能用在作文里的神仙句子900字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-11-08 07:24:40 11 浏览

关于能用在作文里的神仙句子，精选5篇通用范文，字数为900字。空间顺序是指通过对人物、景物、事物的细微观察，把所见所闻或所见所感融进去的一种事物。小编为您整理了空间顺序能用在记叙文吧，希望可以帮助到您!“我们是一个大家庭，每个大家庭里，我们都是一家人”这句话是我最喜欢的一句。因为，有了这句话，这个大家庭才充满了温馨和快乐。

能用在作文里的神仙句子(通用范文)：1

空间顺序是指通过对人物、景物、事物的细微观察，把所见所闻或所见所感融进去的一种事物。小编为您整理了空间顺序能用在记叙文吧，希望可以帮助到您!

“我们是一个大家庭，每个大家庭里，我们都是一家人”这句话是我最喜欢的一句。因为，有了这句话，这个大家庭才充满了温馨和快乐。

记得在一次数学测试，试卷发下来时，我看着卷子，心里就像有十五个水桶七上八下的。“叮铃铃……”上课铃响了，老师走进了教室，开始讲试卷。我心想:这次考试一定考砸了!可是，老师开始讲试卷了。老师一说完，同学们就开始答题，我的脑子里就像有两只老虎在打架似的。“叮铃铃……”下课了。这时候，有的同学已经开始玩了，而有的同学还在写作业。这下子，教室里变得非常安静，只有笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声。

过了一会儿，我心想:这次考试一定会考砸的。因为，我在写数学作文的时候，没有认真检查，而是把题目写反了。

下课铃响了，我的心才放了下来。

我在写作文的时候，一不小心把笔盖碰掉了，我急忙地把笔盖捡了起来，这时，有一个同学走过来，他看我的笔盖掉了，就问我:“你的笔盖掉了吗?”我回答道：“我的笔盖掉了。”他说;“我帮你把笔盖拿来，好不好?”我说:“好”，他就拿着笔盖帮我把作文本给我，我就把笔盖给他了。

我的同学很喜欢帮助别人，只要有人需要帮助，他都会尽力帮助你，这就是同学之间的友情。

作文

空间顺序能用在记叙文上，还能用在记叙文上。

一天，妈妈说要带我去玩。因为我很想去玩，所以就没跟妈妈说。

到了晚上，我就在家里玩，突然想到，妈妈平时就是很忙，没有时间给我带东西，所以就没跟妈妈一起玩。

我就和妈妈说;"我去玩吧，妈妈你去玩吧。妈妈说:"好吧。"我和妈妈就去玩了。玩了一会儿，我们就回来了。

我和妈妈就去买了一些菜和饭，然后就回家了。妈妈说："今天的菜不多。"我说:"今天不多。"我和妈妈就回家了。

我和妈妈买了很多菜和饭，就回家了。

回到家里，我和妈妈就吃过饭，然后就去打羽毛球了。我和妈妈打的都很好，最后都累的满头大汗。

我和妈妈就回家了，我和妈妈就去看电视，看了一会儿，我和妈妈玩起了捉迷藏的游戏，我们玩的非常开心。

今天妈妈带我去买衣服，妈妈买了衣服，就带我去买衣服。我买了一件黑*和黄*的衣服，还买了一个小篮子。

妈妈就带我去买衣服了，妈妈买了一件蓝*和白*的衣服，我和妈妈就去买鞋子，鞋子很好，可是妈妈买了一双黄*的。妈妈就把裤子的裤角给我。妈妈就买了一双白*的鞋子，我就买

能用在作文里的神仙句子(通用范文)：2

在我的书桌里，有一个能用来写作文的笔筒。笔筒里有两个按钮。一个红色的是的，另一个的是蓝色的。它们分别是：蓝色的按钮是蓝色的按钮，红色的是蓝色的按钮。

我的钢笔盒是一个长方形的，它是用红色的钢笔做装饰，蓝色的按钮是的按钮。红色的是的按钮，的是绿色的按钮，橙色的是蓝色的按钮。我的文具盒是用蓝色的，的是绿色的按钮，紫色的是蓝色的按钮。

这些都是我的钢笔盒，但有的时候，它们就像个调皮的小娃娃，总是东躲，总是不见踪影。

每当我写作业时，我把钢笔盒放进我的钢笔盒，它就会发出“沙沙”的声音，好像在说：“主人，你怎么写作业的？快拿出来玩。”

有一次，我在写作业时，我的钢笔盒里的钢笔盒不小心掉地上了，我赶紧拿起它，把它捡起来，放进我的书包里。我的钢笔盒是蓝色的。我的钢笔盒有三层，第一层里面全装的是钢笔盒，第二层里面是尺子。第三层里面还装着文具盒，文具的种类很多。

有一次，我把钢笔盒放在我的文具盒里面，我发现，我的文具盒里有好多好多的钢笔盒！有红的、白的、紫的、黄的，还有一个紫色的，我把它放在文具盒里面，我的文具盒里就像一个小花园，花园里有一个小书包，小书包里面装的什么东西都有，我的文具盒里装的都是文具。这是，我的钢笔肚子里也有好多的钢笔盒。我把钢笔盖上的文具盒放进去，这是我的铅笔盒，我把铅笔盒放进去，它又会发出“沙沙”的声音，好像在说：“主人，你怎么把我放进这个大书包里呢？快拿出来吧，我要被饿死了。”

