围绕一个妙字写的作文900字(优秀范文8篇)

围绕一个妙字写的作文900字(优秀范文8篇)

关于围绕一个妙字写的作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。在两个转变,一是教师变“教书匠”为“研发员”。这一思想在我们的教师队伍里得到了彻彻底底的扭转,原来的“教师就是一个发展中的人”这句话一直深深地印在我们的脑海里。我们的教师队伍是一支年轻化的队伍,年轻力量多,知识渊博,思想活跃,接受新事物快,理解能力强,富有朝气,活力四射,富有爱心,具有创新和开拓精神,为国家培养有用的人才。

关于围绕一个妙字写的作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。在两个转变,一是教师变“教书匠”为“研发员”。这一思想在我们的教师队伍里得到了彻彻底底的扭转,原来的“教师就是一个发展中的人”这句话一直深深地印在我们的脑海里。我们的教师队伍是一支年轻化的队伍,年轻力量多,知识渊博,思想活跃,接受新事物快,理解能力强,富有朝气,活力四射,富有爱心,具有创新和开拓精神,为国家培养有用的人才。

围绕一个妙字写的作文(优秀范文):1

在两个转变,一是教师变“教书匠”为“研发员”。这一思想在我们的教师队伍里得到了彻彻底底的扭转,原来的“教师就是一个发展中的人”这句话一直深深地印在我们的脑海里。我们的教师队伍是一支年轻化的队伍,年轻力量多,知识渊博,思想活跃,接受新事物快,理解能力强,富有朝气,活力四射,富有爱心,具有创新和开拓精神,为国家培养有用的人才。

在这两个转变中我最大的感触就是:在这样一个竞争如此激烈的社会里,优胜劣汰的教学已成为社会各界追求的潮流。面对激烈竞争的社会,优胜劣汰的教学是一条谁都不能战胜的法宝。教学改革的不断深化,对教师的要求也越来越高,为了适应社会主义教育事业的需要,教师只有不断学习,不断进取,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。教师的素质直接影响着学校的教学质量,关系着学生的未来。在今后的教育教学中,我将立足岗位,以无私奉献的精神对待我的每一位学生,以高度负责的态度向一名新世纪的优秀教师学习,以扎实的作风潜心,提高自身素质,把干一行、爱一行、专一行作为自己的人生坐标,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

 

围绕一个妙字写的作文(优秀范文):2

在暑假中,我读了许多书,其中有一本名叫《小学生之友》的书,使我深受教育。

这本书分为十七个主题,分别是:我最最喜欢的故事,我最最想知道的知识,我还喜欢的科普读物。其中,我最喜欢的一篇就是《小学生之友》。

“我最喜爱的故事——我最讨厌的科普读物”是我最讨厌的主题,我最讨厌的科普读物是《小学生之友》。在书里有许多我喜欢的知识,比如说:《小猫钓鱼》就让我知道了如何钓到鱼;《红楼梦》里有许多名人故事,比如说《三国演义》、《水浒传》等等……

“我最喜欢的故事是《小学生之友》”是我最讨厌的主题,我最讨厌的人是《小学生之友》。这个主题的主题有:《我最喜欢的故事——小时候看的书》、《小学生之友》、《水浒传》、《小学生之友》。其中,我最喜欢的一篇就是《小学生之友》。

“我最讨厌的一篇是‘我最讨厌的故事《水浒传》’,这是我最讨厌的主题。《小学生之友》中的英雄,比如说:“我最讨厌的故事,我最想知道的知识”、“我最讨厌的故事是《三十六计》”、“我最想知道的知识”……

“我最讨厌的故事,是《小学生之友》中的故事,比如说:“我最讨厌的故事,是‘三十六计,走为上计’……”

