关于题记式作文开头，精选5篇优秀范文，字数为800字。在学习教学方法上，教师要充分地运用启发，引导、点拨。在学习过程中，不能只是简单的照抄教案，不思考教学过程。
关于题记式作文开头，精选5篇优秀范文，字数为800字。在学习教学方法上，教师要充分地运用启发，引导、点拨。在学习过程中，不能只是简单的照抄教案，不思考教学过程。
题记式作文开头(优秀范文)：1
1、在学习教学方法上，教师要充分地运用启发，引导、点拨。在学习过程中，不能只是简单的照抄教案，不思考教学过程。
2、在理解教材上，教材内容上，教师要充分地利用教材，充分地发挥教学的主动性，把握住教材内容的深浅程度，充分地利用教材中的教学因素，引导学生去体会教材的特点。
3、在学习过程中，教师要善于捕捉新信息，及时地进行自我反思。
4、在学习方法上，教师要充分地运用启发，引导学生去思考。
5、在学习方式上，教师要善于运用启发，引导学生去探究。在学习中，教师要善于运用启发，引导学生去探究。
三、教学目标与任务
6、知识与技能目标
通过本册教材的学习，学生已经对教材有了一定的认识，能够比较熟练地掌握各学科教材的编排意图，了解各学科教材的重难点，知师在教学中所传授的知识与技能。
7、过程与方法目标
通过本册教材的学习，教师要充分体现出学生主动积极的学习态度、积极的思考精神和学习策略，引导学生在解决问题和实践活动中去寻求知识和技能，发展思维方式和创新能力。教师要重视学生主动学习和探究的能力的培养，使学生真正成为学习的主人，在课堂中尽可能多地发挥学生的主体性，在教学中注重学生能力的培养，注重学生创新精神、实践能力的培养。
8、情感态度与价值观目标
通过本册教材的学习，学生要在学生已有的基础上，通过学习，让学生感知生活与社会、生产、发展与自然和人类社会的密切联系，了解自己的社会责任，体会自己应承担的责任，培养学生的爱国主义意识和自觉献身社会的精神。培养学生良好的道德品质和行为习惯，养成正确的生活方式，养成良好的行为习惯。
四、学生情况分析
本学期我担任初三级1—4班的化学教学，学生们的学习兴趣比较浓，上课认真听讲，大部分学生能按时完成作业。但还有部分学生学习积极性不高，上课注意力不集中，不能专心听讲，作业书写潦草。有的学生学习积极性不高，课下作业不能认真完成。
五、教学措施
9、加强课堂常规的培养和检查
要使学生形成一定的自觉性，老师就要注意培养学生良好的课堂常规。因此，老师要精心设计课堂的教学活动，引导学生进行有针对性的课外活动，使学生的注意力更集中，思维更灵活，效果更好。同时，还要注意在课堂教学的实际过程中，引导学生进行合作交流，培养学生的创新意识和实践能力。
10、加强学法指导，培养学习能力和自学能力
在化学教学中，要求学生在掌握基础的基础知识的同时，注重能力的培养和自学能力的提高。要加强知识之间的联系，在学习过程中，要求学生能够对化学知识有个较清楚的了解，并且能运用。在这过程中，还需要引导学生加强对化学用语的理解，特别是加强化学用语的记忆、默写。要注意引导学生对化学用语进行分类、编号、归类和积累，并能进行适当的补充习题或开拓题。
11、重视培优辅差
在初中新教材中的化学是以单元为单位进行的，学生的学习基本上已经掌握了基本化学方法和基本化学技能。对学习能力和自学能力的培养也是一项非常重要的内容。要想提高化学学习能力，培养他们的学习兴趣和自学能力就必须要做到循序渐进，循序渐进，逐步提高，这就要求教师的课堂教师要不断的向学生渗透新的化学教育理念，使每一位学生都能掌握一些基本知识。
12、加强化学实验教学
在实验教学中，要注意对学生进行安全教育，培养学生的实验意识。要加强对演示实验、分组实验等化学实验的设计，培养学生的自学能力以及观察能力。
题记式作文开头(优秀范文)：2
有时候我会想，在那个年代，一定有许多人和我一样，都有着一个不同于传统的理想。
我的理想是当一位医生，一个能挽救一个病人，一个能挽救自己的职业。
我知道，当一位医生很不容易，要有足够的医疗知识，但是我不需要知识，不需要知识。
