语文二年级下册作文200字(精选范文5篇)

语文二年级下册作文200字(精选范文5篇)

关于语文xx年级下册作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为200字。我有许多的爱好,比如:跳舞、跳舞、跳皮筋、跳皮筋,但最喜欢的爱好还是打篮球了。

关于语文xx年级下册作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为200字。我有许多的爱好,比如:跳舞、跳舞、跳皮筋、跳皮筋,但最喜欢的爱好还是打篮球了。

语文下册作文(精选范文):1

我有许多的爱好,比如:跳舞、跳舞、跳皮筋、跳皮筋,但最喜欢的爱好还是打篮球了。

在我上小学xx年级的时候,每天中午放学后,我都是在学校门口的篮球场上打球,那时候,我的篮球技术还不是很好,所以我就想打篮球,可是,每次看到别的同学在打球,我心里都不好受,所以就不想练,每当看到别的同学在玩,我心里就非常难过,心想:他们都那么努力的去练习篮球,而我却不想学,我一定要让他们对我刮目相看,我一定要让他们对我刮目相看。

每当我上课时,我就在想:我一定要让他们认真的练习一下。

这就是我的爱好,也是我最爱的一种爱好。

 

语文下册作文(精选范文):2

小学语文xx年级优秀的杂文作文

篇5

我的爸爸个子不高,有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴,他很爱我。

爸爸很爱我,经常教导我做人要善良,做一个有爱心的好孩子,爸爸还很疼我,经常帮助家里人做家务。

我爱我的'爸爸,他是一个爱我,关心我的好爸爸。

 

语文下册作文(精选范文):3

本学期,我以学校工作计划为指导,以贯彻实施新课程标准为主线,以培养学生的语文能力,提高课堂教学效率为宗旨,加强教学常规管理,认真落实课程计划,落实好课改教材内容,努力实施新课程标准,圆满完成了教学任务。

一、加强理论和业务学习,努力提高自己的理论水平和业务素质。

作为一名教师,不断学习,更新理念,提高教育教学水平是我们每位教师都应尽的义务。本学期,我积极参加了教育局组织的新课程培训及中小学教师继续教育培训活动。通过学习新的教育理念以及教育教学方式方法,更新了教育教学观念。在学校组织的教师继续教育学习中,我认真学习了《语文新课程标准》以及相关书籍,通过学习对新课程标准有了进一步的理解,并对新课程的基本理念,现代教学目标,学生观,评价观等有了进一步的认识,为今后的教学积累了一定的经验。在这次学习中,使我充分体会到了学习的重要性与紧迫感。这为我们提供了一个学习先进教学方法的机会。通过学习,我的理论水平有了新的提高。

二、积极学习新课改理念,认真备课。

教师的基本功,直接影响着孩子的课堂教学水平。这次学习我们学校的教师都是比较基础的,这给我们创设了一个学习的机会,学校领导和骨干教师都给予了很大的帮助,使我不但有了新的教学理念,还有了新的教学方法和教学手段。这让我学到了许多课本以外的知识,使我受益匪浅。

三、认真开展教学研究工作,全面提高业务水平。

这次教师继续教育,学习的内容很多,涉及的知识也很多。但我感觉最深的是教师的教学基本功,许多知识是我在学校很少接触到的,所以我很珍惜这次学习的机会。在学习期间,我严格按要求认真听每一位专家的讲座,做好学习笔记,认真做好学习记录。学习中还不时地发现自己教学中的缺陷,及时地向专家和同行学习,以尽快的提高自己的教育教学水平,不仅如此,我还努力做到了认真学习,把学到的知识用到其中。

四、积极开展教研活动,全面提高教学效率。

本学期,教师们都积极参加了学校组织的教研活动,大家畅所欲言,提出许多在教学中遇到的困惑,使我受益匪浅。这样的活动大大加快了我们的课堂教学水平,提高了教师们的教研教改意识。

总之,经过这次学习,使我对新课程标准有了更新的认识,更加明确了我们语文教学的基本理念,提高了对语文教学的实施意识。在今后的教学中,我会更加努力,为我们的学生创造美好的未来!

