关于陕西风俗的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。《愚公移山》这个故事，相信大家并不陌生，它是我国最著名的一篇神话故事。
关于陕西风俗的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。《愚公移山》这个故事，相信大家并不陌生，它是我国最著名的一篇神话故事。
陕西风俗的作文(优秀范文)：1
《愚公移山》这个故事，相信大家并不陌生，它是我国最著名的一篇神话故事。
这个故事主要讲述了：从前，一个叫愚公的老人，他家的门前有两座大山，出入很不方便。于是他决定要把山移走。他带着家人每天扛着锄头、扛着扁担去集市上去卖力。有一个叫智叟的老人经常来这里劝愚公：”你这么老了，死了又有什么意思啊?“可是愚公却不听这种劝告，依然坚持每天挖山不止。终于感动了玉帝，玉帝派人把这两座大山背走了。愚公也去挖山了。愚公的精神感动了玉帝，玉帝派人把这两座大山给背走了。这个故事告诉了我们：只要有了坚持不懈、永不言败的精神，再大的困难，也都会被克服得一干二净。
看完这篇故事，再想想这件事。就有点惭愧了。前段时间，我参加了钢琴考级。刚开始的时候，有点压抑，练琴的时候有点累。看着那些栩栩如生的琴键，我就不禁有些想放弃了，这些曲子怎么练啊?可是后来我想想，只要自己努力练习，就一定能获得优异的成绩。所以我坚持每天练琴一段时间后，认真听老师的指导，认真练琴，直到考级为止。
在以后的学习生活中，我一定要学习愚公精神，学习他锲而不舍、坚忍不拔、永不言败的精神。
陕西风俗的作文(优秀范文)：2
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的谁念西风独自凉优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谁念西风独自凉优秀作文1
在这个秋风习习的季节里，在这个季节里，我们迎来了新的xx年——20xx年的第一场秋雨。
雨后天晴，天上的云彩格外的明朗，仿佛是刚刚擦干的一面小镜子。天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在说：这是一个多么晴朗的早晨！我们来到校园里，校园里一片生机勃勃，到处弥漫着一种清香，这时候的花草树木，都显得格外的美丽。
走进校园里，首先映入眼帘的是一座花坛，里面有一朵朵菊花，它们在秋风里频频点头、摇摆着。花坛旁边还有一座假山，假山的周围围了一圈大花圈。假山还有一条小河，水清澈见底，可以清晰地看到水里的鱼儿在欢快地游动。假山的旁边还有一片竹林，竹子的枝条在水里欢快地摇摆，好像在欢迎同学们的到来。
我们继续往前走，就来到了教室。教室里的桌椅都是崭新的，一张张课桌整整齐齐地放在桌椅上，这就是老师给我们讲的知识吧。教师外面还有一片草地，一群群的小草们像小朋友们一样，从土地里钻出来，他们好像在说：我们终于可以玩一会儿游戏啦！
同学们都在认真地读书，我也认认真真地写字。一阵秋风吹来，树叶沙沙地响了起来，好像在为我们唱着丰收的歌。
这就是我们美丽的教室！
谁念西风独自凉优秀作文2
“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地奔出教室。同学们有的踢足球，有的玩“老鹰捉小鸡”，有的打雪仗。
“丁零铃！叮铃铃”放学的铃声响了，同学们像小鸟一般，跑出校园。
这时，同学们排着整齐的队伍，像一条长龙。同学们一下子就拥了下来。我们一个个站得笔直，像一条大龙，整整齐齐。一群小朋友围住我们，有的问：“你们要回家吗？”有的说：“我们要和爸爸妈妈一起玩耍。”我们有说不完的话。“叮铃铃！叮铃铃！叮铃铃！”放学的铃声响了，同学们像小鱼儿一样，欢快地跑回了家。
同学们有说有笑，有的回家拿了东西去玩。他们有的去玩滑滑梯，有的在跳绳，还有的和家人一起出去散步。
我们都玩得不亦乐乎。
谁念西风独自凉优秀作文3
“清早不去学校，黑夜就在脚下”。
