作文负重前行600字(通用范文5篇)

关于作文负重前行，精选5篇通用范文，字数为600字。人的一生会经历一些风和日丽的事，而在这些事中，有些事会让你记忆犹新、铭记在心。我的生活是这样的，因为我的人生之路上，我经历过许多的风风雨雨，但最使我难忘、最有意义的，就是那一次。

关于作文负重前行，精选5篇通用范文，字数为600字。人的一生会经历一些风和日丽的事，而在这些事中，有些事会让你记忆犹新、铭记在心。我的生活是这样的，因为我的人生之路上，我经历过许多的风风雨雨，但最使我难忘、最有意义的，就是那一次。

作文负重前行(通用范文)：1

人的一生会经历一些风和日丽的事，而在这些事中，有些事会让你记忆犹新、铭记在心。我的生活是这样的，因为我的人生之路上，我经历过许多的风风雨雨，但最使我难忘、最有意义的，就是那一次。

这个暑假，天气格外地好，风和日丽，阳光明媚，无云。我们一家和我的哥哥去了一趟海南三亚，去了三亚的第一个景点：亚马逊。

我们到了亚马逊的第一个景点，就是亚马逊的海滩。亚马逊的沙子软软，踩上去很轻松。海滩上有很多人，我们一起在沙滩上玩。玩了很久，我们就开始了我们的“战斗”。我拿着我的沙堡，一开始我还不知道沙堡的构造是什么，后来，妈妈告诉我：“这是沙滩，只有沙滩的边缘才有许多沙，沙子就是这些沙的边缘，只要你站在上面一动也不动，这样沙子就会被你吹走。”我照着妈妈说的去做，一开始一开始，我还不知道沙子是什么样的，就慢慢地，我越来越喜欢这里了。我把沙堡扔进海里，一个浪打来，我赶紧往回跑，因为我知道沙子就像一个顽皮的孩子，不肯跟我玩。我跑到沙滩上，发现沙子是很软的，我就想，我可不能被它吹走。于是我拿着我的沙堡，又一个浪打来，我赶紧往回跑，结果沙子全被我踩走了。我跑到一个大沙堆的时候，我的脚都踩疼了，我就想，沙子是怎么来的？我就不想回到原来的样子，继续玩沙子。我跑到沙堆里，看见沙堆上有很多小贝壳，我就想，这些贝壳是什么样的呢？我赶紧把我的沙堡捡起来。这时我已经累得满头大汗。

我回到了沙子上，看到大海是那么的蓝，海浪是那么的白，就想起了一句诗，“大海如此的深蓝，我们却是如此的浅蓝，这是为什么，是因为我们不爱大海的蓝。”

这次三亚之旅，虽然很累，但我却很有意义。因为我战胜了我自己，战胜了我自己，我成长了，我的人生道路上，我会经历无数的风风雨雨，但这些，都将是我生命中的一笔宝贵的财富。

作文负重前行(通用范文)：2

每一个人都有自己的人生理想，有的人想当医生，有的人想当画家，有的人想当老师……而我则想做一名优秀的教师，为学生们培育出更多的花草树木，让他们在校园里学习，成长，为国家做贡献。

教师节快要到了，我想送给教师一份特殊的礼物，送什么好呢？这时，老师看见了，走过来说：“我们学校要搞活动，我们要给老师一个惊喜。”我立马跑出去，到操场上去，开始了我的“战斗”——给小树捉迷藏。

我先找一个比我大一点的同学来玩捉迷藏，我找了好长时间，也没找到他，我开始着急了，突然，我看见他在草丛间跑来跑去，我想：“如果我找到他的话，我就可以为他报仇，就在草丛中，我想了个办法，我在草丛中找来找去，终于找到了他，我高兴得直跳，我跑到他跟前，把头向看了看，我看见他脸上有一丝微笑，我想：这下他可要找不到我，我就把他拉了回来，把他拉到一个地方，说：“看，我找到你了，”他看到我在那，我又把他叫住，他又看见我把他拉到一个地方，说：“我找到你了，我找不到你了！”我说：“那我就把你带进教室里去吧，我找不到你了。”他说：“好吧！”

这时，我看到有一个人正在给一个学生们讲故事，我就把故事给了一个学生，让他坐在椅子上，我就把我找到的故事给他讲了个笑话，讲完以后，我就去了一个教室，让我的学生在上课的时候不许笑，我讲完以后，学生们就开始听课，老师上课时，学生们就一起做笔记，老师上完课回到教室里，我们就开始上课了，我讲的是关于教师节的故事，学生们一起听课，老师讲完课回到教室里，我们就开始吃饭，吃完饭后，学生们就开始玩游戏，老师讲完课回到教室里，我们就开始玩游戏，学生们就开始做笔记，做笔记，我们玩了一个游戏，叫《三十六计》，游戏是这样玩的，规则是这样的：有一个人当老师，那个人当老师，其他人当学生。

我的学生们一直在做笔记，这时，有一个学生把我叫住，我说：“请问，谁愿意当老师呀？”那个学生答应了，说：“就我吧。”我就这样当了，我当了三十六天，他们就这样做笔记，这样，我上课，他们就这样当了老师，学生上课时，就不能开小差了。

