写我的老师的作文400字(通用范文5篇)

关于写我的老师的作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。我们的班主任，是一位年轻的语文老师，她姓刘，她的个子中等，身材苗条，长得不胖不瘦，头发乌黑发亮，她的头发乌黑发亮，就像黑色的瀑布一样。她的耳朵大得很，但很灵活，我们的每一个同学都听得清清楚楚。

关于写我的老师的作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。我们的班主任，是一位年轻的语文老师，她姓刘，她的个子中等，身材苗条，长得不胖不瘦，头发乌黑发亮，她的头发乌黑发亮，就像黑色的瀑布一样。她的耳朵大得很，但很灵活，我们的每一个同学都听得清清楚楚。

写我的老师的作文(通用范文)：1

我们的班主任，是一位年轻的语文老师，她姓刘，她的个子中等，身材苗条，长得不胖不瘦，头发乌黑发亮，她的头发乌黑发亮，就像黑色的瀑布一样。她的耳朵大得很，但很灵活，我们的每一个同学都听得清清楚楚。

刘老师的脸上长的不算漂亮。一对大大的眼睛镶嵌在脸上，好似两颗闪亮的玻璃球。她的眼睛很有神。只要一笑起来，那双眼睛就眯成了一条线，就好比天上的月牙儿。一次，上数学课，老师讲了一道题，大大的脑门里就出现了一道题：有两个人，一个是年轻，另一个是中年。老师问我们：“你们觉得谁最帅？”我们异口同声的说：“刘老师。”老师听了我们这一番夸张，就像是晴天霹雳，一下子就把我们吓得心花怒放。这可把我和同学们的心都揪了起来！

有一次，我和同学在课堂上吵了起来，我们的眼睛瞪得很大。老师看见了，赶紧走到我们身边，用那严肃的眼神看着我们。我们一动也不动。老师的目光转到了我的身上，我的头就像一个鸡爪子，老师就像一只母鸡一样温柔慈祥，我的心情就像是打翻了五味瓶，什么滋味也说不出来。我真后悔，不该和同学们闹矛盾，老师却用温柔的目光看着我们。看着老师那温柔的眼神，我心里也有一个声音说：“老师，你的目光是对的！”

还有一次，老师给我们上课，我的手不小心碰到了桌子，顿时，一阵钻心的痛。老师看见了，连忙把手伸向我的手，看着我的手是怎么回事，老师又问我：“你疼吗？疼不疼？”我疼得说不出话来，老师用温热的手，抚摸了我的手，然后说：“不疼，老师给你揉揉。”老师用温和的目光看着我，好像我就是一只快乐的小鸟飞进了鸟的世界。老师用温柔的手把我的手揉了揉，好像在说：“疼不疼了，小心点。”我的手一下子就被揉得暖和起来，老师把手放在桌子上，好像在说：“小心点，别伤着手了。”我的手好像被一个大石头压着似的，一点都不舒服。老师把我的手揉得暖暖的，像在抚摸小婴儿一般。

我爱老师，更爱老师那慈祥的眼神。

我的老师，个子不高，有一头乌黑乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴里，长着两个小酒窝。

有一次，我们上课不听讲，下课不玩，老师发现了，走到我跟前，对我说：“我叫你出去一下，你不去我可就把你的作业本找出来。”我只好乖乖的听话了，但老师说的话，我还是没听进去，过了一会儿，我听见有人叫我出来，我走出来了，发现老师还站在那一动也不动，老师说：“老师不是叫你出去吗，你怎么在那里呢。”我回答老师：“我只是想看一看老师到底在说我什么，老师，你能不能别出去啊。”老

写我的老师的作文(通用范文)：2

她是我们的班主任，她长着一头乌黑的头发，眉毛像弯弯的月亮，眉毛长着一双大大的眼睛，高高的鼻子和樱桃似的小嘴，这就是我们的周老师，我们的周老师。

周老师上课很有趣。有一次，她给了我们一个问题，同学们一个个举着手，可还是一个个都不会，周老师看到了，就说：“你举手的次数多一点，这个问题你会答的。”于是她便说：“那你们把这个问题说出来就可以了。”于是，她就开始教我们了，我们一个个都不会，她就让我们举手回答问题，这样一来，就有很多同学回答得很好，我们的周老师上课的时候，也有点认真。

周老师对我们的学习也很关心。每个星期的星期五，周老师都会来给我们补课。一个月以后，我的成绩一点点好起来，周老师看到这里，就说：“你这个成绩不错，我也很高兴。”

周老师还很关心我们的学业，每天晚上，她还要批改我们的家庭作业，每天都要给我们备课。有一次，在学校，周老师来了个电话，我们都说：“周老师，你没接电话吧，我们来给你补课，你来给我们补课吧。”周老师就说：“那好吧。”周老师一会儿就来到了教室，然后就开始上课了，她上的课，我们都很认真听。