这些故事都很有趣,但是给我印象最深的,还不是《三十六计》。《小学生之友》里面有许多小故事,比如:《三十六计》、《水浒传》、《小学生之友》……

其中,我最喜欢的就是《三十六计》了。这本书里讲了许多小计谋,但是最让我记忆犹新的,也不是“三十六计,走为上计”了,而是《三十六计》里的《三十六计》。

《三十六计》是我国第一部计谋花费了巨大劳动成果的一部分,是我国古代军事思想宝库中的瑰宝。这本书上自先秦时代的宋代张志之编,由李典韦编撰,又被中宣王李代表人编,并成书于公元前六世纪,是一部堪称“益之荟萃、谋之无穷、之不竭的智慧宝典、益之形影不远”的兵书。

我觉得《三十六计》可以说是一部兵书,可以说每本书中都有不同的含义。

 

围绕一个妙字写的作文(优秀范文):3

篇3

我是一名小学生,从xx年级的时候就开始认字了。

从xx年级到xx岁,我已经学会了不少东西。可是到现在,我都还是学不明白,我的字写不好看,我还是不想学了。

有一次,老师叫我们写一篇作文,可我却不敢写了,我心想:我不是写不好吗?

我写完了作文,老师叫我们改。改完后,老师说:“你们可以去读书了!”我们就出去读书了,我们读完书以后,老师就叫我们上去讲评,我心里就想:老师叫我们读书有什么用,我就是不敢上去读书!

我还学过画画呢!老师让我们把画好的人和画好的人的名字画上去。我画了一个很大的笑脸,老师就让我站起来画,我一画好,就笑了,老师还给了我一朵花,我就开始画了起来,画完后,老师就叫了我。我把这篇作文改完以后,老师又给了我一朵花,让我画。

我以后一定不学画画,这样就不会画画了。

 

围绕一个妙字写的作文(优秀范文):4

在我的脑海里,有许多事像海水一样涌来涌去。有高兴的、有悲伤的、有激动的、有愤怒的。今天,我就来讲讲这件事。

一个月假日的早晨,爸妈都不在家,只有我一个人在家写作业。写着写着,我忽然停住脚步,看着窗外。突然,我发现窗外有许多人在玩电脑,便打开一看。

我心里一阵激动,这个游戏是怎么玩的?正在纳闷的时候,我看见了一群小孩正在玩电脑,我便过去看,原来这些是在玩电脑。我便跑过去对他们说:“这个游戏的名字叫做‘三国杀’,它讲得是三国时期魏、蜀、吴三国的故事。”只见一群人在玩电脑。

这时爸妈回来了,我就对他们说:“爸爸,我们也玩这个电脑吧,游戏可以玩的,你能不能玩一玩呢?”“行,你玩一会儿再说。”我爽快的答应了。

我便玩起了游戏,游戏中有一个小游戏是我最喜欢的,那就是“三字经”。它讲的是“香九龄,能温席”,它讲的是“玉不琢,不成器,人不学”,就是因为这个原因,它才会成为了一个大才子。爸爸妈妈一直对我这个小孩很严格。

这个游戏很好玩,也很刺激,它让我明白了一个道理:学什么都会有困难,但只要努力学习,就一定会学好。

 

围绕一个妙字写的作文(优秀范文):5

我们常说人生就像船,要靠自己的意志力,才能把人生船上的一艘乘风舰驶远。我们的船长,是我们的引路人,是我们的知心人,更是我们的航海明灯,让我们乘风船,乘风破浪、勇往直前。

在我的成长路上,有这么一位老师,他是一位十分优秀的老师,我们学习她的优秀品质和精神,是因为她是我们教导我们怎么样学习,怎样做人,怎样做事。她是我们学习的榜样,她的行动,让我们学习她精神,学习她的高尚人格,学习她不怕艰难险阻,不向困难妥协的精神。

学习她勇往直前的精神,我们要像他一样,勇往直前,不怕困难,不向困难低头,用坚定的信念来克服困难,勇敢地挑战自己。学习她不怕困难,不向困难低头,勇于挑战自我。在我们今后的学习和生活中,我要像他那样勇敢,不畏困难,不向困难低头,用自己的双手战胜自己。

学习她勇于创新的精神,在学习中学习,在学习中创新,在创新中发展。

这两位老师的精神值得每一位教育者学习。

 

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