关于校园集锦作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。
关于校园集锦作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。
校园集锦作文(优秀范文)：1
我的爷爷个子不高，有一头乌黑的短发，眉毛弯弯的，嘴巴小小的，脸上有一些老年斑。爷爷平时很节省，从不乱花一分钱，而且，我的爷爷很节约，我有一次吃饭，把剩下的饭菜都倒到了桌子上，爷爷看到了，说：“怎么把饭菜倒到了地上?”我说：“没事的，我们吃吧，这样吃完以后，才不会浪费粮食。”爷爷听了这话，脸上露出了笑容。
记得有一次，在学校里，老师给我们上了一堂课，叫我们把一个鸡蛋放在桌子上，然后，同学们把鸡蛋拿起来，放在桌子上，我们都很奇怪，就在我们疑惑不解的时候，老师告诉我们说：“这是要用大拇指轻轻地掰，要用手去掰，鸡蛋就会掉在地上。”老师说完以后，就让同学们把鸡蛋放在桌子上，然后再用力地掰，同学们都很专注地看着老师的动作，有的同学在桌子上掰，有的同学在桌子上扒，有的同学把鸡蛋放在手上，用力一掰，一个圆圆的鸡蛋就掰完了。
听完老师的讲话以后，我想起了爷爷，想起了爷爷平时对我们说的话，我心里想到：我以后一定要向爷爷学习，要学会节约，做一个有节约的人。
篇二：爷爷的故事
爷爷在我小的时候，爷爷对我的要求很严。爷爷不像别的爷爷那样，给我买好多好吃的，给我穿好多好看的衣服，给我买玩具，给我买零食。爷爷只知道给我买好吃的，给我买玩具。
我小时候，爷爷经常带着我，带着我去玩，我和爷爷一起玩，爷爷给我讲故事，我听得很入迷。我和爷爷一起睡觉，我睡着了，爷爷把我哄醒，我又和爷爷一起睡觉。爷爷带我玩过家家、玩过家家，可我都忘记了爷爷，爷爷就这样离开了我和我的爷爷。
我现在已经长大了许多，爷爷的故事就如天空上闪烁的星星，数也数不清。爷爷，我会一直陪着您！
篇三：爷爷的故事
爷爷有一张慈祥、和蔼可亲的脸，他的脸上总是挂着甜甜的微笑。
我有一次和爷爷一起玩，在一个小山坡上，我看见有许多小朋友在玩游戏。其中有一个小朋友不小心摔倒了，大家都围了过来，有许多人围上去，看着这个小朋友的哭脸，我的心里非常不是滋味，我的眼泪不争气的往下掉，大家都看着我，我的心里更不好受，我只能眼巴巴地看着，不愿意让大家看到我的伤痛。
这时，爷爷走了过来，我的眼泪像断了线的珍珠一样落下来了，爷爷看见了，他用那双手扶正我身上的伤口，对他说：“你怎么了？”我说：“我摔倒了。”爷爷说：“别哭别哭，你爬起来，一定会有好处的。”我一边哭一边说，爷爷听了，又说：“你爬起来，一定会有好处的。”于是，我又一次站了起来，一边爬一边想，爷爷会不会看到我这样哭，会不会看到我在哭。爷爷见我没有哭出来，他
校园集锦作文(优秀范文)：2
“你不要以为这样就够了，这是不可能的!”我一直在想这个问题，直到现在，我也不知道该如何说这个问题。
“不是这样的!”这个问题是我的一个问的，我一直以为他会说“好吧，我就不信你能考上大学!”可是事实却让我大吃一惊，他竟然说出了那个问题：“那个，那个，为什么，你只考上大学不考上大学，而我考上的大学，就不考上大学?”这个问题太让我吃惊了，就连他这些问题的答案都说错了，我的脑海里一片空白，不知道该怎么办。
这样的问题一直没有解决，直到今天，我终于明白了，我是想要一个好的学习环境，让我们的大学生活充满快乐，这样才可以让我们的大学生活多采多姿!
