关于作文公开课课堂点评,精选5篇精选范文,字数为800字。本学期我校根据教育局有关文件精神及学校的工作要求,认真落实,在学校的正确领导和大力支持下,在各处室、年段的大力协作下,在全体班主任与课任教师的共同努力下,开拓创新,积极进取,圆满完成了本学期的教育教学任务。我所任教的是初xx年级四个班级的体育课,现对我校本学期的体育工作作如下总结。
关于作文公开课课堂点评,精选5篇精选范文,字数为800字。本学期我校根据教育局有关文件精神及学校的工作要求,认真落实,在学校的正确领导和大力支持下,在各处室、年段的大力协作下,在全体班主任与课任教师的共同努力下,开拓创新,积极进取,圆满完成了本学期的教育教学任务。我所任教的是初xx年级四个班级的体育课,现对我校本学期的体育工作作如下总结。
作文公开课课堂点评(精选范文):1
本学期我校根据教育局有关文件精神及学校的工作要求,认真落实,在学校的正确领导和大力支持下,在各处室、年段的大力协作下,在全体班主任与课任教师的共同努力下,开拓创新,积极进取,圆满完成了本学期的教育教学任务。我所任教的是初xx年级四个班级的体育课,现对我校本学期的体育工作作如下总结:
一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,抓好学生体质健康发展
学期初,我校制定了切实可行的学生体质健康标准。学生每天的身体锻炼时间,在校长领导下开展了一系列的体育活动,如广播赛、冬季三项活动,体育节、跳绳比赛和拔河比赛等等,通过开展一系列的体育活动,增强学生的体质,提高学生的整体素质。
二、学校领导非常重视学校的体育工作
体育是学生身体素质和运动能力培养的主要标志之一,为此学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,体育教师为成员的学校体育工作领导小组,并明确了各部门的职责,确保了学校体育工作的有效进行。
三、认真抓好学校的体育工作
学校贯彻“健康第一”的思想,把“认真、务实、高效”作为学校体育工作的指导思想,坚持“以人为本,促进学生全面健康发展”为指导思想,把“体育、卫生、艺术教育”贯穿于学校的各项工作之中,把“严肃、活泼、丰富多彩”作为学校体育工作的主旋律,在领导的带领下积极开展各项体育活动。
1、学校领导高度重视,认识到位,把体育工作摆上重要日程,把体育教学工作摆在重要地位,为搞好学校的体育工作,成立了以校长为组长,以德育处为副组长,体卫艺教师为成员的体育工作领导小组,并明确了体育工作职责,确定了工作目标,制定了工作措施,把体育工作列入了学校工作计划,把“以人为本,健康第一”的指导思想贯穿于各项工作之中,在开展各种活动中,使学生在紧张的学习之余,愉快地放松身心,促进身心健康发展。
2、严格按照教学计划开足、开齐体育课,开足了体育课程,教师严格按照教学常规的要求,认真抓好学生的体质健康监测工作,做好学生的体质健康监测报告、统计工作和分析工作,并把好每次体育活动的记录,为今后体育工作的开展积累了资料。
3、抓好学生的体质健康,学校利用阳光体育活动的时间进行了全校性的大课间活动,组织学生积极练习,并做到认真落实,为了保证学生的身心健康,学校组织了广播赛、冬季三项活动等。通过学生的积极参与和努力,初级部和初级中学学生的跳绳、踢毽等各项比赛均取得了可喜的成绩,初中部学生的跳绳比赛、毽毽球比赛、跳绳比赛和拔河比赛均取得了令人满意的成绩,初中部学生的跳绳和毽球毽球踢毽得到了学校领导的高度评价,并被评为“县优秀少先队辅导员班”。
4、认真做好学生的身体保健工作。学生的视力、眼睛、耳朵、身心发育都在不断的增长、扩散。为了更好的做好视力训练和广播操的教学和训练工作,每年的体育考核都做到有安排、有考核、有总结。
四、认真抓好学校的田径、篮球工作。
为了更好地培养学生的体育竞技意识及团队精神。本学期学校组织学生进行田径运动会、毽球赛、跳绳比赛和拔河比赛,学生在参加的各项活动中锻炼了体能,增长了才干。
五、抓好体育教学工作,开展学校体育工作
5、抓好体育课的教学工作,认真贯彻落实“健康第一”的思想,切实抓好教学工作。
6、抓好学生课间操及课外活动的教学工作,做到有计划、有内容、有记录,保证足够的运动量。
7、抓好课堂教学,使学生在轻松愉快的环境下进行体育教学。