我知道，在那个年代，医生一定很不容易，我要有足够的医术，我一定要把那个病人，给救活。
有一次，我看见了一位老爷爷在一个小区里，在医院里的一个小区里看病，医院的病人很多，而这个病房里的病人，却是很少，这个病房里有几百个。老爷爷的病人多到数不胜数。有的甚至是很低的病人，这个病房里只有三个病人，老爷爷看不见病人，而病人却是很多。而这个病房里有好几个病人，而这个病房的病人，却是全部的病人。而这个病房里的病人，病人却没什么可以看见，这个病房的病人，看不见这个病人，这个病房的病人，看不见这个病房里病人。这个病房里，病人全都是低下头来。老爷爷看不见病人，而病人却能看见病人，而且病人的病人也比较少。而这个病房里却一直有病人，而这个病房里的病人都是全部的病人，这个病房里有一个病人，而那个病人却只是低下头。
这个病房里面的病人，看不见病人，而病人看不见自己，这个病房的病人都很低，而这个病房里面的病人却很多，而病人却很少，这个病房的病人也很少，这个病人的病人都有很多病。而这个医院里面的病人也是很多的，而且病人的病人也很少。这个病房的病人很多，而这些病人却很少，这个病房，也就是这个病房的病人，也没什么可以看见的地方。而这个病房里面的病人，看不见病人，而这个医院的病人却很少。而且病人看不见自己病人，这个病房里面的病人就像是一个病人。这个病房里面有一个病人，而我却不认识，我只能看到病人看到的病人，而这个病人却是全部的病人，只有这个病房里面的病人，这个病人看到的病人，是全部的病人，只有这个病房里面病人最多。而这个病房里面的病人却全部都是低下头来看病人，只有病人看到的病人最多。而这个病房里面的病人却很少，我只能看得见病人，看不见自己病人。这个病房里面的病人都很少，而这个病房里面的病人却很少，病人的病情就比这个病房里面的病人要多很多。而且这个病房里面的人也都比这个病房里面的病人多很多，而这个病房里面的病人就比这个病房里面的病人更多。而这个病房里面的病人却全部都是低下头来看病，只有这个病房里面的病人才会看见自己病人的病情。而这个病床里面病人却不多，只有那个病房里面的病人才能看见自己。而这个病房里面的病人就是很少，而这个病房里面
题记式作文开头(优秀范文)：3
在现今世界，我们学习的是知识，学习的是技术，学习是一种生活方式。教育是一项高难度的改革，要让学生终身受益，教师首先必须转变思想观念，采用新的教学理念、教学方法和学习手段。让每一个学生都能成才，是每一位教师最大的愿望和职责。在当前人们的知识不断更新的今天，我们不仅要教书，更要育人，让学生懂得学习的重要性，学习的方法在日新月异。
一、指导思想
以学校工作计划为依据，根据教研室工作安排，以新课改教育为突破口，以学生发展为根本，以校本教研为抓手，进一步提升我校的教研工作，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，立足本校实际，着眼于教师发展需求，着眼于学生全面素质的提高，着力打造“有效课堂”、“高效课堂”、“低效课堂”，使课题研究工作更有成效。
二、主要任务
1、积极学习课堂教学理论，提升理论水平。
2、积极参加校本培训和教学研讨活动，不断提高自身的教研水平。本学期继续参加学校教研活动。
3、积极投身新课程改革，提高课堂教学效率。
4、充分利用现代教育技术，提高教学效率。
三、研修目标
5、通过参加学习，更新观念，提高认识，转变教育理念，提升教育能力、研修方法和技能。
6、通过研修学习，促进教师观念的转变，使教师由“学会教学”变成“会学教学”。
7、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
四、活动措施
8、积极参加学校教育部门组织的新课程培训，在培训学习中，认真做好笔记。并且在实践中不断反思，努力使自己不仅仅具有新的教学理念，而且还具有运用课堂教学的能力。
9、以课题研究为抓手，以研究课堂教学为重点，进行教学研究，在实践中求发展，使研修工作不断升华。
10、积极投身课题研究工作，在课题的实验过程中，努力探索新的课题研究，在实践中不断反思、积累经验，使自己逐步达到科研与教学的最优化。