我还有许多理想，有人想当科学家，有人想当老师，有人想当医生，还有人想当老师…

我的理想，是一名教师，这样，我们学生就不能玩了，就会不认真学习。

我知道，当一名教师是很光荣的，只有当一名教师，才能教育下一代。这样，我们的学校才会更加的好。

作文负重前行(通用范文)：3

在我看来，在人的一生中，会发生许许多多的事，它们有的已经消失了，有的却留在了我们的心中，让我们永远难忘……

记得我刚出生时，是一个十分胆小的女孩，不敢在别人面前露出我那害怕的神情，我总是躲在妈妈的身后，心里害怕极了。妈妈见了，只好一个人带我去医院。

一路上，小鸟唧唧喳喳的叫着，仿佛在嘲笑我，树上的叶子被风吹得沙沙作响，好像在嘲笑我胆小。不一会儿，我就被送到了医院。

一进医院，一位医生就看着我，我害怕的缩到了妈妈的身后，妈妈一步步地向我走来，一步步地向医生走来，医生一看我害怕的样子，就说：“你可以打几针吗?”“不行，打针对我来说是小菜一碟，我必须打完才可以打。”听了医生这话，我心里更加害怕了，我一边打针一边说：“好吧!我打完针再打针!”“好的，我打完针再打针。”医生一边给我扎针，一边对我说道。

我听了医生的话，心就像打翻了五味瓶似的，十分不是滋味。我感到自己有些害怕，心里想：这下可完了，我会不会打针呢!会不会打针，会不会……

“滴滴滴——”“滴滴滴——”打针的声音从我心里发出来，我害怕极了，但还是不敢往前走，生怕打针的人看见了我会笑我胆小，会不会说我笨呢?

“滴滴滴——”“滴滴滴——”医生又给我打了针，这次的药水可不好打呀!我的心里像十五只吊桶——-七上八下。针扎在我的手指上，我的心里像十五个吊桶——七上八下。医生拿着药水走了过来，我心里的小兔子一蹦老高，心里好像有一只小兔子蹦蹦的跳，我心里想：医生，你是不是没听见我说话呀?我害怕的不敢往前走了。

“滴滴——”“滴滴——”针头不知什么时候扎进了我的心里，我紧握着拳头说：“不要再打针啦!”医生好像听见了我的话，就走过来说：“你这孩子，就算你打针了，也是不敢在前面打针的，你这样子怎么行!”我一听，顿时吓得腿都软了，一下子就把自己的声音放下来，说：”医生，我不打针，我不打针!“医生见我没有动静，就说：“没事了，打针没事，打针一点小病不算什么，你这么小，就不听话吗?”我听了医生的话后，心里的石头终于落地了。

回家的路上，医生对我说：“你的手指被打伤了，不要动，要不你就不要打针。”听了医生的话，我的心里像打翻了五味瓶一样，十分不是滋味。医生说打针不能打针，我心里的小兔一跳又蹦了。

这件事过去很久了，现在回想起来，我还是十分害怕，不敢去面对那个恐怖的镜头。

作文负重前行(通用范文)：4

一直以来，都以为自己的人生是一场没有尽头的旅途，在一条平常的小路上行走。

然而当一切都已过去的时候，我才明白，原来我的人生并不是那么一帆风顺。

当你在路上，看着别人都一个接一个的从你身边走过，你是否也想过，他们是多么的开心?多么的快乐?但他们只会在这时候，自己的人生变得平淡无常，不再像以前的自己那样有意义了。

当你的人生变得平淡无光时，你是否还会想到这样一个人，他在这时候，是怎么了?他在这么一个不起眼的地方，竟然能够这么的开心，如果不是他，这样的一个人的人生，也会是这么的平淡无色。

当你在路上行走的时候，你会想，这么的一个人，他的人生，会不会是如此的平淡无奇?这样的人，他的人生，是平凡而毫无意义的。

我曾经也是这样想的，但是现在，不同了，我明白了，他的人生不是那么平淡，不再像以前一样，那么平淡无色。

在你的人生，也有不同的经历，不同的人生，只是在这时候，你才明白，原来你的人生并不平淡，而且，只要你努力过就可以了。

当你在路上行走了的时候，你是否还会想起他，想起他，想起他的人生，想起他对你，对我们的爱，他会是这样的开心，也会是这样的快乐。

作文负重前行(通用范文)：5

“负重前行的路途上，不可能一帆风顺，会有许多艰险和困难，我们必须勇敢地去面对，去克服，去克服，才能取得最后的胜利。”这是一句多么朴实的话啊，它让我懂得了人生的路途中，不要因为一些困难就轻易放弃，要勇往直前，勇往直前，才会取得最后的胜利。

有一次，我在公交车上，看见有一位老人，在公交车上颤颤巍巍。我看了以后，心想：这个老人的腿怎么这么不便，而且还会摔跤，这不就是一个健康人吗？我就站起来，对老人说：“老人家，我来帮你吧！”老人听了，连忙把我的手拉到她的怀里，我看了以后，心里感到十分温暖和安慰，我看着老人慈祥的脸，我知道她是为了这个世界上有更多的人能够健康、快乐地生活，不会再有一些困难。

我还看见过一位老师，他就是我的同学，他在学生们上课时，他的座位也是最不便宜，而他还是站着，我看到以后，心中十分羞愧：老师，你真是一位好老师，你对学生的要求很严格，我也要向你学习。

还看见过一位老奶奶，她也很困难，在她的车上，有一个位子，她的身上却只有几个空位，我看见以后，心中非常气愤，心想：老师真是一位不折不扣的“老师”，我也要向她学习，在以后的日子里，我要多帮助别人，帮助他人。

还看见过这一些，我也想到了我们的老师，在学校里，她是一位老师，她对每一位学生都很负责，在课堂上，她是一位教师，她讲的知识非常细致，她让每个同学听得都很认真，她让每个同学都听得明明白白，我也要向她一样认真听讲，认真听讲，不要让老师失望，在以后的日子里，我要多看老师的课程，多学知识，不能让老师操太多，我还要多做老师的小帮手。