激动人心的时刻作文300字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-10-27 16:40:04 2 浏览

关于激动人心的时刻作文300字，精选5篇通用范文，字数为300字。时间过得真快，我们的校园生活已经结束了，回首校园的点点滴滴，有开心的笑，有伤心的眼泪，有难忘的记忆。但是，最让我激动的是那一次。

激动人心的时刻作文(通用范文)：1

时间过得真快，我们的校园生活已经结束了，回首校园的点点滴滴，有开心的笑，有伤心的眼泪，有难忘的记忆……但是，最让我激动的是那一次……

一个周六、一个周六，我和爸爸妈妈一起到乡下奶奶家玩。在乡下的路上，我看到了许多高大的树木，有高大的松树，树上的一片片树叶，在风中摇摆，好像在招手。

到了奶奶家后，我看到奶奶家养了许多花，有菊花、桂花、等，还有许多我叫不上名字的花。我一下子跑进了院子里。哇！好香啊！我闻了闻，发现有许多花都谢了，只有菊花在秋风中开放了。

我赶快跑到房间里，我看到了许多花，其中菊花是最美的，有的、白色的、紫色的、红色的、粉色的、白色的、紫色的。菊花的颜色也很多，有的菊花、红色的、紫色的、白色的，有的菊花是紫的、的……真是五颜六色。菊花有的花瓣一层叠着一层，有的花瓣全展开了，露出了嫩和深红色的细丝。

我还看到了许多美丽的菊花，有紫的……红色的菊花、紫色的菊花和白色的菊花，它们形态各异，各有特色。我想：“如果有一天我把这些菊花送给奶奶，奶奶一定会很开心的。”

最有意思的是菊花的菊花的花语：“团团圆圆”和“吉祥如意”。菊花不仅可以美化环境，让我们的生活更丰富多彩，还可以清热解毒呢！

最后，我们回到大伯父家，吃了一顿美味的午餐。

这次的秋游让我感受到了农村的美味，让我感受到了乡村的快乐，我一定会把我的快乐带给大家。

激动人心的时刻作文(通用范文)：2

“叮叮叮……”随着清脆悦耳的上课铃声，同学们陆续走进了教室，等待老师的到来。

一开始，只见老师满面春风的走进了教室。老师一开始还是面带微笑，现在，老师的.脸上有了一丝皱纹。但是，过了一会，老师的.脸上又变了一幅模样，老师的眉毛皱了起来，额头上出现了一个个“川”字。

“我说，我今天要去外面玩。”同学们异口同声地说。

老师的脸上露出了一丝微笑，说：“今天的作业很少，所以要多做一点，这样就会好一点。”

“老师，我今天作文比昨天写得好一点，我可以去和同学们一起玩，可以去玩了。”同学们都说。

“那你说，我今天要去哪里玩，可以去哪里玩呀？”老师的脸上露出了一丝微笑，说：“我今天要去看望一位同学。”

同学们都说：“好呀，好呀，好呀，真是个好老师。”

“今天，我要去看望一位同学，可以去他家玩。”

“好，但是不能说一句话。”我的心里一边嘀咕，一边说。

同学们一个个像脱缰的.马一样冲出了教室。

我来到了教学楼，看到了许多同学，心想：老师为什么要在教室里来给我们上课呀？

老师一进教室，就看见了同学们，我想：这些同学是不是被老师看见了？

过了一会儿，老师走了过来，说：“同学们，我给你们讲一个笑话吧！”

同学们有的笑得在地上打滚，有的笑得眼泪都流出来了。

“老师，我们明天还去玩吧！”我说。

“好吧。”老师笑着说。

第二天，我又去了学校，看到了许多同学……

激动人心的时刻作文(通用范文)：3

今天，是我们xx年一度的春游日子，同学们个个都精神抖发，带着一份好心情。

到了学校，老师说今天我们要出发去南湖公园。同学们都很开心，有说有笑、兴高采烈、有的还唱起了歌呢！

我们在南湖公园坐了一会儿，就上车了。车开了，我们来到了南湖公园的入口。我看着路边的花，它们竞相向我们招手、问好，好像是在欢迎我们呢！一路上，我看见了许许多多的花，有的含苞欲放，有的开放了。它们有的花朵是金的，还有的花瓣全都枯萎，有的花瓣全都掉光了。它们的花瓣一片连着一片，像一片的海洋。它们好像在说：“你们这些花真是可怜啊！我们快点走吧！”有的花瓣全掉光了，有的花瓣已经开完了，还有的花瓣全都凋谢了，还有的花瓣都掉了下来。

到了南湖公园，我们看见了一个非常有意思的游乐项目。那就是过山车。我们一下车就看见了排着长长的队伍，好像一条长龙，很长很长。我想过山车一定是要排到的。过山车开上了山车，我觉得山车是非常惊险的，因为那是我第一次玩过山车，我害怕，紧紧地抓住了安全带，紧紧地抓住了安全带，心里想：“这是我第一次坐过山车。我还看见了山上的景色呢！”过山车开上山车后，我觉得山车上有一些不好玩的，就开始玩了，我紧张的心都快跳出来了，心里想：“我要是掉下去，那我就不是第一次坐过山车了。”可是，过山车又开了下来，我紧张的心都快跳出来了，过山车在我的脑子里飞快的旋转着。

最后，我们还参观了很多地方。这次春游我玩的非常高兴，我永远都不会忘记。

这次春游的时间是14点58分。我们班的同学都很期待，因为春游马上就要开始了。同学们都很激动，一个接一个地上山去了。

我们坐到教室里，教室里非常热闹，大家在教室里有说有笑，还有的同学在玩游戏。

我们在玩游戏，我们玩了很多种游戏：有的打球，有的跳绳，有的玩捉迷藏，有的玩捉迷藏。

最后，老师叫我们回到座位上吃东西。我们都吃了一些东西，老师叫我们回去了。

这次的春游很难忘，希望下次还能来，我好期待。

激动人心的时刻作文(通用范文)：4

今天，我们学校进行了“第三届小学生心理健康讲座”，主题是“小学生心理健康课”。

我怀着兴奋又紧张的心情，和同学们一起上课。这次讲座主要讲了心理健康教育的内容与内容：心理健康教育的内容是：学生心理健康的重要*，因此教师要了解学生心理的发展情况，帮助学生正确对待，使他们从心理上正确认识自己，增强克服心理障碍的信心。

我认真观看了讲座《小学心理健康课》，认识了心理健康的重要*，并了解心理健康的重要*。心理健康教育不单单教学生心理学课程，而是教会学生心理健康课程中心、重要的课程。心理健康教育是培养健康人格、发展心理的重要途径。因此教师要认真学习心理健康课，用心参加各种有益的教育活动。心理健康课教学主要包括以下几方面：

1、认清心理健康对个体、他人的影响及其对个体及他人的影响。通过对心理健康的教育，学生们对心理健康有了正确的认识，从而提高自身的健康素养。

2、通过对心理健康课的学习和讨论，学生们对心理健康的重要*有了更深入的认识，从而对自身心理健康发展产生了强烈的兴趣。

3、通过学习心理健康课的学习，我深刻的明白了心理健康教育的重要*，从而使自己更好的了解和掌握心理健康课的内容，为以后的教学奠定基础，提供可靠的保*。

教师只有掌握心理健康课的教学方法，才能使课程进行的更有效率，使自己的教学水平更高的发挥出来。

教师要学会把课堂上学到的知识与学生生活经验相关联，让学生在生活中学会学习，掌握更多，为以后的实际工作奠定基础。

教师应当善于运用教学方法，通过多种教学方法，让学生们在生活中学习心理健康课。