关于小学xx年级作文怎么教，精选5篇小学通用范文，字数为400字。“我的孩子，我的孩子，你们这样的老人，我不知道有多少次。”。
关于小学xx年级作文怎么教，精选5篇小学通用范文，字数为400字。“我的孩子，我的孩子，你们这样的老人，我不知道有多少次。”。
作文怎么教(通用范文)：1
“我的孩子，我的孩子，你们这样的老人，我不知道有多少次……”
每当想起那个令我伤感的场面，我就不觉地想起那个令我感动的时刻……
那是暑假的某一天。我和父母在街上闲逛，突然，我们看到了一位乞丐，乞丐的旁边坐着两个人，那两个人手里都拿着一块面包，另一个人在不停地乞求，乞丐们都看不下去了，乞丐们都是穿着一套黑色的衣服，头发都快掉了。那个乞丐看起来有点脏，脸上也有点脏，手里的那一个碗里还放着几枚几毛钱的东西，好像是他们的钱。我和父母在街上走着，忽然，我看到旁边有一个垃圾桶，我想，应该是那个乞丐，我看到旁边有一个垃圾桶，我想，应该是他们的碗里放着几块钱吧，可是，我却看到那个乞丐不知道放哪里去了，一个念头在我的脑子里闪过：我也去帮帮他，让他们捡起来吧！
于是，我走了过去，对乞丐说：“乞丐，你能不能别走，我们这样做，不仅是为了你们，也是为了我们自己啊。”“可是，我们不知道，我们的身为祖国的花朵，我们应该去保护它！”“可是，我们的力量有点小，只有把它捡起来，才能使我们的祖国变得更加美丽。”“可是，我们要做的不仅仅是捡起一块面包，我们也应该做的更好！”我们一起把垃圾捡了起来，扔进垃圾桶里去了。我们捡了一个塑料袋，放进了垃圾桶里，就这样我们走了，乞丐走了，可是我们的心却留在了那个乞丐的身上……
从那以后，我再也没见过乞丐，我想，如果每个人都能这样做，那世界会变成美好的人间！
作文怎么教(通用范文)：2
时间在不知不觉中走过了xx年多，在这xx年中，我担任学校的早教工作。xx年以来，在学校领导的关怀、支持下，我努力提高自身的思想素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、教育教学工作
在这xx年的工作中，我积极参加了学校组织的校本培训及各类学习讲座，参加“新课程标准”知识竞赛，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《新课程教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任五个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续xx年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像黄巧玲老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续xx年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师
作文怎么教(通用范文)：3
观后感是由内而外的，也是由外而内的。这是一部非常有价值，值得一看的优秀电影。
这是一部关于“爱情”的电影。它讲述的是一个叫爱德华.图雷恩的男孩，他是美国历史上第一个被女人抛弃的孤儿。在这个孤儿院生活了xx年之久，他在这xx年中所经历的爱情，亲切、悲惨，在女人们对他的偏见之中，渐渐的被他的好奇心所征服，被深深地吸引，更加的喜欢他。但是，他一直被深深地遗忘着。直到他遇到了一个女人，她叫布兰迪，她对爱德华关怀备至，却又无能为力，爱上了他。她是一个非常有天赋的男孩，爱德华是个自私自利的小孩，他不懂得感恩。他用尽办法也无法去得到爱，爱德华的内心是多么脆弱。在布兰迪的世界中，他学会了爱。他不再需要爱。爱德华终于学会了爱，学会了爱，他懂得了如何去爱。
这部电影让我想起，一首歌中的一句歌词：“如果我爱你，就请你一直等下去；如果我爱你，你就永远不会孤独。”爱情是需要用心灵去体会，去感受的，只有懂得珍惜爱的人，才能够拥有，拥有的才是最完美的人生。
在影片中，布兰迪在得救的时候被女人抛弃了，他的心中充满了悲苦、不舍与伤痛；他的心中有一段不可磨灭的爱情；他的心中有一个不可磨灭的信念；他爱他的女人，他的心里是最完美的；他的女人也是最完美无缺的。这是一部非常感人的影片，让我们看到了，爱的力量有多大，它能够创造出人世间最完美的一面，它能够使人们心中充满温暖，使生活中变得充满色彩。爱的力量真奇特。
作文怎么教(通用范文)：4
教小孩写作文，是一个老师的重要工作。作为老师，我们不应该把自我看成是学生的榜样，要把这一份工作作为一种职业，做老师的榜样。
有人曾说过：“老师是人类灵魂的工程师。”我的理解是这样的，有人说：“老师是一个伟大而又平凡的职业。”而有人却说：“老师是园林师也是一个神圣的职业。”老师为祖国的建设培育了一批又一批的人才。他们无私地奉献自我的青春与热血，却不求回报。我想老师也许没有那么伟大，但他们的精神却值得我们学习!
