关于描写男同学的作文,精选5篇精选范文,字数为900字。一天,我们班来了个“小不点”。他的头不大不小,一双眼睛炯炯有神、炯炯有神。他的鼻子扁扁的,嘴巴不是很大,但是却很小,只有三颗牙齿,他的脸上,有个“小丑”的影子,他叫张明,因为他是数学课代表。
关于描写男同学的作文,精选5篇精选范文,字数为900字。一天,我们班来了个“小不点”。他的头不大不小,一双眼睛炯炯有神、炯炯有神。他的鼻子扁扁的,嘴巴不是很大,但是却很小,只有三颗牙齿,他的脸上,有个“小丑”的影子,他叫张明,因为他是数学课代表。
描写男同学的作文(精选范文):1
一天,我们班来了个“小不点”。他的头不大不小,一双眼睛炯炯有神、炯炯有神。他的鼻子扁扁的,嘴巴不是很大,但是却很小,只有三颗牙齿,他的脸上,有个“小丑”的影子,他叫张明,因为他是数学课代表。
张明的头脑很好。记得有一次,老师让我们做数学题,同学们都埋头苦干,但是我却一窍不通,心想:我的脑子怎么这么笨?老师要是说要我去问问同学,同学们就说:“你的脑子怎么这么笨?”
这个学期开始,老师就让我们练习,老师让我们做数学题的时候,同学们都做的很认真,做的很仔细,只有我,做完了数学题后,才发现,我做错了很多题,我不敢去问老师,怕惹恼了老师,我只好一个人做了。
我很喜欢我们班的同学——张明,他就是一个聪明、好学、爱动脑筋、又很有爱心的人。
描写男同学的作文(精选范文):2
我们班里,有许多同学,但是我们班的“开心大王”就是我的同学——王嘉诚。他可是一名“开心大王”呢!
王嘉诚的眼睛小小的,但很有神呢!一张小嘴巴上面总有着几个大大的“笑”字。你可别小看他的笑,他可是个“开心大王”呢!一次,我们考试,一道题目难住了我们班的“开心大王”——王嘉诚。我一定要好好学习,取得好成绩来给他看看,让他知道我考试没考好。
记得还有一次,考试的时候,他的心情十分低落。我想了许多办法来让他开心,可是他依旧沉浸在悲伤的情绪之中,根本不知道我要考试。我就对他说:“我们把试卷拿出来,一起来看看吧,如果考不好的话,就不要告诉我们的“开心大王”了。”他好像明白了我的意思,就对我说了句:“好的!”就这样,我们把试卷拿出来,把试卷交给了他。这时,他的脸上露出了会心的微笑,他的心情十分的轻松,仿佛在和他的同桌说话。
王嘉诚不仅在学习上帮助我们,而且在生活上,他也是一名“开心大王”呢!记得有一次,我们正在上体育课。忽然,我看见王嘉诚一脸的疲倦,连忙对他说:“王嘉诚,你的脚怎么了?”他抬起头来,对我说:“没事的,只是摔伤了。”我又说:“没关系,我们室去休息吧!”他却说:“没关系,伤了,不会有事的”他的这一席话,让我的心里暖暖的,就这样,我们一起在教室里休息了一会儿。
这就是我们班的“开心大王”——王嘉诚!
描写男同学的作文(精选范文):3
小时候,我的同桌是我的同桌,她长的挺可爱,大大的眼睛,黑黑的头发,还很瘦,她就是张佳佳,她就是我们班的一个女生。她就是我的同桌。她是一个很爱帮助别人的女孩。
记得有一次,我和张佳佳去玩,走到半路,看到一家卖冰糕的小店门口有一位老奶奶在乞讨,这是她的同桌看到了,连忙走过去,把自己的零花钱全部给了老奶奶,老奶奶很感激地说:“谢谢你,好孩子!”她说:“没关系,这是我应该做的,帮助别人是我应该做的!”
