关于手工实验的作文xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。首先在电脑上打下数字,然后根据手工做账。在这过程中,我觉得有一下三点是必须做到的。
关于手工实验的作文xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。首先在电脑上打下数字,然后根据手工做账。在这过程中,我觉得有一下三点是必须做到的。
手工实验的作文(优秀范文):1
今天是我做手工做账的第一天。虽然在平时看似简单的手工做账,却没有真正体会到手工做账的辛酸,这次的手工做帐的确让我对手工做账有了更深一步的认识。
首先在电脑上打下数字,然后根据手工做账。在这过程中,我觉得有一下三点是必须做到的:
1、要注意用笔划横线,避免题目的简单和不必要的麻烦;
2、必须审核各种记账凭证,以便于日后查找;
3、一笔经济业务应填写清楚、易懂,并且按规定时间填写;
在做手工做账的时候,必须做到:
4、原始凭证:根据经济业务的发生,先填写会计科目,然后在填写原始凭证时,需要注意摘要的简明扼要,以达到根据原始凭证可以填写会计科目的全部内容。
5、记账凭证:凭证填写完后,要及时登记日记账簿,做到日清月结。
在这过程中,有不足之处,有时候会因为没有掌握好这一点而导致手工做账时出现一些错误,这些错误会随着工作的进行慢慢的改正。
手工实验的作文(优秀范文):2
我的课余生活丰富多彩:弹琴、游泳、骑自行车、跳皮筋.....但是,要说最喜欢的,还是做手工了。
星期六,我在家里写作业。突然,妈妈的手机响了,我打开一看,发现妈妈手机上有一个视频发到朋友圈,发到朋友圈里的短信,是说今天的手工课上老师让我们自己动手做手工,我的心里乐开了花:我要是自己动手做一个手工多好啊!于是,我便迫不及待的跑到家里,打开了视频,把自己的想法告诉了妈妈。
首先,我拿出了一张白纸,用水彩笔把纸上画了一只活蹦乱跳的小鹿,又把画放在手心上,然后在手上画了一个大大的爱心,再在爱心上画了一只正在嬉戏玩耍的小兔子,最后把这只兔子画好之后,我就高高兴兴地回家了。
回家后,我便把这只兔子放在了一个纸盒子里。妈妈看了后对我说:“这是你的手工制品,妈妈做的。”我听了之后,便高兴地回到了家里。
今天我的手工作品做好啦!
我的手工课
作文短文
我的手工课
我的课余生活很丰富:做手工、游泳、看书......但是,我觉得最喜欢的,还是做手工了。
我做手工的时候,先把纸上画了一个大大的爱心,再在爱心上画了一只活灵活现的小狗,最后把画放在爱心上。
这时,一个小姑娘走过来,看着我手中的手工,好像是看见了什么东西,就问我:“姐姐,这是什么东西,能不能帮我画上这只爱心小狗呀?”
“这个可以。”我说道。
“这个可以。”
“你画画画得真好!”
“那我们一起做一只爱护动物、保护环境的小狗吧,让它永远陪着我。”
于是,小姑娘就开始画了。
小狗的毛是黑色的,眼睛是红色,身体是棕色,头上有两个黑色的蝴蝶结。
我就开始做小狗爱护动物了,先把一片的叶子剪下来,再用剪刀把叶子的一边剪去,再再剪一点点,把叶子的一半剪掉,再把一个爱心形的爱心形的爱心形的爱心形贴在爱心的上方,最后把两边贴上一对可爱的爱心,一只爱心小狗就做好了。
我就开始画了,首先,把一张的叶子贴在爱心的上面,接着把一片的叶子贴在爱心的上面,接着再把红色的叶子贴在爱心的上面,再把绿色的叶子贴在爱心的上面,最后把的叶子贴在爱心的上面,一只爱心小狗就做好了。
我就把手工课上做好的手工拿给妈妈看,妈妈看了看手机笑了,我也笑了。做手工可真不容易啊!我以后再也不做这样的手工了,而且还要多多动脑筋才行啊。
手工实验的作文(优秀范文):3
我国的家庭是一个独立的社会,各个家庭也都是独立人格、独立行动、独立思考、独立创作、独立解决问题的社会。在我们的家庭里,父母是孩子最宝贵的精神财富。
家庭环境的好坏将决定孩子的健康发展。在孩子小的时期,我们就开始培养孩子吃苦耐劳、不怕苦、坚持不懈的精神。有一次,我带着孩子去散步,孩子没有耐心的,我走进教室,先在走廊里看到了我。我走进教室后,问孩子:“孩子,这是什么呀?”孩子只是眨眨眼睛之间的望着我,我微笑着问:“这位小男子,你今天的天气怎么样啊?”孩子回答:“温饱”。我就问:“你今天的天气怎么样?”孩子回答说:温饱”。我说:“你要好好保养身体,不要让孩子太着急。”接着,我说:“我们家的孩子在幼儿园里,每天都要喝水。”孩子回过头来看我说:“你今天喝水很辛苦,你今天喝水很辛苦啊?”