8、认真抓好常规工作,采取有效措施,加大了检查和管理力度。
9、加大了管理力度,做到了认真对待,加大了对学生的思想教育、体育教师的管理力度。
10、加强对学校体育器材的管理,认真负责,认真做好了保管和维修工作。
11、加大了对体育课教学的管理工作,认真组织了本年度的期中和
作文公开课课堂点评(精选范文):2
本人在工作室的教学研究中,坚持以新课程的理念和精神为指导,认真开展校本教研,努力探索新课程下的课堂教学模式,提高教学效率。
1、认真钻研课程标准,认真备课、上课、批改作业。
2、认真组织开展学习活动。
3、认真组织开展课堂教学的研讨。
4、认真组织学生参与各种竞赛活动,提高学生学习兴趣和成绩。
5、认真组织好学生参加各种比赛活动。
6、认真组织学生参加各种竞赛活动。
7、认真组织学生参加各种竞赛活动。
8、认真开展学生课堂教学的研讨。
9、认真组织教师参加各种竞赛活动。
作文公开课课堂点评(精选范文):3
本学年,我担任了高xx年级(6、7)班的班主任工作,这学期我继续担任高二(6、9、10)班的数学课。在工作中,我能够深入了解学生,做学生的知心朋友,帮助学生解决学习和生活上遇到各种困难,帮助学生树立正确的学习观、生活观和价值观。现将本学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名教师,我坚持党的教育方针,关心国家大事,积极响应党的号召,能够认真贯彻落实各级教育部门的精神,注意培养自己的团结协作意识。
二、教学工作
1、备课
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
2、课堂
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、辅导
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、热爱学生
平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。在工作中,我能够严格要求自己,时刻以“爱心、耐心、细心”来对待本职工作。
四、本学期取得的成绩
在这学期里,我担任了高xx年级数学教学。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的高效课堂教学做好充分的准备,认真备课、上课。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
一学期的努力,有付出,就有收获。我知道,在工作中还有一些不尽人意的地方,比如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个学生都能有提高。在以后的工作中,我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
作文公开课课堂点评(精选范文):4
在xx年xx月xx日,我有幸参加了教育局组织的小学数学骨干教师的课堂教学评优活动,听了一节数学课,听了两节数学公开课和一节数学公开课。
我听取了教育局教育局领导及其他老师对教师评课的评课,感受颇深。听了他们对数学课堂的教学设计的评课,让我明白了如何做好一节数学课的组织者、引导者。
在课堂教学中,老师应该把学生看作课堂的主体,而不是把老师权威看作是自己的学生。老师应该是课堂活动的引导者,让他们自主参与课堂,并把学生活动作为一个自己的参与者,让他们成为课堂的主导者。如何在数学课堂教学中引导学生主动思考并提出问题?如何创设有助于学生自主思考的问题情境?如何让学生积极参与到数学学习中?这一系列的问题都应该是我们每位数学教师都应该研究的问题。
在评课时,评课者应该把学生的参与作为学生学习的主体,不可以仅局限于学生提出的问题,而是要通过学生自主的思考来解决。
我听了两节课后,感受最深的就是评课要贴近学生的生活,要让学生在活动中真正体验到数学,用数学。数学课标中指出:“要大胆创新,让学生做数学的主人。”这一思想在数学课堂教学中已经深入我的脑海中。教学中应充分利用教材,精心设计教学活动,为学生创设一个良好的氛围,引导学生积极思考,主动探索,乐于学习。如何在教学中创设生动有趣的情境来促进学生积极思考成为数学课堂教学中的重要问题,我认为要创设生动有趣的情境,激发学生的兴趣。