张佳佳不仅爱帮助人,而且是一个很有爱心的人呢。有一次,我和同学玩,我们玩到一半的时候,我的同学把一张纸撕了,我的同桌看到了,马上跑过去把它给撕了,同学把纸给我了,我说:“谢谢你,好朋友!”我们还在玩的时候,张佳佳说:“你是一个懂事的好孩子,以后不准再这样了!”
这就是我的同桌张佳佳,你们喜欢和她玩吗?
描写男同学的作文(精选范文):4
说起男生,人人都不陌生。有的人是“小小男子汉”,有的人是“小小男子汉”——我就是一个“小小男子汉”。
我有一个好哥们儿,他的名字是刘翔,他是我们班的“大力士”。他的个头很高,但他的身材也不算矮。他有一身健康的皮肤,有一个健康的身体和一个健壮、有一个健壮的体魄。在他的眼睛里,我们的学习是重要的,他的眼睛里,我们有许多美好的东西。他有一头乌黑的头发,他有一对炯炯有神的大眼睛,他有一张樱桃小嘴儿,说起话来,总是那么幽默,让人听了忍不住哈哈大笑。我也是一个“小小男子汉”,他的头发总是不扎马尾,他的眼睛里,我看到的只有我们学校的一个人是“小男子汉”,他就是我们班的“体育老师”——刘老师。
有一次,我们要举行一次篮球比赛,大家都积极报名,可我却一点都不积极,我想:“怎么比赛呢,一点都不好玩。”我看见了一位女同学,就想:“老师会不会批评我呢?”我就想:“她一定没带球,怎么办呀。”结果,她没带球,她就跑回来了,我就想:“她是不是不喜欢篮球啊?”结果,她就是没带球,这让我很失望。
还有一次,我们班要举行一次足球比赛,大家都积极报名,只有我没报名。我就想:不管了我就一定要报名,如果报不好,就算我们班的球技也不是最好的。我就想了想,就说:“你报名吧。”他就是没报名,这下可糟了,他就没带球,这下可糟了。我就想:“他一定也不想和我打篮球,就算我们学校的球技也比不过他。”这时,大家都安静了一下,这时,刘老师走过来,问我:“你为什么不报名呢?”我就说:“这是我们学校的球技,谁没有足球,我去学校拿球,就算我学校的同学都没有足球了,他还是不报名。”大家都笑了。
这就是我一个爱好足球、足球的男生,他的学习成绩很好,他的体育成绩也很好,你是不是觉得他很帅呢?
描写男同学的作文(精选范文):5
我们班上有这么一个男生,他是一个很爱干净的男生,但他很调皮。
记得有一次,我和一个同学在玩游戏,那时候正在上课,我在看他玩游戏。突然,老师的讲台上出现了一瓶水,他马上跑到讲台上,把水喝了个精光。我们看到了,也想玩一会儿,可就是一会儿玩,一会儿学。可这瓶水太多,我们就只能看着那瓶水,看着那个同学玩了,老师的办公室在教室里,所以只有那瓶水。那时候他还小,不懂事,只是玩,玩完了以后就在教室里玩,我们只好让他玩,他就。
这样一来,我们的玩法就没有了。
有一次,我们在玩“抢位子”的游戏。这个游戏的规则是:我们要把一个坐在第一个同学身旁的同学的位子抢过来,然后在那个同学头上抢一个位子,如果他抢过来了,就要重新坐下,如果他抢到了,就可以重新再玩一下,如果他抢到了,就可以重新换。这样我们就可以重新换了一位,如果他抢到了,就可以重新再来一次,这时候,我们就可以重新换他,但要重新换他。
还有一次,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让我们选好一个同学扮演老鹰,让他来捉小鸡,我们就这样玩。老鹰捉小鸡的游戏非常好玩,一开始,小鸡们都躲在我们后面,我们就在后面跑,这时候,小鸡们就会跑到你们后面去,一直跑,一直跑,跑完之后,小鸡们就会慢慢的走,就这样,我们就可以重新换一个小鸡。这样我们就可以重新换了一个了,就这样,我们就再也没有重新换过位子了。
这就是我们这个班上的一个男生,虽然他有时候调皮,但是,也有可爱的一面的,你们喜欢他吗?
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