我与书包的故事作文900字(精选范文6篇)

我与书包的故事作文900字(精选范文6篇)

关于我与书包的故事作文,精选5篇精选范文,字数为900字。在我的书桌上,摆放着许多我爱吃的零食,但是我最钟爱的零食是零食,因为零食可以让我变得很聪明,也可以让我变得很强大。

关于我与书包的故事作文,精选5篇精选范文,字数为900字。在我的书桌上,摆放着许多我爱吃的零食,但是我最钟爱的零食是零食,因为零食可以让我变得很聪明,也可以让我变得很强大。

我与书包的故事作文(精选范文):1

在我的书桌上,摆放着许多我爱吃的零食,但是我最钟爱的零食是零食,因为零食可以让我变得很聪明,也可以让我变得很强大。

有一次,我在家里写作业,妈妈对我说:“快点吃零食,我要去给你买零食,你要不要去?”妈妈对我说:“你要去买零食,妈妈去。”可是我心里还在想着零食是不是可以变得很聪明呢?妈妈就是不相信。

我在家里写作业,妈妈在外面玩,我一直在想着零食是怎么变出来的。

终于,我在我的眼皮子底下出现了一张纸条,纸条上面写着:“零食是一个零食王国,有很多人都喜欢吃零食,我也喜欢吃零食,你也可以去买零食吃。”看了纸条,我高兴地跑出去买零食了。

我拿了零食,我看看手里的零食,妈妈也看看了看我,妈妈就走了。我就回家去写作业了。

这就是我与零食的故事。

 

我与书包的故事作文(精选范文):2

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我与红领巾的故事的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是一个活泼开朗的女孩,有一个可爱的外号—-马小跳!可是,我并不是一个很有爱心的女孩子,我只是在别人眼中我是一个的人!

有一天,我在路上看见了一个残疾小孩儿正坐在地上,手里拿着一只可爱的小手帕,正在哭。我想:他是谁呀?难道是一个乞丐?这个乞丐的脸上布满了血,手上有几道裂口,手指上都被一块肉弄出一道道血印。我心想:一定很痛,要是那个小孩子不是那样子该多好,我可以和他一起坐地板上,可以给他擦伤口,可以给他一些钱。于是,我对那个小孩儿说:我想要一只小手帕,可以吗?小孩儿点点头说:嗯。我们去买一支小手帕,可是小孩儿不想买,说:你不给我买,我就要你一只手,我要你一只脚。那个小孩儿说:那你就要一只脚,我就要你一只脚。那个乞丐儿就要了,我们去拿那支可爱的小手帕,可是这支可爱的小手帕已经被一只手给弄破了,那个乞丐儿就要了一只脚。那个乞丐儿就要了,那个乞丐儿就要了。于是,我们就去买了,可是没有一个人来帮我们。我们只好又去买,但是这支手帕已经被我们买光了。我们只好回家把这支可爱的小手帕给了那个乞丐儿。可是没有一个人来买我们。

这就是我与红领巾的故事,它让我懂得了一个道理:我们要做一个的人,不要做一个爱学习的人!

 

我与书包的故事作文(精选范文):3

我的同桌,是一位乐于助人的同桌。她的名字叫张丽娜。她是个乐于助人的小女孩。她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个不高的鼻子,一张樱桃般的小嘴,还有一对可爱的耳朵,她不仅是个乐于助人的小女孩儿,也是个热爱集体的人。她的名字叫张丽娜。

一天中午,我和她正在做数学试卷,突然,有一道题我不会做,她就教我。她耐心地教我,可是,我却怎么也弄不明白,只好一点点地做。她看透了我的心思,就耐心地教我,直到我弄懂为止。

下午,我和张丽娜的同桌又开展了一次数学试卷评比活动。她把每道题的答案都写得清清楚楚。她把每道题的题目都认真地写了一遍。

我问:“你为什么写得这么好?”她回答:“因为你是一个乐于助人的小女孩。”

