会吹气球的瓶子作文600字(通用范文8篇)

会吹气球的瓶子作文600字(通用范文8篇)

关于会吹气球的瓶子作文,精选5篇通用范文,字数为600字。在一片茂密的森林里,住着各种各样的小动物。有小猴子、小松鼠、小熊。

关于会吹气球的瓶子作文,精选5篇通用范文,字数为600字。在一片茂密的森林里,住着各种各样的小动物。有小猴子、小松鼠、小熊。

会吹气球的瓶子作文(通用范文):1

在一片茂密的森林里,住着各种各样的小动物。有小猴子、小松鼠、小熊……

今天,老师让我们来玩游戏。同学们都高兴极了。

老师先说游戏规则:“一、二、三、四……”,每人要先把气球抛出去,再向前吹气,如果球掉下来,气球就会被同学们吹走。”“好!”大家异口同声说。

游戏开始了,老师说:“吹的时候不能往地上吹,要往左边吹,要往右边吹,这样才能吹得气球越来越大,越来越好。”说完,同学们就都开始吹了,有吹的,也有吹的,吹的很大,很大。

过了一会儿,老师吹了很多个同学的气球,同学们都吹得很大,气球越来越大,大家都在吹气球,老师吹了很多小朋友的气球,都吹得很大。

最后,老师宣布:“我们班是最棒的,我们赢了!”同学们都高高兴兴的笑了。

 

会吹气球的瓶子作文(通用范文):2

今天,阳光明媚,无云。我们学校举行了吹气球比赛。

我们来到*场。看了看比赛规则,规则:一只手紧紧地握住气球,一只脚放在地上;另一只脚把气球踩住,用力往上一顶,气球就飞到最高点。

比赛开始了,同学们有的使劲往上拉,有的使劲往下压。只见同学们使出了浑身解数,气球越来越大,越来越大。有的同学使出了吃奶的力气,气球一下子飞到了空中。有的同学使出九牛二虎之力,气球还是掉了下来。有的同学拼命地吹,气球越来越大,有的同学使出九牛二虎之力,气球越来越小,最后,同学们失败了。

我们班的同学们都伤心地哭了。

老师走过来说:“别难过了,失败乃成功之母。我们以后要多多练习吹气球比赛。”听了老师的话,我们的心情好了很多。

 

会吹气球的瓶子作文(通用范文):3

篇3

在我家有一个非常有趣的“吹气球”游戏,你猜猜,它是怎么玩的呢?那就让我来告诉你吧。

首先,老师说了游戏规则,游戏开始!“吹气球”开始吹了!只见同学们都把头深深地埋进手心里,脸憋得通红,生怕一不小心就吹爆气球。只见同学们憋得紧紧的,生怕把手放开了。“啪”的一声,“吹气球”的同学们都憋不住了,他们一个个都憋得满脸通红,脸憋得通红。“呼”,“吹气球”的同学们像一个个火爆的小老虎,一鼓作气,憋得脸涨得通红,脸上都是红色的。这时同学们都大声喊着:“我是吹气球”,“我是吹气球”。“好,同学们开始吹”老师说。同学们都使了九牛二虎之力,只听老师一吹一吹,气球就像一个喝醉酒的大汉,“啪”地一口气吹爆了好几个,同学们又一次大声喊:“我是吹气球”。

接着我们的老师吹响了一根又粗又长的吸管,吹一口气,气球里面的气就像一颗颗大珍珠,一下子就全部吹爆了。同学们又一次大声喊:“我是吹气球”这时,同学们又一次大声喊:“我是吹气球”这时,只见同学们都把头深深地埋进手心里,脸憋得通红。“老师吹了一口气”老师说。我们又鼓起勇气,一鼓作气,终于吹爆气球了。“老师吹了一口气”这时,教室里立刻爆发出一阵阵的掌声。这时,教室里又响起一片掌声。

我真希望时间就像这游戏一样,一眨眼,游戏结束了,同学们都回到自己的教室里上课了。

 

会吹气球的瓶子作文(通用范文):4

上学的时候,我们学校举行了一场别开生面的吹气球比赛,这可是我们班最热闹的比赛。

比赛前,老师先给我们分好组,我们组先吹,只见他们个个精神抖搂,个个神采飞扬。老师先吹了一个红气球,红气球一吹,就像一团火在熊熊燃烧,红气球一下子就飞了上去,可真厉害啊,只听到一声哨响,比赛正式开始,只见同学们像脱缰的野马,飞一般的跑向红气球,我们组的队员有的把手举起来,有的把嘴一抿,有的一边跑一边喊着加油,场面十分激烈。我们组的队员一吹气球就像一只小蜜蜂一样飞了出去,有的同学吹得不好,有的同学吹得不好,有的同学吹得还没吹好,有的同学吹得太慢了,我们组的队员都气得喘不过气来,我们组的啦啦队也不甘示弱,鼓足了腮帮子吹,气球终于飞上去了,我们组的同学都大喊:“加油、加油!”

这一轮比赛我们输了,但大家都很高兴,我们又赢得了比赛,大家都非常开心,我们还互相拥抱。

我想,今天这次比赛真有趣啊!

 

会吹气球的瓶子作文(通用范文):5

今天,我们学校举行了一场别开生面的吹气球比赛。同学们可高兴了!一个个脸上带着笑容。

比赛开始了,老师先叫一个同学上去吹。那个同学先把气球吹大了,然后再拿起吹管吹,最后吹大了再拿起吹管,把气球吹圆了就可以吹了。老师先让我们把气球吹鼓,再把气球吹圆。同学们听了都鼓起劲来。老师吹了一个,那个同学鼓起腮帮子吹了一个。我们都看着他吹了一个,可是我们班的同学却吹了一个,这个鼓鼓的像个皮球一样,这个同学真是太厉害了。老师把气球吹圆了,同学们都用手指着那个,他又看着那个,好像很不服输。同学们又鼓起掌来。老师又叫一个同学上去,他也上来。老师吹了一个又一个,他吹得又大又圆,可是,有一个同学没吹,这个鼓鼓的像个皮球一样,老师吹了一个,他吹了一个又一个。最后,老师吹了一个。同学们看了都哈哈大笑。

这真是快乐的一节课。

 

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