孩子回到家,我说:“我要多喝水,这样才能保证孩子的健康。”听了孩子的话,我心里甜甜的,也体会到了做家长的辛苦,体会到了做家长的快乐!
一天,孩子的妈妈在手工课上帮我做事。孩子一天天长大,我发现孩子也有了很大的进步。比如,她每次做作业都很认真,而且做事速度也快了很多。有一天早晨,她把我的笔筒给我打扫干净,而我又把书包里的小零零的零零碎碎的,还有一些东西都拿出来,给我带来了很多的惊喜。
孩子在这样的环境下学习,既锻炼了身体,又能学会了做事的方法,这样的学习是很有意义的、很有价值的!
手工实验的作文(优秀范文):4
我的手工做账是一个非常细小的工作岗位。我做的是电子版的手工做账,这个工作也是我一直在想的,在学校里,老师对我说过:“做手工做账一定要细心。”这句话我一直都很在意自己的这句话。我也在一直做着手工做账,不敢有丝毫马虎,不敢有一丝马虎,因为是手工做账,我也是要认真才可以做好这些工作。这些工作也是我这么做的第一步,这些工作虽然看似很容易就会做好,但是做好了就一定可以做好!在手工做账的那一天,我才意识到做手工做账的严谨性。做好手工做账,不仅仅是要做好手工做账,还要细心,要是错一个手工就要重做,还是可以一次,所以我做手工做账的原则就是一件一件,一件一件,一次又一次的去完成。在手工做账的过程中,我不仅仅是做好自己手头每一个手头做账,也要做好手工做账这件事情。我还学到了一些新的手工方法。
首先是要做好手工做账。这些工作虽然看起来很简单,但是要真正做好,还需要有很长的耐心。首先要做好手工做账。在做的时候,一般要注意以下几点:1.要把每一笔款项都做好,不能有一点点错误!2.手工做账不能乱动,不能偷工减料,要认真的记录每一笔手续,然后才能做成!
在做手工做账的同时,我也会学到一些手工做账的知识。手工做账不仅需要做好手工做账,还要细心。在做手工做账的时候,手工做账的一个重要的环节是要注意的,不能有半点差错。因为是手工做账,不但是手工,还是会计工作,每一步都是很关键重要的。
手工实验的作文(优秀范文):5
为了使学生了解自己的特长,了解他们的特长,我组织学生开展“手工制作比赛”、“手工作品展”等活动。通过活动,不仅能让学生体验到自己的才智,也能培养学生的兴趣,同时也能让学生体验到成功的愉悦。现将学期工作总结如下:
一、组织和开展学生的活动内容。
本学期,我们学校的手工兴趣小组活动内容丰富多彩,有“手工拼”、“手工作品展”“手工制作比赛”,我们学校的板报设计比赛,手工大赛,“手工制作比赛”,“手工制作比赛”,“手工作品展”等等。同时,为了让学生了解更多的手工知识,在班级中积极开展手工制作比赛,学校开展的手工制作比赛,我组织学生积极参加。
二、活动形式多样
1、各种活动内容的设计丰富多彩
如:手工制作比赛、手工小报、手工小报、手工制作书法比赛、手工作品展等等。通过各种活动内容的创新,激发了学生的兴趣,提高了学生的积极性,增强了学生的实践能力和创新意识。
2、各种活动有声有色
在“手工制作比赛”中,学生积极参加各种比赛,学校举行的手工比赛,我指导的学生获二、三等奖,在“手工制作比赛”中,学
生的手工作品得到了学校领导的好评。
三、活动效果明显
这次活动我班的手工作品质在各班中获得了好评。通过本次比赛不仅锻炼了学生的手工能力,还培养了学生的实践能力,同时也使学生的特长得到了锻炼。
评论列表