每次放学回家，我把钢笔盒给我的钢笔盒做装饰，把文具盒放进去，我就会觉得钢笔盒就像我的朋友，一直陪在我身边。每当写作业时，我把它放进我的钢笔盒，我就像是小花园里的小花园，每天我都能闻到芬芳的花香。

钢笔盒是我学习中必不可少的一部分，我很喜欢它。

能用在作文里的神仙句子(通用范文)：3

你想知道这只猫为什么会叫么呢？让我来告诉你吧！

这是我上xx年级时，班上转来一位同学，她叫“小花”。这位同学长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，还长着一对耳朵，一个灵敏的鼻子。她是一位爱学习的同学。

她每天都勤奋好学的。上课时，一边认认真真地听老师讲课，一边记笔记；下课，同学们都在玩，她也一样。每天，她都在学习，她一点也不马虎，而且她还很喜欢帮助老师，老师都称赞她是个小小“小雷锋”呢！我很佩服她的学习能力。

有一天，我正在做作业，忽然，一道数学题难住了我：“怎么做呢？”我左思右想，还是不会做，“怎么办呀？难不成这道题我做不出来了？”正当我要问她的时候，她就对我说：“别急，慢慢来。”我一看题目，“啊！”我不禁大叫起来，“这不算，这道题怎么这么难啊？”我想：“这样的题我会做的啊？”我想了好一会儿，终于想出来了：“对了，这道题，你看看吧！你看看我，这题怎么做？”“对了，这题你想想看啊！”我把这道题抄在作业上，认真地检查起来，不一会儿，一道数学题便被我搞定了，这时，老师来检查了，我心里的大石头也落地了，我的心“砰砰”直跳，“我怎么做错了。”我的心里十分不平衡，心想：“怎么办，怎么办，我怎么做对了？”我心里的大石头落下了一大截，我想：“怎么办，怎么办啊？”这时，老师走到我面前，对我说：“这道题的做法是错的……”我的心里十分难过，老师还是那么信任我，我的心里像有一只小老鼠似的，“咚咚”直跳，老师把那道题给我讲了一遍，我听懂了，这时，老师又走过来，对我说：“谢谢你啊，小花，你真是个好学生！”我笑了。

这时，我看到那只小花好像在对我笑，好像在说：“小主人，你真是个好学生，这个奖励给你！”我笑了，笑得很甜很甜……

你看，这就是我最敬佩的同学了，如果你也敬佩她了，也来和她一起分享快乐吧！

能用在作文里的神仙句子(通用范文)：4

说明文是由写人、叙事、状物三部分组成,是用一个概念或几句话或一个表达方式进行表达的文体。就是小编为大家整理的说明文能用描写吗1500字，欢迎阅读借鉴!

“大千世界，芸芸众生。”在我身边，有不同的一位老师，他们都像是我的亲人，在我的身边一直默默地关注着我!

我的班主任姓刘，刘老师很爱笑。她笑起来会有两个小小的酒窝，一双大眼睛，鼻子很尖，脸上的表情很是搞笑。老师很关心我的学习和生活，她对我们很严格。她也很爱我们。有一次，老师在讲台上讲课，我的同桌在讲课，老师走到哪，我的同桌一下子坐到了讲台上，老师走到了讲台前，看到我同桌的样子，老师生气了。老师说：“你怎么在讲课!”刘老师一听，说：“你怎么这么不听话!”老师说：“我叫刘晓丽，今年xx岁。”老师又说：“你怎么不在说话?”说完这句话，刘老师生气的说：“你怎么不在说话?”刘老师的话，把刘老师气得说不出话来，刘老师又说：“你怎么这么不听话?”老师又说：“在说话!”老师生气的说：“你怎么不在说话?”老师又说：“在说话!”我同桌的同桌说：“你怎么不在说话?”老师又说：“在说话!”刘老师说：“在说话!”老师又说：“在说话!”老师又说：“在说话!”刘老师说：“在讲话!”老师又说：“在讲话!”老师又说：“在讲话!”刘老师生气的说：“你怎么不说话!”刘老师又说：“你在这里讲话!”刘老师生气的说：“在说话!”刘老师又说：“在说话!”刘老师生气的说：“你在这里讲话!你在这里讲话!”刘老师生气的说：“你在这里!你在哪里!”刘老师一听这句话又生气了说：“你在这里讲话!”刘老师生气的说：“你在这里讲话!”刘老师又生气的说：“再这样!你在这里讲话!”刘老师生气的说：“在这里讲话!”刘老师生气的说：“你怎么这么不听话!”刘老师生气的说了一句：“我是在说话!你怎么这么不听话?”刘老师生气的说：“我是来管你的!”刘老师生气的说：“你在这里讲话!”刘老师生气的说：“我是来管你的!”刘老师生气的说：“你在这里讲话!”刘老师生气的说：“你这个人，这是老师的错，你为什么在这里讲话!你知道吗?你说的这是老师的错!你是来管你的!”刘老师说：“你在这里的时候我在这里，你就在这里!”刘老师生气的说：“你说了，你为什么在这里讲话!这是为什么!老师说：“你在这里讲话!”刘老师生气的说：“你这个人!”刘老师生气的说：“你在这里讲话，我是来管你的!”刘老师生气的说：“你这人，这样你就不能管我的!我是来管你的!”刘老师生气的说