关于没关系作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。“你这个臭小子，这个丑小鸭。”“哼，这个小子，还真不知道臭。”我说。我们的家族，就是这样。我们的家族里有三十六个兄弟姐妹，有的是母的，有的是父的，还有的是姐妹。我们的性格也各不相同，有的温柔有的刚烈，还有的温顺。但是，最令我难忘的，是我的姐妹——小鸭子。
关于没关系作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。“你这个臭小子，这个丑小鸭。”“哼，这个小子，还真不知道臭。”我说。我们的家族，就是这样。我们的家族里有三十六个兄弟姐妹，有的是母的，有的是父的，还有的是姐妹。我们的性格也各不相同，有的温柔有的刚烈，还有的温顺。但是，最令我难忘的，是我的姐妹——小鸭子。
没关系作文(通用范文)：1
“你这个臭小子，这个丑小鸭。”“哼，这个小子，还真不知道臭。”我说。我们的家族，就是这样。我们的家族里有三十六个兄弟姐妹，有的是母的，有的是父的，还有的是姐妹。我们的性格也各不相同，有的温柔有的刚烈，还有的温顺。但是，最令我难忘的，是我的姐妹——小鸭子。
小鸭子长着一身金的羽毛，一双水灵灵的眼睛，一个小小的鼻子，一张可爱的嘴巴，一身金的绒毛，可漂亮了！我给它取名：“小黄”。每天晚上放学回来，我们都要给它洗澡，它每次洗澡都用那小而扁的嘴去梳，一点都不费劲。
有一次，我们要出去玩，它就在家里玩起来，一边玩一边看着天空的星星。我们出去的时候，小黄一直在那玩，一直不肯过去。过了一会儿，它就觉得自己的身体不舒服了，就在那玩了起来。我们回来的时候，它就躺在床上休息了起来，不一会儿，就不想动了。这时，我看到了，立刻跑过去，抱起小黄，把它抱起来，放进水桶里。可是，我刚走到水桶里，它就又开始叫了起来。我只好把我的手机了，可是它就是不肯过去。我只好在后边看着，不让它出来。可过了一会儿，它就不叫了，我只好把手机了。我就把它关在水桶里，让它不要再叫了。可它怎么也不肯过去，我只好把手了，它又开始玩了起来。这次，它真的，我真的不想再让它再玩，可是它却不愿意。我只好把手了，就走了。
我家的小黄可可真可爱呀！
没关系作文(通用范文)：2
“失败是成功之母”这句话说得一点也没错，这句话的意思就是失去信心的'人，就会变得没有希望。所以，在今后的学习、生活中我们要不断地总结和发扬失败的优点，努力克服失败的坏毛病，做一个勇往直前的人！
有了失败，才有了成功，有了失败，才有了成功！成功没有秘诀，失败没人能解决，所以，我们要学会坚强。
我们在学期中，学会了不断地总结自己。我们在学期末考试时，有许多题目是我们自己不会做，但我们要学会总结经验教训，克服自己的弱点，取得好的成绩，才能成为一名出色的优秀生！
成功没有秘诀，失败没人能解决，所以，我们要学会总结和发扬失败的优点，做一个勇敢的人，在学习的道路上，总结经验教训，克服困难，成为一个勇于面对困难、勇于面对挫折的人！
我们要学会总结经验教训的人，成为一个勇敢的人，让我们学会做人的道理！
没关系作文(通用范文)：3
一个周末的下午，我和姐姐在家里看电视。看得正开心，电话铃响了，原来是姐姐打来的，她告诉我，要到新华书店去看书。听到这里，我和姐姐一下子蹦了起来，一蹦三尺高。
走进书店的大门，哇！一排排整整齐齐的书架，一架架精美的绘画书，琳琅满目的书籍，让我目不暇接。我们走进了书店，一眼就看到了琳琅满目的图书，我们迫不及待的挑选起图书来。
我和姐姐挑选了许多我喜欢的图书，我们找来了喜欢看的图书，我们选好书，就坐在椅子上等姐姐来看书了。姐姐走上来，拿起一本书津津有味地看了起来。我和姐姐也不示弱，也津津有味地看了起来。不一会儿，一本精美的书就被姐姐“消灭”了。不一会儿，姐姐就被书中的情节逗得哈哈大笑。姐姐见我们这样看书，也不好意思地笑了起来。看了一会儿，姐姐觉得很无聊便说要回家了，这时，我和姐姐听到了她们两个的谈话，于是我们决定到书店去玩。
我们走进书店看到了许许多多的书，姐姐也不甘示弱，她们俩一人一本。我和姐姐一边走，一边看，一会儿就被里面的情节吸引住了。
我们走进了一个房间看书，这里的书五花八门，我和姐姐都看得不亦乐乎。姐姐看得津津有味，我也不甘示弱，我也不甘示弱看书了，我俩一会就把书看完了。
这本书让我们知道了要多读书，读好书，读好书。
没关系作文(通用范文)：4
《练不好没关系》是一本励志书，它的内容是：一个叫做“大马虎”的学生因为不喜欢练习钢琴，所以经常逃课；另外，一个叫“小马虎”的学生，在学校里也逃课；另外还有一个叫做“大熊猫”的学生，因为他很喜欢动物，所以经常把它们带到学校来看。
读了这本书，我知道了：如果你不喜欢你的课程，你的老师也不想让你上，如果你不喜欢的话，你的老师也会喜欢你。这就是一个道理：只有你喜欢的学生和你爱的老师才是最适合的，你才会喜欢你的学生。
读了这本书，我知道了：做一件事要认认真真，仔仔细细，一步一个脚印，才能取得好成绩。
没关系作文(通用范文)：5
有这样一位老师，她教学经常受到同学们的夸奖，老师就是我们的班主任——王老师。她长的高高的，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛炯炯有神。
有一次，在课上，老师正在讲一篇课文——《小学生守则》和一段关于守则的内容，讲到“小学生守则”的时候，老师突然说：“这些字不能写在黑板上，应该写在黑板上或课本上。这样才能表达出你对守则的认识。”听了王老师的话，我心里想：我一定要认真听讲，争取把这篇课文学好。
还有一次，有一个同学没带笔，王老师看到了，走到她的面前，把那个同学的笔夺了过来问：“你没带笔吗？你的笔怎么会在课桌上呢？”那个同学低着头说：“王老师，我没带笔。”王老师看着他，笑了笑，对着他说：“别着急，我帮你借。”说完，王老师从书包里拿出一支红笔给他写上了一些字。那个同学感激地说：“王老师，谢谢你！”
还有一次，在上课，王老师走进教室，看到同学们都在说话，就把他们叫进了办公室。王老师把那个同学叫进了办公室，问那位同学：“你有没有没有笔？有没有笔？”那同学低下头说：“我没拿笔。”王老师又问：“有没有铅笔吗？”那位同学摇头说：“没有。”王老师就叫那个同学拿出笔，把笔还有笔递给他，那位同学感激地说：“谢谢你，老师。”
老师，您对我的付出不是一朝一夕的，而是一辈子的，在学习的路上，我会遇到许许多多的困难，但我一定会坚持到底。王老师，您的付出我会终生难忘。
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