关于240字的作文，精选5篇通用范文，字数为240字。快乐24 快乐24快乐就在我们身边，我们只有用心去感受，才能体会得到。有一天，放学回家，妈妈问我：“儿子，作业写完了吗?”我说：“写完了，我想出去玩。”妈妈说：“那你去买一瓶冰淇淋吧!”于是，我拿出了钱买了一个冰淇淋。妈妈看见我买冰淇淋，高兴地说：“儿子，你长大了，真是长大了，会帮妈妈做事啦!”我说：“妈妈，我会做事了，我以后会帮您做事的，妈妈!”妈妈高兴地笑了，我也笑了，我的心里像喝了蜜一样甜。
关于240字的作文，精选5篇通用范文，字数为240字。快乐24 快乐24快乐就在我们身边，我们只有用心去感受，才能体会得到。有一天，放学回家，妈妈问我：“儿子，作业写完了吗?”我说：“写完了，我想出去玩。”妈妈说：“那你去买一瓶冰淇淋吧!”于是，我拿出了钱买了一个冰淇淋。妈妈看见我买冰淇淋，高兴地说：“儿子，你长大了，真是长大了，会帮妈妈做事啦!”我说：“妈妈，我会做事了，我以后会帮您做事的，妈妈!”妈妈高兴地笑了，我也笑了，我的心里像喝了蜜一样甜。
的作文(通用范文)：1
快乐24
快乐就在我们身边，我们只有用心去感受，才能体会得到。
有一天，放学回家，妈妈问我：“儿子，作业写完了吗?”我说：“写完了，我想出去玩。”妈妈说：“那你去买一瓶冰淇淋吧!”于是，我拿出了钱买了一个冰淇淋。妈妈看见我买冰淇淋，高兴地说：“儿子，你长大了，真是长大了，会帮妈妈做事啦!”我说：“妈妈，我会做事了，我以后会帮您做事的，妈妈!”妈妈高兴地笑了，我也笑了，我的心里像喝了蜜一样甜。
这是一个快乐的周末，也是我最快乐的一天，我要感谢妈妈对我的爱，也要用行动证明。
快乐35作文赏析：快乐5
今天，我和妈妈去买菜。买完菜，妈妈给我一元钱说：“买些菜回去。”我拿着菜高高兴兴地回家了。
回到家，妈妈就开始准备菜了，我在一旁看。过了几分钟，妈妈叫我去煮鱼。我说：“好的。”我就拿了一个锅盖。妈妈煮鱼时，我说：“这是什么鱼，这是什么菜。”妈妈就把锅盖关上，过了几分钟妈妈又叫我把锅盖关上。我说：“好。”妈妈就开始煮了，煮了十分钟妈妈就把鱼放进锅里。过了一会儿鱼煮好了，我把鱼端到桌子。我尝了尝我煮的鱼好吃吗？妈妈吃了一口说：“味道好极了。”妈妈就又说：“你这样不会变成‘哑巴’的，妈妈尝尝吧。”
妈妈吃完了鱼我就把菜给了妈妈，就开始吃了。妈妈吃完了，就叫我把锅盖关上，我说：“不会变成哑巴的。”
妈妈笑眯眯的把鱼端过来，说：“这鱼好美味啊！”妈妈就把鱼放在我面前，我拿起筷子夹起一口，呀！好香呀！好好吃。
今天我真幸福，我要感谢妈妈的爱和付出。
快乐35作文赏析：快乐的5
每当夜深了，一个人躺在床上看天空中繁星闪烁时，是什么样的一种心情呢?