在评价教学活动时,要努力将激励的语言转化成有启发性的问题,鼓励的方式进行评价,以此来调动学生积极主动参与学习的主动性。
总之,这两节课都是我在数学课堂教学中的一堂重要的数学公开课。通过这次公开课学习,让我受益匪浅,在以后的教学中,我要更加努力钻研教材,提高自己的教学能力,争取能成为一名优秀的教师。
作文公开课课堂点评(精选范文):5
在学校领导的指导和教研处领导下,本年度我校语文备课组教师在校级领导的正确指导下,积极开展语文教学研究,在各个方面做了一定的探索,也积累了很多宝贵经验,现总结如下:
1、积极开展语文活动:
开学初,我们组进行了“我的语文教学研究”,根据学校要求,制定了切实可行的活动计划,组织开展了教研活动。活动的开展丰富了学生的视野、增长了见识,锻炼了学生各方面的能力,提高学生的素质,促进了学生的全面发展。
2、开展了丰富多彩的语文实践活动。
我们语文课组的语文教研活动开展的丰富多彩,学生的语文素养的提高,让每一个学生都有所进步,学生的语文能力在不断的提高。
一)、开展课前准备:课前,我们组老师对学生进行了预习、听课、作业批改以及教学反思,提出了许多需要注意的问题,并提出了自己的困惑,对学生的学习态度,学习习惯等方面作了指导。我们备课组老师都能认真备课,在教学过程中认真研究教材,研究学情,精心设计教案,并注意对学生进行有效学习指导,同时在课前准备时,老师们也做了充足的准备,在充分了解学生的基础上,根据学生的学习能力,学生的认知水平,认准学案上的要求,制定了切实可行的学习目标,并在学习目标中明确提出了自己的学习方法。在教学过程中,我们注意教学目标的整合,重难点的突破,学生学习的方法的引导,课堂教学效果的提高,都有利于课堂教学。
二)、开展教研活动,提高教师的理论素养。
语文教研组每位老师都能积极参加各级各类的学习,认真学习语文教研处的要求,积极参与语文教研活动,并做好记录。老师们都能在教研活动中认真做笔记,在学期末,能认真写一篇有质量的教学反思,为下学期的学习积累了很丰富的经验。
三)、开展课题研究:
我组在上课时,大胆进行了研究,我们组的教师经常上研讨课,对课堂教学作一个深入的研究,课题组老师也能积极地进行实践和探索。每位语文老师都能在每学期,认真开展研究,并写出研究的心得。
四)、开展了丰富的集体备课活动,提升教师的备课水平。
我组老师积极地利用网络资源,开展集体备课,集思广益,在共同备课,讨论,交流的过程中,老师们能够充分发挥集体智慧,相互学习,取长补短,使教学更上一层楼。
在集体备课活动中,老师们积极参与,各抒已见,互动交流,共同提高。
五)、开展教学竞赛、作文评选活动,促进学生语文综合素质的提高和语文能力的发展。
每周三下午第四节是我们组老师集体备课的时间,本组老师在每次集体备课的基础上,根据学生的实际情况进行相应的修改,力求达到最佳的教学效果。
二、积极做好培优扶差工作:
在我校学校的培优和补差工作中,我们语文教师在学校领导的指导下,根据学校的具体安排,我组语文老师能根据学校的具体要求,制定了相应的工作计划,并在实施过程中,发挥了相应的积极效果。
3、我组老师积极参与培优工作,根据学校的具体要求,我们制定了切实可行的计划,并在具体工作中落实到每个学生身上,根据实际情况开展培优工作。
4、为了让更多的学生得到更好、更快、更好的发展,我们还认真开展了学生的学业成绩评价活动。
5、对于培优补差工作,我们老师都能认真做好记录,及时总结。在培优补差工作中,我们也发现很多学生的成绩提高不是很快,但他们的学习态度却很好,对学校和老师的关心更是足够。
6、我们语文备课组的全体老师能认真做好培优补差工作,在每次考试之后都能积极总结,认真分析,找出原因以及改进方法,并认真做好考试的分析、总结,及时调整工作思路,使自己在培优补差工作中能有效的提高自身学校的培优补差的能力。
三、做好教师的辅导工作和学生的思想工作。
在我们班,学习成绩差、纪律差、家庭环境好的学生比例较多、学习习惯差,有的学生在
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