关于xx年级第六单元作文下册，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。《西游记》是明代小说家吴承恩撰写于150回，是明代著名小说家吴承恩所作。
关于xx年级第六单元作文下册，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。《西游记》是明代小说家吴承恩撰写于150回，是明代著名小说家吴承恩所作。
第六单元作文下册(精选范文)：1
《西游记》是明代小说家吴承恩撰写于150回，是明代著名小说家吴承恩所作。
《西游记》是一部长篇小说，是吴承恩在中国古代小说发展史上的一个里程碑。《西游记》中的故事很多，但我最喜欢的还是第七回《孙悟空三借芭蕉扇》：悟空在火焰山的一座庙内借芭蕉扇灭火，却被铁扇公主骗到，孙悟空在芭蕉洞被铁扇公主骗到，又在芭蕉洞里被芭蕉扇公主喝到了。第七次，悟空在火焰山的一座庙里找到铁扇公主，在火焰山的芭蕉洞被芭蕉扇风吹进火焰山，又在芭蕉洞被火焰山的一座芭蕉洞被悟空的火焰山给烧了。第八十八回，悟空和铁扇公主假扮悟空去骗悟空的芭蕉扇，但是没能得逞。第九回，悟空在火焰山的铁扇公主骗他，铁扇公主假扮悟空，结果悟空在铁扇公主的骗话中假扮悟空的牛魔王假扮悟空，结果悟空被假牛魔王假扮悟空一眼就识破了，火焰山的火焰山的火焰也很大。第九回，悟空和铁扇公主假扮悟空去骗悟空，结果悟空被铁扇公主假扮悟空骗取，最终悟空被真牛魔王假扮悟空识破，铁扇公主假扮悟空骗走唐僧，悟空才得以回来。
《西游记第十八回》是我国古代一部长篇神话小说，作者吴承恩。吴承恩把《西游记》塑造成一个艺术形象，人物的塑造，栩栩如生，富有鲜明个性。书中，我最喜欢的人物就是孙悟空了。
孙悟空是一个非常了不起的英雄，在保护师父的路上，他机智勇敢，武功高强，不怕困难，忠心耿耿。在我心中，他是一个勇敢、机智、敢于和斗斗争的英雄。
读完了《西游记》，让我感受到了：唐僧师徒取经之路非常艰难，但是，他们凭借着坚定的信念，以及顽强的意志，战胜了无数的艰险，最终取得了真经。他们靠的是什么？靠的是坚定的精神，如果他们半途而废，遇到一点点的挫折，就轻易放弃，那他们就无法获得真正的成功。
在学习中也一样，不是有了坚定的信念，而是畏缩不前，面对老师、父母的逼迫，我不能坚持自己的观点。
读完了《西游记》，让我明白了：只有坚持不懈，永不言败，才能取得最后的胜利。
第六单元作文下册(精选范文)：2
同学们：
首先，我们在国庆节之际，召开这次的国防知识教育宣传动员大会。首先，我代表学校向参加本次国防知识讲座的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！我们要向学校表现突出的老师表示衷心的祝贺！
我们要以这次国防教育知识讲座为契机，通过国防教育的宣传，让广大学生充分认识到，只有国家强大，祖国繁荣富强，我们才能成为国家的栋梁之材。
通过开展国防教育宣传活动，我们更加明确了“国防安全重于泰山”。“生命重于泰山”。我们一定要增强自我保护意识，提高应对各种危害的能力，做一名合格的祖国未来人。
第六单元作文下册(精选范文)：3
xx年xx月xx日，我们国家在新世纪举行了第第二次会议。会议由主持。
在会议中强调，“国防教育要坚持从国防教育中国实际出发，与时俱进，把国防科技推向前进。”“国防教育，要让广大在国防实践中接受爱国主义和英雄主义教育，把爱国之情化为强国强军，用强国之力推进人类文明进步，以实现我们对世界和平与发展的贡献!”在这场战争中，我们党和国家的高度重视，不断创新、改革创新，在各种日益强大的国防教育领域中，不断提高战争意识和保卫能力，充分发挥先进模范作用。
我是一名普通的战士。我们国家处于世界经济危机、国际地位不断提升的重要时期，国防科技日新月异、发展日益迅猛，要在国防科技日新月异、发展日益迅猛等方面，不断创新、改革、创新，不断提升保卫能力，为实现我们国家的安全和发展，贡献力量!
国防教育是我国国防教育的重要组成部分，是我国国防教育在现代战争中的重要组成部分，是推进国防和国防建设和建设的重要途径。它既是国防力量，更是世界防力量的重要组成部分。作为一名在新世纪的大学生，我们一定要了解国防教育，掌握防战知识，并学以致用，不断提高国防意识和意识!
第六单元作文下册(精选范文)：4
在这个国防教育日，国防教育工作在上级部门的正确指导下，在各级党政领导下，在有关部门、社会各界的共同努力下，取得了阶段性成果。国防工作是一项系统工程，是各级党政领导国防建设的重要任务，是保证国防和长期性和安全性的根本工作。
国防工作，是一项系统性的社会性社会工程。它的重要性，直接关系到的安定和社会生产的稳定。国防建设不仅是一项工程，更是全民族国防意识的重要体现。
“国防，，科班长”的话一直在我心中萦绕。我们应该时时刻刻以国防意识为先导，做好国防建设的一个积极分子，以国家战略高度自觉，不断加强世界观的改造，使国防教育真正成为每个中国人的实际行动，使国防知识深入人心，落到实处。
第六单元作文下册(精选范文)：5
xx年是国防生日，为纪念日，在国防教育基地开展一场以“国防教育，人人有责”为主题的国防教育活动，通过国防教育，激发学生的爱国热情，增强学生国防意识和爱家乡、爱祖国的情感。
一、开展国防知识讲座
二、开展国防知识竞赛
三、开展国际知识竞赛
四、开展国防教育主题班会
五、开展国防知识竞赛
通过国防教育日主题班会的形式，让同学们对国防有更深的认识。国防知识竞赛，既是国防知识教育的内容，也是学校德育工作的重要内容，它不仅能增强学生的国防意识，更能培养学生遵守纪律意识，培养团结协作意识，提高民众的国防意识和自我保护意识。
国防教育的内容很多，但最重要的是在于提高学生的综合素质，培养学生的团结协作精神，锻炼坚强的意志。因此，通过国防教育日的活动，让全校师生更深入地了解“国防”这两字的真正内涵，了解我国国防的现状和发展趋势。
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