关于xx年级上册数学作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。xx年级是学生一生中最重要的起步阶段，在数学教学中要让学生有更多的时间来学习数学。数学教学要以学生为主，教师为辅，教师的指导为主，通过自己的亲自去体验数学来激发学生的学习兴趣。让学生在学习数学的过程中，不仅仅要学会，而且要学以致用。要让学生知道数学与生活的密切联系，感知生活中有许多数学知识在等待着我们去挖掘，去感受数学。
关于xx年级上册数学作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。xx年级是学生一生中最重要的起步阶段，在数学教学中要让学生有更多的时间来学习数学。数学教学要以学生为主，教师为辅，教师的指导为主，通过自己的亲自去体验数学来激发学生的学习兴趣。让学生在学习数学的过程中，不仅仅要学会，而且要学以致用。要让学生知道数学与生活的密切联系，感知生活中有许多数学知识在等待着我们去挖掘，去感受数学。
上册数学作文(通用范文)：1
xx年级是打基础，学习方面的时候，总会有一些知识点掌握不到，所以，对于学生的学习，应该在平时多给一些时间，让孩子有更多的时间来进行学习，让他们在学习上不再盲目，不再盲目。对于学生来说，平时学习上的一些不良习惯，在教学中要多用鼓励的语言去打动他们，用爱心去温暖他们，让他们感受到学习的乐趣。
xx年级是学生一生中最重要的起步阶段，在数学教学中要让学生有更多的时间来学习数学。数学教学要以学生为主，教师为辅，教师的指导为主，通过自己的亲自去体验数学来激发学生的学习兴趣。让学生在学习数学的过程中，不仅仅要学会，而且要学以致用。要让学生知道数学与生活的密切联系，感知生活中有许多数学知识在等待着我们去挖掘，去感受数学。
在数学课堂中，让学生自主学习，让学生成为学习的主人。教师应加以指导，让学生自己去发现问题，寻找解决问题的办法。要鼓励学生大胆质疑，大胆地提出问题，让学生的主体性得到充分的调动。要让学生在学习中感受数学、体验数学。在日常的教学中教师要尽量多的让学生去看、思考，多让学生去动手实践，让他们体验到成功的喜悦。
数学的魅力就在于它能给学生带来无限的乐趣和惊喜，数学课堂就是数学知识殿堂，数学课堂就是生活世界。
上册数学作文(通用范文)：2
一学期以来，我在教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
四、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
1、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
2、"金无足赤，人无完人"，在各个方面都存在着很大的不足。
3、"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
上册数学作文(通用范文)：3
篇2
一学期的数学教学，我注意了学生各方面的发展，特别是思维能力、知识水平、学习习惯的培养和积极性的调动，其中不仅包括了学生学习的良好习惯的培养和知识上的积极情态的引导，而且包括了家长对子女的殷切希望，学校和社会各界对我校教师教学质量的评价的肯定。我主要从以下几个方面入手，使学生的学习成绩和各方面的能力有了进一步提高。
一、加强对学生学习习惯的培养。
本学期我担任了xx年级的小学xx年级数学教学工作。由于小学的年龄比较小，在学习习惯上存在着差异。首先，在培养学生学习习惯方面，主要从学习兴趣入手。如：让学生课前上厕所，在洗手时，能主动地在课桌上玩好、放好；上课时能专心听讲，不做小动作，用心举手回答问题；课后能按老师的要求完成作业，书写端正。其次，养成认真及时的习惯。在学习习惯养成方面，我以课前预习、课后及时复习、课堂练习、及时作业的要求为主，重视朗读训练，课本以拼音为主，为了能让学生更好的学习课本知识，我在课前做好预习工作，并且利用空余时间进行培养，让学生在预习时做好预习工作。
二、抓好学生的基础知识，提高课堂的教学质量。
在教学中，我注意利用学科的特点和自身的条件，以及学生的实际水平，让学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、归纳、演算中掌握学习方法，提高学生的思维能力和学习能力。让学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，逐步培养学生求新、求异、聚合、发散的思维能力，培养学生的创新意识。平时，我经常引导学生对数学结论有更进一步的理解，要求学生用数学的观点看问题和分析问题，并能用数学的思维方式去观察、思考、分析和解决问题。
三、抓好学生的培优补差工作。
本班学生在这方面有一定的进步，但还需要更多的关注与家长的联系。本学期除了抓好基本常规外，我还采取了课堂“盯”和“放”的方法，让学生在家养成了爱劳动及学习、爱家乡、爱老师、爱同学的好习惯，为学习打下了良好的基础。
四、加强与家长间的交流。
本学期除了做好校内的各项常规工作，还让学生参加了学校的运动会、比赛、比赛，并取得了一定成绩。如我班张雨雨同学在本学期获得了校运动会的第一名，她获得了一等奖，这些都激励着其他同学，让他们更加的积极进取。
