满分作文带评语600字(精选范文6篇)-码迷国学

满分作文带评语600字(精选范文6篇)

关于满分作文带评语，精选5篇精选范文，字数为600字。这次的实践活动是以小组为单位，在教研主题中确定一个活动，每一个小组成员都有自己的任务，每个组有一个组长，这样有利于组内学生的学习。

满分作文带评语(精选范文)：1

我们的实践活动是在教研主题下的一次综合性探究活动。

这次的实践活动是以小组为单位，在教研主题中确定一个活动，每一个小组成员都有自己的任务，每个组有一个组长，这样有利于组内学生的学习。

我们的实践活动分为两个环节：

第一个环节：“我的想法和感触”，通过这个环节，我认识了一些优秀的小组长和学生，也认识了小组的不足，从他们身上我学到了什么，也认识了我自己还有哪些地方做得不好。

第二个环节：“我的感触”。我认识了学生们对我的认识，也认识了我的不足，在小组中，我们都认真地听取每个小组成员的意见和建议，不懂的也积极请教其他组员，在活动中我还发现了一些新的东西，例如团队精神，小组的团体意识等。

第三个环节，我们还进行了游戏，在游戏过程中我们不仅学会了团队合作，而且还认识了一些优秀的小组长和学生，这样有利于我对小组的学习有个更为详细的了解。

通过这次实践活动，使我明白了很多在学校学不到的东西，而且是一定要在实践活动中去感悟，去发现，这样我们才能更好的去学习知识。这次的实践活动，让我更深刻地认识到了自己的不足，也让我意识到要学好知识必须要更深入地了解这些学科，不断地从各个方面锻炼自己。

满分作文带评语(精选范文)：2

xx年又将过去，在上级主管部门的指导下，紧紧围绕公司的经营方针，以提高生产效益，增加消耗，扩大成本为中心，以人为本、求真务实、开拓创新、勇于开拓的工作精神，为实现公司生产任务而努力工作。我们有信心在公司的正确领导下，在全体员工的共同努力下，克服困难，完成公司下达的各项任务，并以此为契机，创新工作思路、完善工作机制，克服不利因素，完成上级交给的各项任务，取得一定的成绩。为总结经验，反思不足，提高工作效率，克服不利因素，提高工作效率，现将年的主要工作总结如下：

一、主要工作回顾

xx年，我车间紧紧围绕车间安排生产计划，按照车间年初制定的生产管理目标，扎扎实实的抓好生产工作，使生产工作在安全、有序的环境中运行。

1、强化了车间员工的自主管理意识。

车间员工都是经验丰富，能力突出的，为了保证生产能力的提高，车间坚持“抓两头，带中间”，注重在生产上狠下功夫。在生产工作中做到了以下几点：

⑴班前班后会。

⑵安全教育。

⑶设备基础知识的学习。

在每班组内部由技术员对本组员工进行安全培训，加深对设备基础、设备故障的认识，使大家认识到了安全生产的重要性，从而增强员工们的安全意识，提高他们的安全素质。

2、加强了对班组成员的考核与指导。

对生产工艺的管理，制定相关的操作规程，实行了定岗制度。并结合班组人员的调配情况，对生产工艺的日常工作进行跟踪检查，确保班组的工作效率。对班组成员的工作进行全面考核，提高了班组成员的工作积极性，提高了生产能力，降低了生产成本。

3、狠抓了设备的不良率及设备卫生。

车间班组成员坚持做到每日对设备设施进行全面检查，及时发现安全隐患，及时制止，消除安全隐患。设备的完好率全年达90%以上，设备的完好率全年达95%以上。

4、严格了设备的维修与保养工作。

设备设施的完好率全年达85%以上。

5、做好了公司的各种活动。

二、存在的不足

一)存在的不足

xx年来，在公司领导的带领下，完成了公司下达的各项生产任务。

6、由于我车间主要是负责本车间的电气、机械设备的日常维护工作。由于机械设备比较多，而且设备种类繁多，且各类安全知识都比较陌生，为了提高自己的工作能力，平时能够认真学习相关的电气知识，安全用电知识，使自己能够很好的完成领导布置的各项工作任务，并积极向同事们学习，使自己和车间的机电安全知识得到了更进一步的加强。

7、由于自己在本车间主要负责本车间的电气、机械设备的日常维护工作。因此，在有限的时间内，工作中难免会出现一些意外，但在领导的指挥下，在同事们的帮助下，自己逐步掌握了一些基本的电气、机械设备的维护、保养知识，并能够独立完成电气、机械设备的日常维护与保养。在今后的工作中，我要在自己的工作岗位上踏实工作，努力学习，不断提高自己的维修能力，为企业、为车间做出更大的贡献。

8、在这xx年的工作中，虽然取得了一定的成绩和进步，可是也仍然存在一些问题和不足，主要从以下几方面进行改进和学习：

二)在生产工作方面

9、由于自己以前在车间从事过维修工作，在工作中有时有些粗心、不够细心，在以后的工作中一定要认真细心，努力提高自己专业技术水平。

10、在设备管理方面

11)、在工作方面，虽然自己的维修经验有所积累，但是，还是有很多缺点和不足，需要在以后的工作中不断克服，努力加以改进。

12)、在工作上，有时候存在一些浮躁心态，急于求成，工作过于追求完美。在工作过程中，自己往往有些懒惰思想，有点畏首畏尾，不能很好的融入到这个集体之中。

以上是自己对这xx年的工作总结和对下xx年的工作计划，希望自己在工作中不断完善、不断提高，使工作水平有一个更高的起点。同时也希望大家对我的工作多多批评指正，多提宝贵意见

满分作文带评语(精选范文)：3

本学期我继续担任xx年级班主任工作，在学校教导处和年级组的指导下，顺利地完成了学校赋予我的各项工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，使今后的工作能做的更好，现就以下方面做以下几点：

一、抓好班队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小决定的。小对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬优点，宣传他们的先进事迹，帮助小树立威信；其二，在鼓励大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养团结协作的精神，要能够通过这个小集体建立正确、健全的，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

二、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。

三、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

四、激发学生竞争意识

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

我校为加大学生德育教育力度，特别是“文明班”的评比力度，使评比工作更具竞争性、公平性，在学校各项评比中都取得了良好的成绩。本学期的“六一汇演”中，我班学生都表现得相当出色，获得了优秀组织奖；“六一汇演”的汇演，我班获得了优秀指挥奖，这不正是一种集体主义精神的培养吗

六、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

这样，他们就

满分作文带评语(精选范文)：4

这一学年以来我一直担任高三两个班的化学教学工作及高xx年级三个班的化学教学。一学年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，本人特就这学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养和人生修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高自身素质，提高教育教学能力，本人在本学年中认真参加学校组织的“师德培训”活动，积极参加教育部门有关学习活动，并且多次参加学习，提高自己的认识.。

二、教育工作方面

这学年我担任高三两个班化学教学，为了教好高三班，我做了的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防；

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、培养班

学期初，根据学校要求，我对班进行了班级分工，让他们各施其责，各尽其能，并在学习、生活上严格要求他们，使班级管理工作有了一定的成效。

四、加强与学生的思想交流

积极与学生家长联系，多和学生家长联系，争取跟学生家长的意见，了解学生的在家的情况，使家庭教育和学校教育同步，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。