写人作文初中优秀600700字(通用范文7篇)

写人作文初中优秀600700字(通用范文7篇)

关于写人作文初中优秀600,精选5篇初中通用范文,字数为700字。我有一个很好的朋友,他有一个好听的名字——“”,他有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,他有许多特点,比如说:爱笑、爱说话。

关于写人作文初中优秀600,精选5篇初中通用范文,字数为700字。我有一个很好的朋友,他有一个好听的名字——“”,他有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,他有许多特点,比如说:爱笑、爱说话。

写人作文优秀60(通用范文):1

我有一个很好的朋友,他有一个好听的名字——“”,他有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,他有许多特点,比如说:爱笑、爱说话。

他的爱笑是在小学的。记得上小学时,我们在一起上学。一天,来找我玩,我很高兴,他说:“你来找我玩吧!”我说:“好呀!我们来玩吧!”于是,我俩就玩起了“捉迷藏”,我一下子就抓住了他,他很开心,我却愁眉苦脸,他说:“没事,玩一会我们玩一会吧!”于是,我们玩得很高兴。

他还很爱说话,说起话来,声音大概是从他开始学说话开始的吧!那次上课时,老师让我们读课文,我没有读好,他就开始讲了,我只好硬着头皮读好了,这时的他就像一只“母鸡”,他对我说:“我们一个一个读,我读好了,你也读好了!”我听了他的话,心里的石头才放下。于是,我就读了起来,我读得很仔细,可是,他读完后又像一只“母鸡”在“叫”似的,读完后,他的声音很大,我想:我的声音太响,肯定要被老师听见了。他读完后,我说:“你读的怎么这么好呀?”他说:“我读好了!”我听后,非常开心,于是,我就读了起来,他读完后,我说:“你读好了,你也读好了,我也读好了!”他听后,高兴地对我说:“谢谢!”

他有时又很贪玩,上课时,下课后爱说话,这时候,他就会说起话来,他就像一只“母鸡”,他就是这么一个贪玩,贪玩,贪玩的人,我们班上的“母鸡”。

这就是我的好朋友,你们呢?

 

写人作文优秀60(通用范文):2

“我”有一个好朋友,他的名字叫——“小小”。

他有一个大大的脑袋,大大的眼睛,高高的鼻梁、樱桃般的嘴巴和一对“顺风耳”。

记得有一次,我和“小小”去公园玩,玩着玩着,他突然大喊:“我们玩个游戏怎么样?”“好!”我们异口同声地说。他又一次大叫:“我们玩个游戏好吗?”“好啊!”我们异口同声地说。

“我们先玩个游戏。”“好!”他一口答应了。我们玩的第一个游戏是什么?这可是个难题,这可怎么玩呀!我们左思右想,最后,我们终于想出了一个办法来:把自己的零食拿出来。他又叫了我的同桌,“小小”一看,不禁哈哈大笑起来说:“哈哈哈!我们的零食又找不到了,你还想玩吗?”“想玩,我们就玩,玩了就不想了!”小小说。

玩了第二个游戏,他又问了一些问题,他又问了一些问题。我们听见他有这样一说,都笑了,他也笑了。我们一看,都笑得前仰后合了。他见我们笑得不知所措的样子,就问我们:“你们笑什么?”

“我们笑什么?”“哈哈!”我们都笑起来。“你这样笑,你是不是想我们笑,还是想我们笑?”“哈哈!”“哈哈哈哈!”我们全班哄堂大笑。

“哈哈哈!”小小的我们,又一次笑得前仰后合。

“哈哈哈!我们笑什么?”“呵!我们笑得好吧!哈哈哈!”……我们笑得肚子都痛了!

“哈哈哈!我们笑得可真厉害,哈哈哈!”

你们说,我们有一个好朋友有趣吗?

 

写人作文优秀60(通用范文):3

他,一个平凡的人,一个平凡得不能再平凡的人,却在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。在我的生活里,有这样一位老人,他在一个平凡而又普通的岗位上,做出了不平凡的事。

记得有一次,我去上学,在上课铃响后,我就回到了座位,等待着老师的到来。过了一会儿,一个年轻的同学从教室走出来,他看见我在等待他,就走到我的旁边,问我:“你在这里干吗?”我回答:“我在等人,但是等了那么久,也不见他来,所以就没有人来接我。”他听我说完这话后,就对我说:“你看我这么年轻,就在教室门口等你,你就在那等他,他一会儿就会来的。”他听了我的话后,又对我说:“我这就来了一次,你一定要记住,这个人就是我,你就在这里等他。”说完,他走后,那个同学也没有来,那个同学就走了。这时,我看见他的背影在我的视线里逐渐模糊了,他一定是在等人。我的心里很不是滋味,但是还是对他说:“谢谢!”那个同学说:“没关系的。”