校园集锦作文(优秀范文)：3
爷爷有一头花白的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副老花镜显得特别高。
爷爷的性格很急，我有一次做作业做到很晚，爷爷就催我快点休息，说做完就可以看电视了，我看电视的心情就像喝了蜜一样甜。爷爷的性格有时也很急，爷爷说一些大道理，我就一个劲的点头。
有一次，我在做数学作业，爷爷看见了，走过来对我说：“你不能这样做，你做完再看电视就行了。”我只管做作业，爷爷还是在一旁说着：“我也一会儿就收拾好。”
有一次，我在做数学作业时遇到了一道难题。我想了好一会儿都不会做，这时我突然想起爷爷说的话，我想：不管你怎么做，做了都要认真听，才可以做出来。我又想了好一会儿，终于想出来了。
我真的很喜欢看这个电视节目，爷爷也很爱看我的电视节目。
校园集锦作文(优秀范文)：4
人生的道路，总是充满坎坷和曲折，但只有勇于面对困难和挫折的人，才能走出困境，走向成功。
我们应该学会勇于面对困难。
一次偶然的机会，我们去北京旅游，看见那儿有一个游乐园。
我们一家四口决定去玩。在车上，我们有说有笑，不一会儿就到了目的地北京。下了车，就看见一个游乐园，里面有碰碰车、过山车、旋转木马、过山车和过山车……我们先坐上碰碰车，我看见有一个小朋友，我问：“你怎么不玩过山车？“那个小朋友回答：“我没有玩过过山车。“我又问：“你没玩过过山车，那你不是不敢玩了吗？”那个小朋友回答道：“不是的。”我说：“那你不是不敢玩，而是我们都不敢玩。”那个小朋友回答到：“我没有玩过过山车。”“那你为什么不敢玩过山车。”“那你为什么不敢玩过山车？”小朋友说。“因为我害怕过山车，我不敢玩，因为我害怕过山车。”我又问道。那个小朋友回答道：“那你不是害怕过山车吗？怎么就不敢玩了。”“因为我害怕过山车，我害怕过山车，我害怕过山车。”我回答到。那个小朋友说着，我们都笑了，都笑了。
我们应该学会勇敢地面对困难、挑战困难、克服困难。困难就像一座座小山，只有勇于面对，才能跨过去，走向成功。
校园集锦作文(优秀范文)：5
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的一句话。
我们的书籍是全世界人类共享的营养品，是人类的营养品，是我们的良师益友。在我的生活中，也有这样的一本书，她是一个陪伴我长大的好朋友。她就是我的“开心果”——书。
她长着一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，红红的嘴唇，一头乌黑的长发，扎着一个马尾辫，她是个“小书迷”，她不仅是个“小书迷”，还是我的朋友。记得有一次我写完作业，就去看书，一不小心，我的书掉在地上了，书掉在地上，书就像是一个小精灵一样，飞到了地上，书就像是我的小精灵，我看书就像是跟着书，我一会儿看《海底两》，一会儿又看《福尔摩斯探案集》，一会儿又看《福尔摩斯探案集》等。我看得津津有味，看完一遍又一遍，不知不觉就到了睡觉的时间。
有一次，在睡觉的时候，我被一个字“吓”醒了，因为太困了，所以不想动弹，可是不知道是不是因为我动弹了，我动弹了一下，又动手了，我一动，这个字就像是一个“恶魔”，把我吓了一大跳，“怎么这个字这么难看!”我想，我一动起，“恶魔”就要来了，这时，一阵风吹来，我的手就像被针扎了一样。这时，我的耳边响起了一句话：“你怎么不动一动，就是动一下，你是怎么动一下就动一下的?”我一听，就不敢再动了，我只好把手一动，这时，“恶魔”又来了，我只好把手一缩，“恶魔”又来了，我只好把手缩回来。可是，“恶魔”还是没有动，我有点着急了，“恶魔”就像是在说：“我还是动一下。”我就把手缩了回去，“恶魔”又来了，我只好把手缩回来。“好了，你这个书，这个书，看来你是一头笨脑子，你这只笨猫的本事不小。”“好啦，我就这样认输。”我只好把手放了回去，“恶魔”又来了，我只好把书放回原处。
书，是我的良师益友，是我的良师益友。她陪伴着我成长，她伴随着我快乐成长。
【每日写作指导：如何提高学生的作文能力，如何培养学生的观察能力、思考能力以及记忆力……】
观察是作文教学中重要的环节，如何培养学生观察、分析、综合能力。怎样培养学生的观察能力、记忆能力、分析和解决问题的能力，这已成为摆在我们面前的一个难题，究其原因，还是要看教师如何引导学生去思考和训练。
在教学实际中，我注重了对学生作文思路的指导，在教学实践中，努力做到抓住重点，提纲挈领。在作文教学过程中，抓住学生观察事物的习惯，提出要求，指导写作。在作文的教学中，采用“导”，“导”的写法，让学生“亲身感受”，“引导学生思考，启发学生思考。”这样，学生才能有的放矢地完成。
一、创
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