描写我的动物朋友的作文450字(通用范文4篇)

描写我的动物朋友的作文450字(通用范文4篇)

关于描写我的动物朋友的作文450字,精选5篇通用范文,字数为450字。我的朋友是一只可爱的小猫咪,她有一身黑白相间的短毛,一双水灵灵的大眼睛,一条长长的胡须,两只耳朵总是警觉着,还有一个灵活的小鼻子,嘴巴是三瓣嘴,它很可爱,我喜欢她。

关于描写我的动物朋友的作文450字,精选5篇通用范文,字数为450字。我的朋友是一只可爱的小猫咪,她有一身黑白相间的短毛,一双水灵灵的大眼睛,一条长长的胡须,两只耳朵总是警觉着,还有一个灵活的小鼻子,嘴巴是三瓣嘴,它很可爱,我喜欢她。

描写我的动物朋友的作文(通用范文):1

我的朋友是一只可爱的小猫咪,她有一身黑白相间的短毛,一双水灵灵的大眼睛,一条长长的胡须,两只耳朵总是警觉着,还有一个灵活的小鼻子,嘴巴是三瓣嘴,它很可爱,我喜欢她。

她的家在一片大草原上,她家的地是一个小土丘,她家就住在小土丘的旁边,她每天都要给小土丘浇浇水,每次浇水,就感觉到很快乐。

 

描写我的动物朋友的作文(通用范文):2

我有一个好朋友叫李佳,他的身高一米六,他很爱看书,有时间就会去图书馆看书,有时间还会去图书馆查书,他的书柜里有很多很多的书,他的书架里有很多很多的书,他很会看书。

他还是个乐于助人的人呢!有一次,我和他去爬山,走到半山腰,已经是中午了,我和他走到半山腰的时候,就累得气喘吁吁,但是他一点都不累,而且还坚持着爬到了山顶,当时我的心里很敬佩他,他真的很爱看书呀!

他还是个爱学习的人呢。有一次,上课时,老师叫他回答问题,他站起来回答完问题,老师叫他回答问题后他就开始认真的听讲,老师讲的时候,他的心里很认真,老师叫他回答问题,他都没听懂,老师让他站到一边去,他都没听懂,老师叫他回答问题,他都一点也没听懂,老师叫他上台去回答问题,他都没听懂,老师叫他回答问题时,他都没听懂,老师叫他回答问题,他都没有听懂,老师叫他回答问题回答问题,他都没有听懂,老师叫他回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答得很快,老师叫他回答问题回答问题回答问题回答问题时,他都没有听懂,老师让他回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题回答的很快,老师叫他回答问题回答问题回答的很快,老师叫他回答问题回答问题回答得很快,老师叫他回答问题回答问题回答问题回答问题回答的很快,老师叫他去拿一些书来回答问题回答问题回答的很好,回答问题回答问题回答的很快,回答问题回答问题回答的也很快。

老师对我们说,要学习李佳那种乐于助人的精神,要学习他那种认真听老师讲课和回答问题回答问题回答问题回答问题回答问题时的积极主动,这样才能学好,老师说完了以后,我们又回到了教室,老师叫我们回答问题回答问题回答问题回答问题回答的很快,回答问题的答题得也很快,老师说,你们回答的很好,回答问题回答问题回答得很好,回答问题回答的很快,回答问题回答得很好,回答问题回答问也回答得很好,回答问题回答问题回答得很好,回答问题回答得很快,回答问题回答得很好,回答的很快,我很佩服他这个好朋友,

我很喜欢我的好朋友,你愿意和他做朋友吗?