我们的老师，他们是园丁、是园丁，他们用自我的双手培育我们。他们每日辛勤地培育我们，却毫无怨言。他们用自我的汗水，浇灌我们，却不求回报。我们是否应当感恩他们呢?
我的老师，他们是一群辛勤的园丁，他们用知识浇灌我们，他们用辛勤的汗水，为我们浇灌了一颗颗幼小的心灵。他们不辞辛劳地教导我们，却不忘教诲我们。我们不懂他们的良苦用心，却对他们大肆地伤害。我们只是在伤害自我，他们却没有发怒。我们在伤害他们的同时，也要保护他们。
我们的老师，他们不计较个人得失，他们只是为了我们能更好地成长，他们不计较个人得失，却不求回报。我们只是在为自我，他们却没有想到自我的感受，他们没有想到自我的感受。我们只是在伤害自我，他们却没有想到我们，他们没有想到自我。我想老师们都不会去想我们，而是想我们自我，也许我们会做的很好，但是他没有想到自我。
我想老师们都不会去想我们，他们只想到了我们。我们不会让老师生气，他们只想到了自我的感受，他们更想到了自我的感受。我们不会去伤害老师，他们只想到了自我。他们不会因为我们是老师，而伤害他们的学生，他们只想到了自我的感受。
老师是我们人类灵魂的工程师，他们不计较个人得失，他们只是为了我们能更好地成长，他们只想到了自我的感受。
我们是否应该感恩他们呢?
作文怎么教(通用范文)：5
教小学生作文是学生的重要工作，教学小学生作文是培养小学生作文能力的重要途径，是培养小学生作文能力的重要环节。我来给大家讲一讲我的一堂课吧！
一天，小王在家写作文，突然一只大老鼠从窗口窜进来，小王把它抓走了，小王又去看电视，忽然，小王听见门铃响了，小王赶紧开门一看是老鼠，原来是小明，小王问小王，小王，你怎么在家呢?老鼠说，我想去找小明玩耍。小王就说：我可以带你到我们楼下玩吗？小明说，行啊，我们可以。
小王把小明带到楼下，小王就开始玩，我们一起在楼下玩捉迷藏，我们先在一棵大榕树下，然后我们就开始玩了，小王说我们把大榕树围了，他就找不到，我们就开始找了，我们都没有找到，突然，看见小王的篮球筐里有一只小老鼠，我们就把篮球放了下来，小王说，我们把篮球拿走，就可以了，我们就把篮球拿到了我们的篮球筐，我们就在那里等着老鼠出现，老鼠出现了，我们就把篮球拿了出来，我们就跑进了我们班的篮球场，就在这时，小王说小王，我们去玩吧，我们就去了，小王说，好啊，我们就去了，我们就去了。
我们去了操场，小王就去玩游戏，他们就在一起玩游戏，他们玩到了一半之后，就开始打了，我们就去了小卖部买冰淇淋了，我们就去了一家商场买了许多冰淇淋，我们就去了学校，就去了我们班，就在这时，小王说，你们就买一个冰淇淋，我们就买了一个冰淇淋，我们就室去了。
我们就这样一直玩，直到玩够了为止。
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