总之，这学期，经过我的不懈努力，学生的学习成绩取得了一定的成绩，各方面有了进步，但也存在着一定的不足。本年级学生数学作业比上学期做得还不错，但由于学困生较多，有些学生还没有掌握好数学知识，这也会对我今后的教学带来一定的负面影响
我会吸取教训，总结教训，以使把今后的工作做得更好！
小学xx年级上册数学教学总结范文2
本学期，学校的教育教学工作在我校的领导下，全体教师齐心协力、团结合作，圆满完成了各项任务。现总结一下一学期的工作。
一、加强理论学习，促进教师自我素养和专业水
1、加强理论学习。本学期我认真学习了江苏教育工作计划和《江苏省中小学教师职业道德规范》，学习了新《教育法》、《教师法》，并把它们作为自己的行动准则，严格执行了中学教师教育教学工作规章制度。本学期我利用业余时间认真学习、领悟《教师职业道德规划》、《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省农村中小学教师违反师德规范行为处理办法》、《教师法》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》等教育法规。通过学习，进一步增强了依法执教，热爱学生，廉洁从教的意识。
在工作之余，我认真撰写教育教学随笔，并进行了交流，在教学中不断提高自己的思想觉悟和业务水平。通过学习，我的教育教学理念得到新的更新，教育教学方式得到新的改进，教学理念上有了更新的提升，教育教学方法有了进一步的更新。
2、抓好学生“学、做、说、评”的学
上册数学作文(通用范文)：4
一个学年的时光就这样过去了，我也是做了这一份数学教学工作，在这个学年里，我也是认真的做好了自己分内的工作，在这个学年中，我也是感觉到自己的教学能力是需要提高的，我也是对这一个学期的工作来做好总结。
作为一名数学教师，我是积极的去完成了自己分内的工作，认真的去对待，同时我也是积极的思考如何的让学生们对于数学感兴趣，这xx年下来我也是积极的去做好了数学教学的一个工作，我也是认真的来对待我的教学工作，同时我也是积极的去思考如何的让学生们感兴趣，如何的让课堂气氛更为的活跃，让学生们能学有所获，而不是老师只是让学生学不了。这xx年，我也是认真的来完成了老师布置的任务，让自己的课堂效率变得更为的不错，学生们也是积极的回答我来问的问题，我也是积极的去请教老师，通过自己的努力，让课堂氛围也是变得更加的活跃。特别是我在学习的时候都是有一个积极的态度，我也是利用好自己的教学方式，来让数学变得更加的优秀。
当然这xx年也是结束了，我也是知道我的教学工作是要继续的继续做好，不能让自己的教学成绩不好，同时也是要继续的努力，去让自己的成绩是提升不是那么的容易，我知道要去做好教学的工作，同时我也是要多的去看书，让自己能把教学的方法给学生们传授，让学生们能得到更好的效果，而不是像以前那样的被动的去做数学的知识，而是要去让学生们对数学感兴趣。我也是在这xx年中，积极的来学习数学知识，让自己能把知识给讲清楚，能让我的教学能更好的进行，学生们的数学成绩也是提高不是那么的不错，而且很多的数学基础知识也是不能忘了。
新的xx年我也是会继续的去努力的，去让自己的数学学科有更多的提升空间，同时我也是积极的去和同事交流，去学习数学方面的一些方法，去让自己在数学的教学之中更加的优秀，让自己能成为一名更加优秀的数学教师。
上册数学作文(通用范文)：5
本学期我担任xx年级三个班的数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，已顺利圆满完成了教学任务。作为数学新人，教学是我们教师工作的首要任务。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课用出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量
使讲解清晰化，条理化，准确化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、认真批改作业和辅导学生
布置作业做到精读精练
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的.把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教
学，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中注重了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教
育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
六、狠抓学风。
学生喜欢上我的课，对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试
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