关于写我的同学的作文900字(通用范文7篇)-码迷国学

关于写我的同学的作文900字(通用范文7篇)

关于关于写我的同学的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。她个子高高的，一看就知道，一定是个聪明伶俐的好孩子。她的眼睛炯炯有神，一眨一眨，眼睛就像两个玻璃球一样，炯炯有神。她还有一张樱桃小嘴，总是说着笑着，她笑得时候就像两个小小的樱桃。

关于写我的同学的作文(通用范文)：1

我的同学，她是一个爱学习、爱劳动的同学，她就是王思涵。

她个子高高的，一看就知道，一定是个聪明伶俐的好孩子。她的眼睛炯炯有神，一眨一眨，眼睛就像两个玻璃球一样，炯炯有神。她还有一张樱桃小嘴，总是说着笑着，她笑得时候就像两个小小的樱桃。

记得有一次，下着雨，我们全都没有带伞。只好站在教室门口，王思涵见我们站在教室外的'样子，便走过来问我们：“王思涵我们没有带伞吗？”我们点了点头，她却笑嘻嘻的说：“我们没有伞，你们先回家吧。”说完，她便撑着一把蓝色的雨伞，跑向了我们。回到家里，她把自制的小花伞递给了我们，还对我说了一句：“下次别在下雨天出去玩了！”

王思涵，就是爱劳动。她每次去扫地，一定要把地扫得干干净净。

这就就是我爱劳动的小姑娘——王思涵。

关于写我的同学的作文(通用范文)：2

一张圆圆的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛，像两颗闪烁的黑宝石。一个樱桃似的小鼻子，一张樱桃似的小嘴。同学们都叫她“小樱桃”。

她有一个“小秘密”，那就是爱“吃”。

她爱吃零食，每次都把零食藏得无影无踪。只要听到“零食的声音”的她，就赶紧从床上爬起来，跑出来。“吃零食”这个字眼一直在她的身边围绕。每当有零食的时候，她都会把零食吃得干干净净，再吃零食。每当她吃完了零食就立马去玩了，不是把零食还在她的嘴里。

每次我们要写作文时，她都会把零食带回家。她把零食带给我们后，还会和我们一起分享。每次我们写不出作文，她就会把她身上的优点讲给我们听。她还有一双“巧手”。

她还很爱看书。有一次，我和她一起去图书馆看书。她走到哪儿，我就跟到哪儿。我们一会儿看书，一会儿聊天。一会儿吃零食，一会儿聊天。我们一直聊到了下午。

她还很喜欢玩。有一次，她到楼下玩，发现了一只小鸟，就把小鸟放在一棵大树上，然后跑回来。我们看到了小鸟。就去追着那只小鸟去玩。她就在这时候，我们看见了小鸟。我们就把小鸟给放了。

她还是很爱学习。每次她上课的时候，就认真地看着书。每次下课，就和同学们一起玩。每次考试前，就把她的学习情况告诉我们。

她还很爱帮助别人，有一次，我们班的一个同学没带笔。她就把笔借给了这个同学。她把自己的零花钱拿出来，借给这个同学，还把自己的书也拿出来。

这就是我的同学——小樱桃，她爱帮助人，爱学习，爱劳动，爱……

关于写我的同学的作文(通用范文)：3

我有一位非常要好的同学，他就是我们班有名的“小马虎”。

他长着一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，小小的嘴巴，还有一张能说会道的嘴巴。

有一次，他把语文书忘在家里了，在上学前一天晚上就被老师留了下来。放学后，我和他一起回家，他却把语文书忘在家里了，在家里翻箱倒柜，翻箱倒柜，就是找不到语文书。

第二天早上，老师在黑板上写了一篇习作，他把手伸进裤袋，摸到一个空空的袋子，就把手伸进袋子去寻找，可还是没有。这时，老师走到班级后面，叫住他说：“你是不是把语文书忘在家里了？”他却说：“没有啊。”这时，老师的眼睛一亮，说：“你不是把语文书忘在家里了吗？我们一起查找一下。”他们俩一看，语文书不见了，就把手缩了回来。老师走到他们俩身边，说：“你们不是把语文书忘在家里了吗？我来帮你们查找吧！”他们俩个不约而同地点了点头。老师走到讲台前，拿起语文书，开始仔细地检查。他们俩个就是这样，老师布置了一份作业，他们两个就写得很快，每一题都能做好。他们两个就是这样，一边查一边找，不一会儿就找到了。

这就是我们的“小马虎”，一个小马虎。

关于写我的同学的作文(通用范文)：4

同学，就是你的好闺蜜，一个人有了好朋友，就等于有了财富，就等于把自己的财产交给了同学了，一个人没有好的朋友，那就等于一个人没有了生命，那么，就等于自己没有了生活的希望。

记得有一次，老师叫我们把课文一遍又一遍地背下来，我们背得很快，但是，当老师要让我们读一遍的时候，我们就把头埋在了课桌里，一边背一边笑着。老师走过来，问：“你们有没有听明白?有没有不会的问题，我给你们讲吧。”老师的眼睛里透露出一丝疑惑，她的语气很平静，她讲着讲着，不知不觉地就给我们讲完了。我们都很认真地听她讲完了之后，我的心中充满了自信和力量，老师问我：“你觉得你们能做到吗?”我回答说“当然能。”老师听了之后，对我们说：“你们是不是觉得你们不用习了，不就是一点点，一点点吗?你们能做到吗?”我们听了之后，顿时恍然大悟，我们的心中都有了一个答案，就是不会的。老师又说：“你们都是为了同学而学习，你们都是为大家好。”这句话，我们都明白了。

还有一次，我们班的同学们正在玩耍，有人在玩捉迷藏，有人在玩玩具，而我和另外几个同学也在玩耍，玩捉迷藏，我们玩的很开心，就在玩游戏的时候，一个同学摔倒了，我们看到之后连忙把他扶起来，然后，我们就一起玩了，我们玩了一会之后，感觉就要走的时候，就对他说：“你不要再玩这个了，我们要一起玩耍，这样，我们才能有更好玩的玩耍，你也要跟我玩吗?”说完，我们就玩的很开心。

这就是我，一个不一般的我，一个让我自信的我，一个让我快乐的我。