 

语文下册作文(精选范文):4

时间如流水一般,一学期的教学工作就要结束了。本学期,我担任二(8)班的语文教学工作。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了克服教学中的随意性、盲目性,提高学生学习兴趣,在教学工作中做到有的放矢,热门思想汇报专题认真制定了切实可行的教学计划,圆满地完成了教学任务。现总结如下:

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的'负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

7、培养多种,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,在教学工作中注意理论与实践相结合,注意把在实践中所学的新理念,

 

语文下册作文(精选范文):5

一、抓好常规工作

1)抓好学生的养成教育。

在教学中,我经常利用晨会课和班队课,对学生进行安全、文明礼仪、学习常规等方面的教育,养成了良好的行为习惯。为了培养学生的行为习惯,我经常对学生说“要想学好,必须先学好。”为了使学生能够自觉遵守纪律,我经常教育学生怎样做好学生的榜样,树立了好的班风。

2)做好教学的每一件事。

教学工作是学校各项工作的中心。

xx年级语文工作的好坏,直接关系到xx年级学生能否学好语文,关系到xx年级学生能否养成良好的学习习惯,关系到学校能否形成浓厚的学风。本学期,我做到了以下几点:

3、教学中,我认真钻研教材,精心备课,认真组织好课堂教学。

4、坚持认真备课,努力上好每节课。

在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

5、注意教学方法,培养学生学习语文的兴趣。

为了上音像课,首先我利用多媒体教学手段,让学生从情感、语言、行为等方面去感受语文,体验语文课的精彩内容。通过课堂观察,我了解到我们小学语文组的课堂教学目标是:激发学生听说读写能力,使学生养成良好的语文习惯。通过学习我感到这些学生语言文字运用非常娴熟,课堂气氛活跃,在课堂上老师和学生都是非常认真地听讲,课后也积极地思考和交流,课堂效果也很好。

6)抓好学生作业负担。

根据学生的实际情况,学生的学习任务是在课堂上完成老师布置的作业,还有课堂作业也有作业的完成时间。学生在完成作业时,我都会检查学生的作业完成情况。对于作业有问题的学生,我会在下一周或周末的时间,对于作业完成得好的学生,给予表扬,表扬优秀的学生。这种方法非常好,在一定程度上激发了他们的积极性,同时也培养了他们的学习习惯。

7、做好培优补差工作。

我班的学生大多数都是留守儿童,学生学习基础较差,有些学生成绩较差,但是我没有放弃他们,相反我更注重学困生的学习。我经常与家长取得联系,争取让每一位学生都是在学校里的一份子,有能力去做好班里的一份子。对于优等生,我多鼓励学生,给他们信心,给他们热情,帮助他们。

二、培养良好的学习习惯,培养学生学习的兴趣。

8)让学生自觉学习。

在语文学习中我经常引入竞争激励机制,让学生在竞争中学习,在竞争中不断提高。对学生的作业严格要求并规范,培养自己良好的学习习惯。

9)让学生自觉学习,养成好的学习习惯。

通过我班语文学习委员和课代表的培养,学生的学习态度端正,学习能力较强。在课堂上,学生的听讲习惯、回答问题的积极性大大提高,课后学生不再说声“老师好,我好!”、“老师相信你,我是最棒的!”。课堂上,学生们不再是被动的听、被动的学,而是积极的学、互助的学。课堂上,学生们不是被动的听,而是积极的思考、互助的学习,课堂上学习的气氛也变得轻松活跃。

10)让学生自觉学习,养成好的学习习惯。

在语文教学中我经常让学生自觉学习,养成好的学习习惯,这样既培养了学生的学习兴趣,又培养了他们良好的学习习惯

11)让学生养成好的学习习惯。

在平时的学习中我始终让学生养成好的学习习惯,让学生养成认真、独立完成作业的好习惯。在平时的教学中,我经常让学生自觉学习,让学生自觉学习,养成好的学习习惯。

三、存在的不足和改进的措施。

虽然学生学习情况各有不同,但是总的来看,还有不足的地方,主要表现如下:

12)课上不认真听讲,课下不能认真完成作业,字迹潦草;不注意听讲,不能主动举手发言;学习成绩很差,不能按时完成作业。

13)课外学习成绩不能提高。在课外学习中,学生的能力不足,知识的掌握不够扎实,学习习惯有待于养

 

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