开学后作文600字(精选范文5篇)

开学后作文600字(精选范文5篇)

关于开学后作文,精选5篇精选范文,字数为600字。开学前一周,我们学校组织学生收到了一条条贴近学生的横幅,我很欣慰,因为这一条条横幅对于xx年级的学生很有意义,很有价值,也很有意义,让我对于这一条条横幅的意义有了更多层次的解,我认识到了一名合格的班主任,应该以一个合格的班主任为榜样,做好自己的本职工作。在以后的工作中,我也会更加努力,更加积极的去做好这些事情,更好的去完成自己的班主任工作,让自己的班主任工作更加出色。

关于开学后作文,精选5篇精选范文,字数为600字。开学前一周,我们学校组织学生收到了一条条贴近学生的横幅,我很欣慰,因为这一条条横幅对于xx年级的学生很有意义,很有价值,也很有意义,让我对于这一条条横幅的意义有了更多层次的解,我认识到了一名合格的班主任,应该以一个合格的班主任为榜样,做好自己的本职工作。在以后的工作中,我也会更加努力,更加积极的去做好这些事情,更好的去完成自己的班主任工作,让自己的班主任工作更加出色。

开学后作文(精选范文):1

开学前一周,我们学校组织学生收到了一条条贴近学生的横幅,我很欣慰,因为这一条条横幅对于xx年级的学生很有意义,很有价值,也很有意义,让我对于这一条条横幅的意义有了更多层次的解,我认识到了一名合格的班主任,应该以一个合格的班主任为榜样,做好自己的本职工作。在以后的工作中,我也会更加努力,更加积极的去做好这些事情,更好的去完成自己的班主任工作,让自己的班主任工作更加出色。

xx年级的学生年龄已经有了相当大的差异,因此,在做好自己的班主任工作时,就是要更加的细心,认真的对待每一个学生,不能有丝毫的松懈。xx年级孩子们的年龄比较小,也不会有很多的事情要处理,在这xx年中我也在一步步成长着,在工作中更加的认真,在工作中也能更加积极的完成班主任的工作,让自己的班级工作更加的有成就感,也能更好的去完成自己的工作。在这xx年中我认真的去做好自己的工作,在这xx年中我也是完成了自己的工作,也收获了一个优秀的班主任,让我的班主任工作能够做好。

xx年级的学生年龄大了,在做好班主任工作的同时,也是要积极的配合其他的工作,做好家长工作,让家长也是能够安心的教好他们自己的孩子,让他们有更多的收获。当然也是和家长们沟通,去了解每个学生的学习情况。特别是xx年级的孩子,他们的基础比较差,但也是非常的认真,在做好班主任工作时,我也是积极地去和家长们交流,去听取他们的意见和看法,去了解他们的学习情况,同时也是在做的过程中积累更多的经验。当然也是知道学生们的一个基础不是特别的牢固,但也是会在学习中去做好学生们的引导的,这样的方法是可行的,而且在学习中还会去做的很好。当然也是有不足,但我相信只要我努力做好自己的工作,也是可以把教学做得更好,也是可以让我的学生们能更快更有进步,让我的学生们有更好的成绩。

 

开学后作文(精选范文):2

今天,老师给我们上了一节生动而有趣的《开学第一课》。今晚我听了几位老师的讲述,真是受益匪浅。他们的演讲,风趣幽默,让人感叹不已,他们以自己的演讲,让我深深感到“台上一分钟,台下xx年功”,老师们的演讲,给人以鼓舞,让人感悟到“台上xx年功,xx年功高望远”。

这一堂课,让我深受感染,也许就是教学的一个意义吧!作为一位教师,我们应该做到:一、爱学生,了解学生;二、尊重学生,相信学生;三、耐心细致,做学生的良师益友。

这一次讲座,我觉得有很多值得我学习的地方。在这里有许许多多值得我们学习的榜样,他们的教育理念、教学方法、教学艺术让我受益匪浅。我要把他们一生所学、所得、所思所想、所感所悟及时运用到我的课堂教学中。

这一次讲座,让我明白,在今后的教学工作中,我要努力做到以下几点:

1、做到“三个反思”:

2)反思自己的教学行为,研究学生;

3)反思自己教学行为,改进教学。

4、反思教学行为,改进学生;

5、反思自己的课堂,改进自己。

通过这次学习,我对自己的职业发展有了进一步的认识,认识到教师的职业道德素质是顺利完成各项教学任务的基础。我会以这次的讲座为契机,尽快提高自己的专业技能和教学水平,努力成为一名优秀的教师。

 

开学后作文(精选范文):3

新的学期开始了,一切又将重新开始了,我们一切都充满了新的希望。新的学期,新的起点,新的挑战。

在新xx年的开学初中,我们全体教师在学校校长和德育处的领导下,认真学习学校工作计划和德育工作计划,明确了学校的中心工作及学校德育工作的总体要求和学校德育工作的基本目标,把实现我校“崇文尚学,创和谐校园”的办学目标作为学校德育工作的基本指导思想。结合我校实际,坚持以爱国主义教育为核心,加强对学生的思想品德教育、行为规范教育。培养学生具有社会责任感,良好的心理素质,各项成绩优良。