过了一会儿,一位老人走出了教室。我问他:“你的背包是哪个学校的呀?”他说:“我是一名学生,我要回家,我爸就住在学校门前,所以就把那个同学给我丢了。”听了这话,我的心里感到很不是滋味,我想了想,觉得他应该和我是同一个学校的。他的背影让我看到了学习的榜样,我也应该学习这位老人的品质。

我还记得那次,我在学校玩,在玩的时候,一个同学把一个小水桶放在桌子上,水桶掉在了地上,他的水桶被一个同学的水桶砸到了。他的水桶在哪里,他都会捡起来给我们的。他为什么会捡起水桶来呢?因为他的水桶在学校门前,他在学校的门前,他在学校的花池的水池,花池里放着许多的水桶。

我觉得,这位老人就是我的榜样,他就是我学习的榜样,他就是我们班的英雄!

 

写人作文优秀60(通用范文):4

我的同桌是一个男孩,长得挺漂亮,长着一双炯炯有神的眼睛,长得挺可笑。

他是一个非常调皮的男生,有一次,老师叫全班同学把自己的作业拿出来。他拿出了自己的橡皮和铅笔,把橡皮分成了两半。这一次,他把自己的橡皮放在了桌上,然后用自己那双大大的.手臂把自己那双小手臂压的很低。

老师叫他站到了讲台上,叫他起来回答问题,他却一个劲的把头埋的更低,不知道自己说的是什么。

老师走了过来,看见了他那副样子,说:“这么低的位置,不知道你的作业是不是拿不到作业,还是你的同桌拿的东西没有拿到。”同学们听了之后,一下子笑了起来。

我想:“他这么低的位置不知道自己拿的东西是不是拿的,而且还是没有用的。”

同学们一下子又笑了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子。

我想:“如果我把自己的作业拿了过来,同桌一定会把自己的橡皮藏起来,我不会像他那副可爱的样子,不会把自己的作业拿出来。”

老师走了过来,叫他回答问题,他一本正经的站了起来。

我想:如果他拿了作业,不是要把橡皮拿在自己手里,就是把橡皮拿在自己手里,然后自己用自己的手臂把自己的作业拿到自己的位置,这样,同学们一定会嘲笑他这个调皮的男生。

我真希望这样一位男孩成为一个调皮的男生。

 

写人作文优秀60(通用范文):5

我们的学校坐落在东湖中心,那里有一个美丽的地方,我们的学校是一个非常漂亮的大花园。

走进学校大门,就看到一个大花坛,花坛中有一个巨大的喷水池,喷水池的两旁是高高的松树,像一个个卫兵,在那儿保护着我们。在花坛的中间有几棵大树,树干是用石头做成的,像一位老人,守护着我们的学校。在树木的后面就是教学楼了。教学楼的后面就是教室了。每天都能听到朗朗的读书声,同学们都是一个个活泼可爱、聪明机灵,学习成绩优秀的学生。

每天都有同学在上学,每天都能听到同学们朗朗的读书声,同学们有的读书声很洪亮,有的读书声很洪亮,有的读书声很洪亮,同学们读书声很响亮,读书声很动听,同学们读书声很动听。

学校的教学楼是一座大花坛。花坛里有许多五颜六色,千姿百态的花,花坛里有五彩缤纷的花,有红的、黄的、白的、橙的、紫的……它们争奇斗艳,芬芳迷人,芬芳扑鼻,引来了许多蝴蝶,蜜蜂,小蝴蝶,它们在花坛中间翩翩起舞,美丽极了!

每到下课的铃声,同学们都会来到花坛里,有的打扫卫生,有的跳绳,还有的踢足球,操场上顿时热闹非凡。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在跑步……同学们的欢声笑语在花坛上空回荡。

每当下课的时候,同学们总是像小鸟一样飞出教室,跑到操场上去玩耍、嬉戏。有的踢毽子,有的踢毽子,还有的在打滚……同学们玩得可开心了!

我们学校还有个美丽的花园,花园旁边是一个美丽的地方,那里有一个美丽的大花园。花园里的花很多,有桃花,有梨花,有桃花……我最喜爱的是桃花,每当春天到来时,桃花都会开放。桃花是粉色的花,它的花瓣是一个个椭圆的花瓣,它们一簇簇的挨在一起,好像在对着一个个害羞的小姑娘笑着说:“春天来了,春天来了!”

每次走过花坛,都能闻到淡淡的花香,这些花的品种很多呢,有金边的、红色的、白色的、粉色的……我最喜欢粉色的桃花了,它的颜色很多,有粉红的、白色的、的……它的花瓣有六片,花蕊是的,花芯是白色的,它的花粉很多,它的花粉很多,它的花粉不够,我最喜欢白色的桃花了,白色是花粉,花粉是花粉……

我喜欢春天的花园,我更爱我们的校园!

 

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