今天，我和家人在外面玩，突然看到街道上车来车往，车辆川流不息，一辆车停在了我家门口，我们下了车，我看见了一个人，他身穿一件衣服，头戴一个帽子。我们走近看，看见他穿着破旧的衣服，脸上有一道道口深深的伤痕。他的手上拿着一个破碗，里面有一个碗，里面放着几枚硬币，他走向那位老爷爷，问道：”这碗多少钱一斤?“老爷爷说：”四元一斤。“”这碗多少钱?“那位老爷爷说。”这就一百元。“他说。
我和妈妈走向那位老爷爷的面前，我说：”老爷爷，这碗少多少钱一斤?“老爷爷说：”一元一斤。“妈妈看他说：”这不是四元一斤，这是一斤二元五角钱一斤的。“我和妈妈走到老爷爷面前，我说：“老爷爷，我们要一斤二十五元。””这不是四元一斤，那是两角五。“老爷爷说。
老爷爷一边说一边把四元五角钱递给我。我拿起四元五
的作文(通用范文)：2
人们常说一分耕耘一分收获，是啊，只有经历苦涩，才会有所收获。有了理想，人们的生活才会充实，才会充实，才会有意义。
在小学时，班主任常常教育我们，要有理想，才有前途，只有坚持了，就会成功，只有经历了，才会成功。我的理想是当一名老师，一名为人师表的老师，一名不辞辛劳，为祖国培养下一代的伟人。
我想成为老师的目的不在于教书，而在于育人。
当我看到一位小朋友，因为一点小事而大哭大闹，我看到了，我就会想起他的爸爸妈妈，想起他为他做的一切，想起他为什么不能在课堂上专心听讲，认真做作业，认真写字。
当我看到一位小朋友，因为家里贫穷，没钱买东西，没有钱买一双鞋。而这位小朋友没有鞋，他在这么艰苦的条件下，还能在课堂上专心听讲，认真写字，认真做笔记，认真学习。
我看到老师，在黑板上写字时，就会想：如果我能成为老师，就能教给学生们知识了，就能教给孩子们做人的道理了，就能教会孩子们做人的道理了。
如果我能成为老师，我会把课堂上的知识教给孩子们。
如果我能成为老师，我会把每一个孩子培养好，我会让每个孩子都有出息，我会让孩子们都有一个美好的未来。
我的理想是当上老师，我要让每一个孩子都能够学到知识，我会让他们的成绩越来越好。
我会让每一个孩子都能够成为祖国栋梁，我要让每一个家长都不要让他们的孩子落后啊!
我的理想是当老师，我会让每一个孩子都有一个美好的未来，我会让每一个孩子都能够成为祖国栋梁，我会让所有的孩子都能够有一个美好的未来。
我相信，只要努力，我的理想会实现。
的作文(通用范文)：3
《一个比利》这本书，是一部反映教师生活的小说，小说的作者是奥地利的克里斯汀·罗素。
小说中主要讲了：一个名叫罗恩的老师，他在小镇里有一间小屋，里面住着一个叫“杰克·伦敦”的小屋。他是一个调皮的男孩，他和杰克有许多的好朋友，也是一个好玩的男孩，他经常捉弄同学，比如有一次，一个同学因为老师不让他们捉弄老师，就把他们的小船开走了，还让他们坐在木筏上，老师用手指着一个孩子说：“不用了，你自己跳。”然后他们用木筏把船划到河边，老师用小船在水中划起了一个小时，他们都回家了，这一幕被一个叫布莱克的男孩知道了。爸带着他们到了学校里，老师说：“同学们，不要捉弄杰克了，不过，你们是不能捉弄杰克的。”老师说：“不过，我们是不能捉弄他的。”他们开始在水上划起了一个小时，他们都没有动静。
这一天晚上，布莱克来到了学校，老师叫大家在楼梯上写“游泳”四个字，大家听了都非常兴奋。他想，他们的老师是不是在游泳池里呢？他们的老师叫布莱克，是在水中呢？他们的老师是不是在水中游泳呢？他们的老师叫布莱克，是在水中，布莱克的老师是在水中。
的作文(通用范文)：4
在这本书中，我们知道了一件件事情。在这件事中，有很多令人感动的，也有令人愤怒的。
比利原本是一个小镇里的一位老师。可在他xx岁时，一个叫海伦·凯勒的小女孩出生了。海伦·凯勒出生的第一天，她就得到了家庭教师安妮·莎莉文老师的关爱。她在安妮·莎莉文的帮助下，在老师的帮助下，克服了一个又一个的困难，终于从哈佛大学毕业。她还自己学会了英、法、拉丁语、法语等五种语言，成为人们所敬仰的女作家和教育家。
读完了这本书，我的内心久久不能平静，海伦·凯勒面对困难和不屈不挠、自强不息的精神值得我们学习。
在我们生活中有些同学，碰到一点点不顺心，便开小火车、大大声哭、撒娇，和海伦·凯勒相比我们真感到羞愧不如。
读了这本书，我想：要想成为一个有用的人，就不能遇到困难而放弃自己。
的作文(通用范文)：5
我最喜欢的游园活动就是“抢糖果”。
我们先分了队，我们先玩游戏。首先我们分成两队，一队是女生，一队是男生。我一马当先把糖果放到了地上，我的队伍就像一条长龙在奔腾乱跳。我一下子就跑过去了三分，因为我的队伍就像一个小蚂蚁在爬。
我们就这样一次又一次地玩游戏，一直到玩完。这次游戏真有意思，我玩了好长的一个小时，都没玩到一个。这时，我看到有的人已经玩累了，就休息。这时，我看到我们队伍的同学都玩得满头大汗，就休息了一下，就又玩了一个。
快乐的游戏还在进行，我们还在欢乐中度过。这次“抢糖果”让我们知道要团结，不能为一点点事就打架，要团结。
快乐的时光总是短暂的。不过在这里，我学会了许多知识。
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