这是诗人李白的诗。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是诗人刘禹锡的诗。我们这个年纪，正好是青春期。这些时候我们正处于叛逆期，不愿意去做这事，所以才会这么叛逆，才会这么叛逆。
陕西风俗的作文(优秀范文)：3
秋雨潇潇，一阵阵冷风吹过，我的思绪飘向远方。
那天，我正在教室里认真地看书，突然一阵冷风吹过，把我从书上拉下来，我打了一个哆嗦，连忙关上了窗。
我望着窗外的大树，想起了那棵树，想起了那个老人，想起了那个小女孩。
一阵凉爽的秋风掠过，我的思绪回到了现实：那天，我和好朋友李欣然一起玩。我们玩的不亦乐乎，我突然想要离开，可我不能回来。我们只能在教室里默默地哭泣。
一阵冷风吹过，把我从思绪拉出来。我望着窗外的秋雨，想起了那个小女孩，想起了那个小女孩。
陕西风俗的作文(优秀范文)：4
我是一个独生女，在我出生的那一刻起，我就注定了我的命运就注定了我一切都会变。可是我却一直相信命运的安排，我是不可能像别人那样在人生的最后一刻来临的。
那时候，我的心情很糟糕。
那天，我正在学校的操场上，在操场的草坪上玩耍，一不小心，我摔倒了，摔倒了，膝盖也摔破了。我哭了，我的心情糟透了。我的心情糟透了，我在心里责备自己为什么那么不小心，为什么要把自己摔成那样。我很委屈，很委屈。我不敢抬起头来看同学们的面孔，不敢看他们的目光，不敢看他们的脸庞。我的心情也糟透了。我的心情也很糟透，我想，如果我真的不是故意的，我的人生也就不会这么糟糕。
我的心情糟透了。我知道我这样做是不对的，因为我害怕别人说我的不是。我的脸也被那些小事情的.阴影遮盖住了。我真想放弃，放弃自己。可是，一切的一切，都不可能了。我只能在心里默默的祈祷：“别人能够看到你的努力，我不能够看到你的成绩。”
我的心情也很糟透了。我在学校里，每次下课都是趴在桌子上，在课堂上，我都很难受。每次下课，我都会想着自己的心情，我是多么的不堪一击呀！我知道我是不可能像以前那样活蹦乱跳了。我的心情也被这些小事情压垮了，我的心情也很糟透了。
我不知道我是怎样来到这里的，只能在学习上来回走动了。我的人生，我只能在这样的一个地方度过了。我不能够看到我的努力，只能在这样的一个地方度过了。我不能够在这样的一个地方生活下去了。我不能够看到别人的努力和成绩，也不能够看到别人的笑容。我不能够在这样的一个地方生活下去了。我真的不能够在这样的一个地方生活下去了，我也不能够看到自己的努力了。
我不能够在这样的地方生活下去了。
我不能够再像以前那样在这样的一个地方生长了。我不能够在这样的一个地方生活下去了。我的人生，我只能在这样的一个地方度过了。
我不能够看到我的成绩了。我也不能够在那么一个地方生活下去了。我只能在学校的操场上，在这里生活下去了。
陕西风俗的作文(优秀范文)：5
在我读大学的第一周，我遇到了一个好老师，她教会了我怎样走进自己的学生中和学生成为朋友。她是我们大学xx年级的一名学生，她是我们班主任，也是我们班的班主任。我很喜欢她，也很喜欢她。
她教会了我怎么和学生沟通。有一次我们班的班长要来我们班上课，我和她一起去办公室，当我们走到办公室门外的时候，班长一直在说：“你好好听课，老师来了！”我想：这么多同学会有人来了，我一定要去问她。可她就是不走，我想：这可不行，老师不知道我是一个学习好的学生。于是我就和她说了，她很生气的说：“不是你们，你们是不是还是我们班的班长？”我当场就和她说了，老师很生气。这时我想：她是不是有点生气了呢？她为什么还那么不走呢？老是说她不走就不走了呢？于是我就问她为什么没有走，她笑了笑说：“不走就不走了吗？”于是我就说：“你这样的学生真的很不好，不过我会和你好好对待的，我希望你能改正。”
我们班的同学都说我和她一样是一个学习好的学生，于是我和同学们都开心的说：“老师，我们以后要认真听课，好好学习，天天向上。”
李尚龙老师真的是我们老师的好老师！
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