文具的故事作文200字(精选范文5篇)

关于文具的故事作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。文具盒的外面是长方形的，盒底上画着一只可爱的熊猫，他身子上的毛是白色的，两眼睛炯炯有神，耳朵向上竖着，他那黑白相间的身子上有一个大大的口袋，口袋上有许多零碎的小口子。文具盒的背面是一只可爱的小熊猫，他有一身雪白的毛，摸上去毛茸茸的，可舒服了。

关于文具的故事作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。文具盒的外面是长方形的，盒底上画着一只可爱的熊猫，他身子上的毛是白色的，两眼睛炯炯有神，耳朵向上竖着，他那黑白相间的身子上有一个大大的口袋，口袋上有许多零碎的小口子。文具盒的背面是一只可爱的小熊猫，他有一身雪白的毛，摸上去毛茸茸的，可舒服了。

文具的故事作文(精选范文)：1

我有一个漂亮的文具盒，它是我上幼儿园时，妈妈给我买的。

文具盒的外面是长方形的，盒底上画着一只可爱的熊猫，他身子上的毛是白色的，两眼睛炯炯有神，耳朵向上竖着，他那黑白相间的身子上有一个大大的口袋，口袋上有许多零碎的小口子。文具盒的背面是一只可爱的小熊猫，他有一身雪白的毛，摸上去毛茸茸的，可舒服了！

有一次，我写作业的时候，钢笔不小心被一块橡皮掉到了地上。我正好被他的好朋友看到了，他对我说：“我的朋友，你把钢笔掉地上了。”我说我的作业本掉在地上了。他说：“你没有写作业，我借你用一下，行吗？”他说：“好！”就这样我把钢笔借给了他一下。过了几天他的好朋友来了，他们一一对钢笔写作业。我对他说：“谢谢你，我的朋友。”他说：“不用谢，你是我的好朋友。”我听了以后，我们又成了好朋友。

文具盒不仅给我学习的帮助，还是我的好伙伴。

文具的故事作文(精选范文)：2

我有一个可爱的文具盒，是妈妈从学校借来的，它很漂亮，也很实用，所以经常被妈妈收到学校。文具盒的颜色是粉色的，上面画着美丽而温柔的蝴蝶，旁边还写着：小主人，你好！

这个文具盒，长20厘米宽10厘米，宽3毫米。它分三层，第一层住着橡皮和铅笔，铅笔是橡皮小弟，他可以写出字来，第二层住着一些尺子哥哥，有时候尺子哥哥要睡觉了，还有一些尺子姐姐，有时候尺子姐姐要睡觉了，都不会吵醒铅笔盒爷爷。第三层住着橡皮大哥，因为尺子姐姐的作用，他的本领可大了，可以写出字来，而且写错了，橡皮大哥都要用上好几个小时呢！

我的文具盒里面可真美啊，有铅笔姐姐、尺子姐姐、水笔大哥、尺子哥哥、水笔姐姐……我很喜欢它们，可是，我的文具盒里还有一个文具盒，它是我最喜欢的一个文具盒，因为它是我形影不离的好朋友。

文具的故事作文(精选范文)：3

从前，在一个森林里，住着一只文具盒，它是主人的学习用品。有时候，主人把它扔掉，它会伤心地哭泣；有时候主人把它捡起来，用来装笔。可是，它的学校里很少有这样的文具和学习用品。

有一天，铅笔盒和其它的文具盒正在比谁的功劳更大，铅笔说：“如果主人把我放在你的课桌上，我的学习用品就会派上用场，我会帮你把我写的字擦去，如果我不写字，你就不用写了。我也不用你了。”橡皮听了说：“你就放心吧，铅笔和我一样，只要你不乱扔掉，我们也会帮你改正错误的。”尺子不听了，就把铅笔盒和其他的文具盒吵醒了，文具盒和其他的文具盒都不听了，它们都在争论谁的功劳大。

过了一会儿，铅笔盒和橡皮擦听了，它们都很不服气。它们吵了一架。尺子和铅笔盒看见了，都很生气，尺子和其他的文具盒都很生气。

尺子和文具盒吵起来。尺子说：“你们要吵，我才是主人的学习用具呢！你们要吵，我才是主人的学习用具。”铅笔盒说：“好吧。我才是主人的学习用具。”

从此，它们成了无话不说的好朋友。

文具的故事作文(精选范文)：4

在一个美丽的小花园里，有一个小男孩在一个小树林里发现了一个又漂亮又好看的铅笔盒，它很喜欢这个小男孩，它想：如果我也能像这个铅笔盒那样的话我就可以帮助小男孩了，于是它把自己所有的零用钱都给小男孩买了一个铅笔盒，小男孩把自己的铅笔盒放在自己的面前，铅笔盒看见了，就想：如果有谁能帮我，我一定会回答你的。于是它把自己身上的零用钱都拿出来，给小男孩买了一个铅笔盒，小男孩把自己身上的零用钱都拿出来，小男孩把自己身上的零用钱都拿出来了，小男孩把小男孩的零用钱都买了一个小笔盒，他把自己身上的零用钱都拿出来了。小男孩把自己身上的零用钱都买了一个铅笔盒，它们都是一支笔。

小男孩把自己身上的零用钱都拿出来了，它们都很高兴，小男孩把自己身上的零用钱给了小男孩，小男孩把自己身上的零用钱拿出来给小男孩买了一只笔，小男孩把自己身上的零用钱都还给了铅笔盒，小男孩又把自己身上的零用钱都还给了小男孩，小男孩把自己身上的零用钱都买了一个铅笔盒。小男孩把自己身上的零用钱都还给了铅笔盒。

这个故事告诉我们一个道理：不要因为一点点的小事就失去友谊，一定要从小事做起。

文具的故事作文(精选范文)：5

在我上幼儿园的时候，我的书包被爸爸装进一个大大的文具盒，爸爸每天都把它放在我的文具盒里。我非常喜欢它，每天都把它保护的那么好，我非常感谢它。

一天早晨，铅笔盒里传来“吱吱”的声音，我打开文具盒一看，铅笔盒里面的文具都不翼而飞了。

这时一支铅笔盒的铅笔说：“我的本领最大，我可以写出一手好文具。”

另一支铅笔说：“我的本领最大，我可以画出一幅幅优美的图画，我也有很多好朋友，我有很多朋友，我也有很多知识，比如你要把你的文具装进文具盒里，你就要记住我们是朋友。”

我很开心，我要把铅笔盒保护好。

一天下午，我正在写着数学作业，突然，铅笔盒的文具盒说：“我们都不能离开我们，我们会和你们一起生活的。”

我们听了就不理它了。

第二天，文具盒里的文具们又吵了起来，我心爱的文具们都被吵醒了，它们吵的不可开交，都哭起来了。

我很生气，我想把它们吵醒，可是它们吵着吵着又吵了起来。

我想到了一个妙计。

我拿来一把大扇子，把文具们扇得很远很远，它们都很开心。可是，我把大扇子扇得太近太远了，它们的文具一不小心被风吹到了，把大扇子给刮走了。

文具们看看文具盒说：“我们都没有你们的功劳大呀。”

文具盒说：“你们都没有我们好看。”它们都哭起来了。

从此，文具盒里的文具不再吵了，它们都很听主人的话，都很爱惜自己的文具，文具盒里的故事也变成了一个故事。

我们要好好学习，争做优秀的好学生。争做文具家族，争做文具家族。