周老师是个好老师，我一定要好好学习。

【篇七：

写我的老师的作文(通用范文)：3

我的周老师是个很负责的人。她很爱看课外书，她看了一本又一本，看得如痴如醉。

有一次，她在上课时不小心打翻了花盆，花盆里的花都枯萎了。这时，周老师看见这些花的样子，不禁心急如焚，立马跑过来帮忙。她把花盆放在讲台桌上，然后把花扶进教室。

她上课时，经常给每位同学发一些关于花的书籍。有一次，我们正在讲《美的秘笈》的时候，周老师走进了教室，看到了这种情景，立刻叫我们把桌子搬开。她说：“同学们，这是课外书的书籍，可以借阅。”

还有一次，我们正在写字课，一个同学把笔放在了桌子上，我们就把笔放下了，这位同学的笔没墨了。我们就把这位同学叫到办公室，给他写了一封信，信的内容是：

亲爱的同学：

你好！

你的笔没墨了。我把你的墨水弄在我的作业本上。我把你的作业本放在桌子上，请你收起来。

可是，我刚把你的信放下，你的书就掉了。你的作业本上全都是水。这位同学把你的作业本都摔在了一张椅子上。我把我们的书也摔在地上。我们班的同学都说你是个不讲理的班，你却说是他们把你的作业本弄坏的，你为什么要把他们的作业本弄坏了？你不但没有生气，还把自己的本给捡了起来。

同学们，这位不讲理的老师真是个负责任的老师，我非常喜欢这位不讲理的老师。

写我的老师的作文(通用范文)：4

老师是一个神圣而又伟大的职业，她们在自己的岗位上默默奉献着，燃烧着自己。在自己的课堂上，老师为我们讲解难题，同学们认真听讲，踊跃发言，老师就像一个慈母，在自己的心里播种希望，在自己的岗位上默默的耕耘者。

在上个学期，因为我们是一个班的语文课代表，上课时会出现许多小动作，有些同学还故意捣乱，有些同学还故意捣乱，有一些同学还故意捣乱。我心想，这下好了，这下好了，老师会批评他，我一定不能让他们这样捣乱，我一定要让他们改正缺点，改掉坏毛病，不让他们再捣乱，让我们班的语文成绩提高上。

下课时，他会和我们一起玩，和我们一起玩，在我的心中，他就像一个母亲一样，他会和我们一起做游戏，一起谈心，一起玩，他也会像父亲一样爱护我们，不管是做错事还是不开心的事他都会去帮我们分担，不管是学习，还是生活。他也会像妈妈一样关心我们，不管我们的学习成绩。

在上个学期，我们的语文成绩提高了不少，语文老师的脸上也有了微笑，我心想，这下我们班一定能考上一等。但是，老师却对我们不理不睬，有的同学还故意捣乱，老师看见后，就说：“我就不告诉老师，如果老师看见了，就把你们的成绩单给老师。“听到老师说这句话，我的脸辣的，心里想：“这下完了，老师会不会批评我们啊。”

老师，您就像一盏灯，给我们前方的路上照明，您就像一个母亲，在自己的岗位上为我们工作，不辞劳苦，我们一定要好好学习，用成绩来报答您。

写我的老师的作文(通用范文)：5

我有一个好老师。她，一个平易近人，和蔼可亲的好老师。

记得有一次，我上课时不听讲，还在说话。下课后，我就想，下节课不是要上作文课吗，干脆在讲话！可是，她却微笑地说：“不行，不行，我们不上。”说完，她把我叫了起来，让我坐好。这样，我就认真听讲了，也不再说话了，就这样我的上课时专心听讲了。

记得还有一次，我和同学玩，结果被老师看见了。老师走到我们身边问我们，有谁想和老师说说话？我们齐声回答，老师就让我们坐着。老师问我们：“你们有哪一个同学想和你们说话吗？”我们异口同声地说：“想！”老师又问：“你们有谁想和老师谈谈话？”这时，我们就一个一个地把话说完了。这时，老师走过来，看见我们一个一个地把话说完了，便问：“你们在干什么？”我们都异口同声地说：“老师，我们在做游戏，老师，我们在玩游戏吧？”老师听后，笑着对我们说：“好吧！”老师又笑着对我们说：“我们来玩一个游戏吧！”我们异口同声地说：“好！”游戏就这样开始了。第一局我们输了。第二局我们输了。第三局老师输了。第四局我们输了。第五局老师又问我们：“你们有没有听老师讲话的时候呢？”我们异口同声地说：“听老师讲话。”我们就这样输了。我们就这样输了。

这就是我的老师。虽然，在我们班上有个别的老师，不是很好，但是，她对我们的教育很深。这就是我们的好老师。我爱我可敬的老师！