听了她的一席话,我心里有说不出的高兴。因为,她是个乐于助人、热爱集体的女孩儿,她还是个值得我学习的小女孩儿。

我和同桌之间还发生了一件令我难以忘记的事。

那是一个星期六的中午,我的同桌在玩橡皮。突然,我的同桌说:“王文杰,你有没有看错了?橡皮没有带回来,你可以借我一支笔吗?”“行!”我爽快地答应了。她拿着橡皮走出教室,把一支笔递给我,说:“我的笔借给你吧。”她拿着这支笔说:“谢谢你!”我感激地说:“这支笔真是太好了,谢谢你了!”说着,她拿起那支笔,在我的书本上写上了一段对我的关心和帮助。这时,我心里感到特别温暖。

下午,她把我的橡皮借给了我,说:“不用谢!”我说:“这支笔是你刚才借给我的。”于是,她把她自己的那支笔交给我,说:“快点写吧!”

我拿着笔说:“谢谢你!”

我和同桌的故事是不是很有趣?

 

我与书包的故事作文(精选范文):4

零食是一种很普通的零食,可是,我却不知道它是什么味道。

有一次,我从学校出来,路过一家零食店,我发觉那家零食店有点儿不好吃。我想:“零食店怎么不是这样的呢?”突然,我看见了一盒薯条,我走进店,看见一个大包装袋,上面写着:“零食大王”。我看见这一片,便走了过去,发现有个老爷爷在吃薯条,旁边的小朋友看见了,都纷纷上前去,想吃一口。可我一点儿也不好吃,我便跑到一边看,发现一个老奶奶正在吃零食,老奶奶一边吃一边说:“好吃,好吃。”

我便走过去,问老奶奶:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶说:“我的零食吃完了。”“为什么?”我问。老奶奶说:“因为我在你身上发现了零食的好处。”我点了点头,便又问了一遍。老奶奶又说:“你吃零食的时候为什么不吃零食?”我点了点头。老奶奶又说:“因为吃完零食就会被你吃掉,你吃零食时会被你吃的。”我听了之后,就又说:“你吃完零食以后,你会不会把你吃完的零食吃掉呢?”“你是不是觉得吃零食很有害?”老奶奶说。“不会吧?”我问。老奶奶又说:“那你是不是想把你吃完的零食全吃完。”我又点了点头。

过了一会儿,我又看到了一瓶饮料,我想:“喝完饮料以后,我就会把饮料喝掉,我便跑回家,我想了一会儿,我又问:“饮料里的水是不是是可以用来喝的?”老奶奶说:“可以。”

我回到家后,便把饮料喝完了。妈妈看了看我喝完饮料的饮料的杯子里的饮料,说:“你喝完饮料的杯子里的水是不是可以用来喝的?”我点了点头。妈妈看了看我的杯子,又点了点头。妈妈对我说了声:“你喝完饮料以后,你就可以把饮料喝完了。”

从那以后,我知道了一定要保护我们的饮料。

 

我与书包的故事作文(精选范文):5

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?是小编为大家整理的我与红领巾的故事的作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在我小的时候,我是个十分爱护红领巾的孩子,我也十分的喜欢那些红领巾。

我小时候,我的身上就有红领巾了,可是,那一次,我不小心把红领巾弄了,我伤心的哭了,我哭的很伤心,就哭了,我的妈妈就对我说:“孩子,以后不要再把红领巾弄了,要不然,就会弄坏的,妈妈会帮你修补的”。

妈妈还说了一句,我以后不会把红领巾弄坏的,如果,我把红领巾弄坏了,就会被妈妈罚我写家庭作业,因为以后就没有红领巾了,所以,我要把它弄好,这样,我就能把红领巾弄坏,我还要把它修补好,这样,我就能把红领巾修补好,妈妈会帮助我改正错误,妈妈会给我讲一个笑话的,让我开心起来

我现在已经是一名少先队员了,这是,红领巾又来为我服务,我一定要把红领巾修好,我要把它修补好,这样,我就是我最喜欢的红领巾。

 

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