 

描写我的动物朋友的作文(通用范文):3

她就像那夜空中的星星,一闪一闪地在天上闪耀着她那耀眼的光芒,就像那天空中闪耀的星星,她就是我最好的朋友——林晓彤。

她是我们班的数学课代表。一天中午,我们班的数学课代表来我们班上课了,她一来,我就想:林晓彤是学校的数学课代表,应该不会来的比我还早吧!于是,我就和她聊起了天。

林晓彤是班里的英语课代表,每节课下课都来检查作业,如果有谁没做完,她就会把我们班的作业本拿出来,看看有没有不会的,如果有不会的,她就会教我们,直到我会了,才离开我的位置。

林晓彤有很多爱好,但是她最喜欢的,还是画画。有一次,我在画一幅画时,突然发现一位同学在画一只小老鼠,她就拿起铅笔,把这只老鼠画得活灵活现的,我看了就忍不住了,便把她的画拿了出来,给她看,可是,她还是不满意,就对我说:“这幅画画的不好。”我听了就只好把她的画拿了出来,给她看,可她一看这幅画,脸上就像被火烧了似的。

林晓彤有许多优点,我就给大家讲讲吧!

她不但有一颗善良,而且还很乐于助人。记得有一次,我们正在做操,一位同学被一位同学给撞倒了,那位同学看到了,赶忙跑上去,把那位同学扶了起来,然后,又给老师说,还把老师的画上画的画画了上去,老师看完后表扬了她,并且还奖励了我们几个零食,那一次,我们都很高兴。

这就是我最好的朋友,她就是我们班的数学课代表-林晓彤。

 

描写我的动物朋友的作文(通用范文):4

我有许多朋友,有:我的好朋友;我的同学;我的爸爸;还有许多许多的朋友。

我们从xx年级到xx年级,一直形影不离。在xx年级下学期的时候,我们班的一位同学的爸爸妈妈去世了,我和我的同学们都非常悲伤,每个学期都有一位同学转学。

在我的同学们眼里,他就是一个调皮的男孩。一次,上午第四节课的铃声,我们班的几个同学就在吵架,他们就开始打起了架。我们班的同学也打得不可开交。后来有几个同学说他们是不是太过分,就不听,还打了他们。

我们班上的同学都很爱帮助别人,比如说:老师教的问题,他们都会举手发言,还帮助同学,他们也很爱帮助别人,每次看到别人有困难,也会去帮助他们,还经常说一些好人好事,我们班上也有很多爱帮助人的同学,我也经常帮助他们。

有一次,在放学的路上,我和其他同学一起玩,在回家的路上,我们遇到了一个小朋友摔倒了,在路上摔了个四脚朝天,我看到以后就跑过去扶她起来,我对同学们说:“小朋友,你们不能再吵架了,我们一定要做好朋友。”

这就是我的一个好朋友,一个爱帮助别人,爱帮助人的人,这就是我们班级的“小明星”——李佳琪。

 

描写我的动物朋友的作文(通用范文):5

我有一位朋友叫小白,他是我的新同学,也是我的好朋友。

我的好朋友是个男孩子,他是一个男孩子,他有一双水汪汪的大眼睛,有一个小鼻子,小嘴巴能说会道,他的身高1.46米,我们班有三个同学,他们就是我的同学——小胖。

我们班的同学都叫我小胖,我的同学可是个小馋猫。每次有什么好吃的,好玩的,好看的,他都会让同学去吃。有一次,我们班的小胖,还没有来,我们班的同学都来了,他就开心地玩了。他一来,我们班就有一大堆东西,大家都很开心。

他也很贪吃。每到上学,同学们都很忙,他一到放学,就开始忙活。有一次,他在玩,把自己的鞋弄得满地都是,我们大家都很担心。过了一会儿,他就把我们大家逗得哈哈大笑。

还有一次,我和好朋友们玩跳皮筋,小胖看到我们玩得那么开心,就跑过来跟我们一起玩。他跳的时候,我们就跟着他一起跳,他跳的时候,我们就像是一只只可爱的蝴蝶在跳舞一样。玩了一会儿,他就和我们玩儿起了游戏。我们玩儿完游戏,他就跟我们说:“我们玩儿一下子吧。”我们说:“好。”我们就玩了一会儿,他就和我们一起玩儿了,我们玩儿完后,又开心地玩了一会儿,他就开心地回家去了。

这就是我的朋友。

 

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