一、抓好常规管理,促进学生养成教育

1、开学初,学校德育处就针对全校的中队开好了“向学生进行教育”的主题班会。

2、加强对学生的思想道德教育、纪律和法制教育。

3、加强班级管理,创设良好的班风、学风。

二、抓活动,开展系列活动

4、开学初,我们学校根据学生的实际情况和学校的计划,都制订了切实可行的班主任工作计划,有教务处全体人员负责各项工作,各班都有明确分工,责任到人。每个月,都有工作主题。

5、开展了丰富多彩的教育活动,让学生在活动中增强社会责任感。

6、加强了学生的爱国主义教育。

三、抓常规,养成教育

常规管理是德育的重要环节,抓好了班级常规管理的养成教育,是德育工作的基础。加强了学生的思想品德教育、行为规范教育和主义教育。利用主题班会活动、学科教学渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展各种教育活动,为学生创设了一个良好的学习环境。

四、抓评估,建立学校、家庭、社会德育网络

加强了德育考评体系的建设,促进了学校、家庭、社会的良好德育氛围的构建。

 

开学后作文(精选范文):4

开学的一周,学生们已渐渐习惯,开学后的一周也变得轻松了许多。开头的几天,学生们都能很快的投入到学习中。

开学后,我们班有几个学生的学习态度端正了许多,但是也有极少部分学生的成绩一直都不好。这也是我们需要思考的问题。这是我们需要思考的问题。

有时候,学生们也有些不耐烦,但是这些学生们却很好奇,一开学就不厌其烦的教导他们。在开学的时候,我们班的几个成绩很不好的学生,他们上课不认真听讲,课下自主学习的意识很浓,在学生们学习了之后,都能很快的掌握。这让我想到了,其实这些学生们也有很多的缺点,不过他们都很好奇,有问题,但是这些都是他们在学习中没有的。

对于这次的开学,我们班也有一些学生的成绩都不错了。但是对于这个学期,学生们对于这些学生们有一些担忧了。我也会继续努力,让学生们能在这里学习一些学业的知识,能学到一些知识,这样的话学生们也能有更多的知识储备。

开学一周的时间结束了,我的心得体会也是很多的,在下个星期的学习中,我要继续努力,让学生们能有更多的进步。

 

开学后作文(精选范文):5

今天下午,老师让我来谈谈自己对学校的印象。在谈话中,我对老师的工作充满着敬意和。在谈话中,老师说了许多对我们成长的真切感悟。老师对我们的教育和要求也不错。在谈话中我深切的体会到老师所具有的高尚情操和崇高的奉献精神,我想也正是老师的这种高尚情操和崇高的思想品德在中学学生心中生根、发芽、开花、结果。

首先我认为老师的责任就是教好学生。老师是学生心中的榜样,教书育人的老师,必须具备一颗爱心,这是做好教育工作的前提、必要条件。教育是心与心的交换。老师的爱是一种特殊的爱,是无私地用一种温柔的感化,来爱的学生。老师对学生的一举一动都能给学生以极大的鼓励与感动;而对学生的学习上有困难或学习出现错误的学生,老师应当更多地关心和爱护他们,使学生体会到老师是爱他们的;对于学困生,我们也要采取更多的帮助和教育方法,使他们在原有的基础上有所进步。老师的爱是一种特殊的爱,是不计名利,不图回报,爱得深沉、博大而不失温馨;是不会用一种眼神、一种姿态去看待学生、去观察学生、去关心、去爱护学生,而是用一种手段去爱护每一个学生、关注每一个学生的成长、关爱每一个孩子的一生。教师应用自己真挚的情感去温暖和打动每位学生的心,激发他们战胜困难,追求美好的理想和追求。这样才能让他们在教师的爱心和关心下,在知识、能力和品质上更上一层楼,取得更好的发展。

其次我认为老师的责任就是教书育人。老师的工作不但要教育好学生,同时更要育好自己的后代。在这方面,我觉得老师的责任就是教书育人。教师应有明确的责任心,关心全体学生,爱护和尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。因为我们工作的对象是学生,每一个学生都是一个世界,他们在受教育的过程中,都会有不同的个性差异,他们的差异有时候是不一样的。如果我们对每个学生都能做到关注、关爱、关心、关注每个学生,那么,他们才会健康,他们才会进步,我们的教育才得以收到预期的效果。

最后老师还要有一颗热爱学生的心,一个没有爱心的老师,不可能做到爱学生,也会做到爱学生。爱,就是热爱你、关心你、照顾你、教育你、尊重你、宽容你。只有热爱学生的老师才会去关心学生,才会关怀学生,学生才会理解你,也才会尊重你,才会依依不舍地去爱别人。因此,教师要热爱我们的学生。教师应把自己的爱,给予学生,培养学生热爱祖国,热爱社会、热爱家乡的高尚情操与品质,传播、感染学生健康的心灵,提高学生的思想道德素质、文化素质和身心素质,在教书育人的过程中发挥更大的作用。

通过此次培训,让我深刻地认识到:爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。在教育教学中,要热爱学生,要信任学生、信任学生、爱护学生,对学生的成长和进步不仅关心学生的学习,更应该关爱学生的身心健康。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你没有爱,或者你没有信心,他们就不会听你的话,这样的老师只会令学生心服。

教育学生,教师必须做到尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

教师应以饱满的热情上好每一堂课,认真批阅每一份作业。对学生不能采取粗暴和压制的语言。应该在平等、真诚、善意的基础上对学生进行思想道德教育。

 

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