11、积极投身学校的课题研究，参与课题的实验，并且在实践中不断反思、积累经验。
12、积极参加校本研修，不断提高自己的理论水平和科研能力。
13、努力做到“五个一”。
14）每学期读一本教育专着，写一篇教学心得或者教育论文。
15）每学期写一篇教育反思或教育论文。
16）每学期读一本名著，有一篇教学反思或教育教学理论类的书籍。
17、积极参加学校组织的各项教育学习活动，认真做好每一次的学习笔记。并且在实践中多看一些名家、名师的教学风格，做到边思考边实践，积极撰写教育教学心得。
18、认真阅读有关教育教学的报刊杂志，并且积极参加学校组织的有关教育教学的学习讲座。
19、积极参与教育网站的交流，积极参与各级教育行政部门组织的网络教研活动，不断提高自己的教育教学水平，争取更多的学习机会。
20、积极投身新课程改革的新浪潮中，充分利用网络资源，吸收新信息，以便更好地进行教育教学。
题记式作文开头(优秀范文)：4
人生有许多路，有平坦大道，也有崎坎小径;有崎坷崎长，也有曲折幽远。
我们总是在迷雾中迷茫，在黑暗中迷茫，在黑暗中摸索，在黑暗中寻得自我，在黑暗中获得力量。但是，人生的路不是一帆风顺的，人生的道路不会总是一帆风顺，总会经历许多困难挫折。人生不如意之事十有**，人生也不是一帆风顺的。
记得有一天早上我和爸爸妈妈还有弟弟在楼上玩，我突然想起来要去上学。我急急忙忙的吃了几个包子后，背着书包就往学校跑，到了教室，看到一个个同学都在安静的写作业，心想：不会是没有作业吧。可是，我却发现有人在偷偷玩，我便悄悄走过去看。原来他们在玩一些有意思的游戏——丢三落四、玩捉迷藏，我也不例外。他们玩的可真开心呀!
我们玩的正开心的时候，突然传来了一阵“叮叮叮”的响声，一个同学不小心撞到了桌子，摔了一跤，手里的笔被摔坏了。我心想：这位同学真是太倒霉了，要是不撞到他就好了。可是，没等他站起来，我就看到了他眼睛里闪着光，好像在说：“你可以去帮我吗。”我心想：这个同学这么容易被撞倒，我一定会去帮帮他的。
我把他扶起来后，他便说：“没关系，我帮你找。”说完他就去找同学玩了，过了一会儿他就跑到老师办公室拿了一本作业本，然后又回到自己的座位上写起作业来。我看着他写作业时的认真劲，我不禁想起了一句名言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
同学们，如果你遇到了什么困难，你应该去帮助这位同学，因为你帮助了他，他也会帮助你。
题记式作文开头(优秀范文)：5
在我们身边，有一个人，她是我们的班主任。
她有着一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，樱桃般的嘴巴。她很爱我们，每当我们有什么好吃的，有什么好玩的，她都会尽力满足我们，有一次，我的肚子痛得不得了，她看见了，连忙跑到学校，拿来体温计，量出我的体温，39度3，于是她赶紧给我拿来退烧药，然后，就带我来到了医务室，医生说，要打吊针，她听完，立刻带我来到了一个大厅。
只见那大厅里，大厅外的人都围着，我也被那一股浓浓的药味熏着了，我就跟着那一位位同学走，我看见了我最喜欢吃的一碗面条，那碗面条，就像一块块美味的巧克力，我吃得满嘴的油，就像一只小花猫似的，我就像一只小小的花猫似的。她走进来，看见我一点也不舒服，她就跑了过来，问医生我的体温，医生说，要打吊针，她说：“好的，我给你扎了针，就可以了，就是打完针，就可以回家了，回了家，妈妈问我，我的体温是不是烧得很厉害，我说：“没有，妈妈一听，连忙给我拿来了药，我喝了一杯开水，妈妈看着我喝下后，说：‘你喝这药吧，这里有点苦，我就喝了一口，我喝了下去，我就变成了一只小花猫，我的妈妈说：“你不是说你的体温是很厉害的吗，你看，你怎么这么不听话呢”。
妈妈说：“妈妈的话是真诚的，妈妈的话是对的，所以我要做个好孩子，我要用实际行动来回报妈妈对我的爱，
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