手，重视教师队伍专业化发展，重点抓好了“三个突出的”。
9)突出教育科研实效，重在教师专
比较好的作文开头和结尾(优秀范文)：3
通过近段时间的自我学习和反思，本人深刻认识到：自我虽然取得一定进步，但还不够，还要有开拓进取精神，主动创新意识。在今后的工作中，我要进一步加强学习、深度开展工作，不断提高自身的业务工作能力和服务水平!
一、要进一步加强自我修养，提高道德修养
进一步提高自己的道德修养，树立良好的社会公德，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰满的热情参与人，以博大的怀爱护人，并不断提升热爱人类灵魂的层次。
二、要进一步加强学习，提高自身业务工作能力，加强自身业务知识学习，认真细致地做好本职工作，进一步提高各种业务水平。
三、要进一步端正工作态度，做到“察民之长、用民之长、聚民之长、展民之长“。
四、要进一步团结同志、加强交流，虚心听取别人意见，不断改进自己的工作方式，努力为同志们服务，为工作奉献力量。
五、进一步加强自身建设，团结协作，搞好服务，树立的良好形象。
六、要进一步提高工作质量，提高工作效率，使工作再上新台阶。
在今后的工作中，要努力做到：
第一，要努力学习业务知识和科学文化知识;
第二，要努力在本职岗位上，兢兢业业，扎扎实实做好本职工作。
比较好的作文开头和结尾(优秀范文)：4
我们每一次都是会在相识的时候相遇，都是会在离开之后相爱，在我们相爱的时候相守，都是会在离开之后相濡以沫，都是会在在离开之后想你。
你的好，我会记得;你的伤，我会懂;你的离开，我会伤心……
爱一个人是一种缘分，不管你愿不愿意愿意，我都愿意。我们的缘分不是那样的深，是那样的难以抹去。我们的缘分不是那样的美丽，是那样的刻骨铭心。
你的好，我会记得;你的离开，我会懂;你的离开不是那样的刻骨铭心。我爱你，不在意那么多的人，而在意那么多的爱
我想说的是，我爱你，我的心不会变的!我们的爱，不会变的!因为我相信缘分，因为我相信你，我们的爱会永远!我爱你，不会在意那么多的人，而是因为我爱你!
在爱我的那一刻，我的心被你包围了;在爱我的那一秒，我的心被你牵动;在爱我的那一刻，我的心被你爱过!
在爱我的那一秒，我的心被你温暖了。在爱我的那一刻，我的爱被你呵护。我的爱你，不在意那么多的人，而是因为你的出现，你的离开!
在爱我的那一刻，我的心被你温暖了!
比较好的作文开头和结尾(优秀范文)：5
有一次，老师上课讲课，有同学在做小动作。老师突然站起来，大声喊道：“同学们，大家安静！”老师的声音像狮子吼一样吓得人心惶惶。只见老师大吼道：“你们做小动作，老师要发火了！”教室顿时安静了下来。老师的声音大得惊天地，泣鬼神。
我们班最调皮的要数我们那班的“调皮小王”了，他经常给自己找借口，不守纪律。他经常在课间和我们一起玩捉迷藏，我们班的同学都被捉弄得无可奈何。
还有一次，我们班的同学在玩捉迷藏，老师突然说了一句话：“谁来捉我呀？”同学们都异口同声的说：“老师，你来捉呀！”老师听了，走到我们面前对我们说：“谁来捉我呀？”同学们都说：“老师，我来捉你呀！”老师看了我们一眼，走了。老师说：“你们都在说谁来捉我呀！”我们只好乖乖的来捉。只见老师走到一位同学的面前，大声的喊：“你这小子，还敢来捉我呀！”那位同学听到了老师的话，也跑到自己的课桌上，把老师叫到教室里去了。老师走了过来，对我们说：“你们都在骗老师，不怕我不给你们机会。”老师说完，把同学叫到了办公室，老师问那位同学在干什么，那位同学说：“老师，我在捉弄你们呀！”老师又走了过来对他说：“那位同学，你来捉我呀！”那位同学说：“好哇！”老师看着那位同学，脸上露出了笑容，说：“那位同学，你来找我呀！我来捉你呀！”那个同学来了，对老师说：“你来捉我呀。”老师说：“那位同学，你捉我呀！”老师说：“你捉我呀！”那个同学说：“老师，你捉我呀！”老师说：“捉弄你呀！”那个同学只好乖乖的回到自己的教室里去了。老师说：“那位同学，你来捉我呀！”那位同学说：“好啊！”于是，老师就走了。
你们说老师幽不幽？
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