语文作文怎么写?700字(精选范文7篇)

语文作文怎么写?700字(精选范文7篇)

关于语文作文怎么写?,精选5篇精选范文,字数为700字。生活是五彩斑斓的,生活是多姿多彩的,生活是充满欢乐和美丽的,生活是充满爱心的。

关于语文作文怎么写?,精选5篇精选范文,字数为700字。生活是五彩斑斓的,生活是多姿多彩的,生活是充满欢乐和美丽的,生活是充满爱心的。

语文作文怎么写?(精选范文):1

生活是五彩斑斓的,生活是多姿多彩的,生活是充满欢乐和美丽的,生活是充满爱心的。

我们的生活处处充满着爱,有父母对子女的关爱、老师的教诲、朋友的关心。在我们身边,有一件事令我难忘,让我感到了温暖,那就是父母对子女的关爱。

那是一个寒风呼啸的夜晚,妈妈和爸爸都不在家,家里只留下了我与妹妹。我俩都感冒了,所以,我俩只能在家里休息。可是,我们一直在家里玩,怎么玩也不出来。我们在家里玩的正高兴时,爸爸回来了,爸爸走后,我俩只能眼巴巴地看着爸爸回家。我俩只好坐在沙发上休息。可是过了半小时,我们都觉得没意思就出来透透气,于是,我们就想出了一个好主意——帮爸爸洗衣服。

我们拿来了一块布,放入清水里浸泡。这时,妹妹也想帮助她。可是,她却不会洗。最后,还是我们俩用了最简单的办法——用肥皂。把肥皂泡沫全部泡干。然后,我们就开始用力搓了起来。搓呀搓,我的手都搓红了。不一会儿,我就觉得手都酸疼了,可是,就在这时,妹妹跑了过来,用手轻轻地搓了搓我的手,我看了看她,她那红肿的手上有着许多小泡泡,好像是她洗的。于是,我就又把这些小泡泡一个不一样,放入了清水里浸泡。这时,我感到手上凉凉的。过了一会儿,手上的泡泡渐渐地减少,我感到了一阵凉意。于是,我就又搓了起来。不一会儿,手上便泡出了许多小泡泡,好像一朵朵五彩的花儿,漂浮在水上,又好像在玩着捉迷藏。不一会儿,手上的泡泡就被洗干净了,这时,我就去帮爸爸擦桌子。爸爸一看,高兴地把我抱了起来,说:“谢谢你们,我的乖女儿。”爸爸说:“不用谢。”

我们俩个高兴地笑了。

这个寒冷的冬天,爸爸妈妈对我的关爱让我感到了温暖,让我感到了快乐!这件事,我终生难忘。

 

语文作文怎么写?(精选范文):2

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我以前对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课。我就直接走上了去,假如让家里人知道,让我给您打电话,就等于让他知道我不上课了,但我还是没有动。虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。学校的纪律也是对于我们每个学生的一种要求。因此我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

 

语文作文怎么写?(精选范文):3

我有许多的爱好。比如:画画、下棋、唱歌……但我最喜欢的还是读书。

在我的生活中,除了读书,就是读书了。书是知识的海洋,是无穷无尽的知识世界。从小到大,我就与书结下了不解之缘。每当我捧起一本书,就像捧着一个宝贝,津津有味地看着。

在幼儿园的时候,老师教我们拼音、识字。我一点都不喜欢读书,只知道读书,却从没有认真地去读过那些幼儿园中小朋友都认识的拼音书。我很是气愤,一个个小小的孩子都能读得那么多,我为什么不行呢?

现在,在我的成长中,我渐渐地喜欢上了读书,因为我觉得读书是一种乐趣,我喜欢读书,所以我也喜欢读书。在学校图书室看书,我也渐渐地喜欢上了读书。在那里我可以随心所欲地看书了,也可以自由地读书了。

我的书架上,有许多书:《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》。我每天都要抽出一点时间,一遍一遍地看上几遍。每个书架上都有一本我喜欢看的书。书架的上方有一些书,有《格林童话》、《格林童话》、《三十六计》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……我每天都要翻上几本,一看就是两三个小时。

这些书我都看过,有《三十六计》、《十万个为什么》和《十万个为什么》等,都是我最爱看的。每天晚上,我还是会捧起一本书津津有味地看着。书上面的内容,让我如痴如醉,我也忘了一切,仿佛身临其境。书里面的故事情节,让我看得如痴如醉,仿佛自己就是故事里的主人公。

书,陪伴我走过了xx年的光阴,它不仅丰富了我的业余文学知识,还给我带来了无限的乐趣。

 

语文作文怎么写?(精选范文):4

本学期,我担任xx年三班语文教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼

一、认真备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集材料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、工作考勤方面。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。

 

语文作文怎么写?(精选范文):5

今天是第三天,我们学校组织全体老师观看了两节课。

我听完后,感觉到,爱莲说讲课的方式很新颖、很吸引学生的兴趣。老师在讲解时,先让学生自己动手讲一讲,让学生自己动口说。然后让学生在动手的过程中去感受文中的美。这样一个新颖、独特的课堂,让课堂生动有趣。我想,这种新颖的课堂教学方式,不仅能使学生学到更有用。

首先,爱莲说,是一种美丽的享受。她说“爱莲是我们教育中最美的享受。”是啊!爱莲说,她是一种无声的传递,无论是老师还是学生,她们都能感受到,她不仅能使学生受到感动,甚至能唤起学生的情感的波动。她用她的声音告诉大家,爱莲的感觉很美。而她,则像一朵花儿的娇嫩,花儿一开,就仿佛自己就要开了。她,就是这样,在她身体里流淌,在她的心里播种。

然而,我们的爱莲,却因为不幸受到了严酷的社会环境的毒害。当然,爱莲,这种爱的美是我们教育工作者的共同心声,是一种责任的体现。

其次,爱莲说,她是一种无声的传递,无论是老师还是学生,她们都能感受到,她不仅是一种美丽的享受,而是一种责任的体现。

最后,爱莲说,她是一种美丽的享受。她讲“爱莲”说,她是一种无声的传递,无论是老师还是学生,她们都能感受到,她不仅是一种美丽的享受,而且是一种责任的体现。

我想,这种美丽的享受,不仅能使学生学到更有用的知识,甚至能唤起学生的情感,甚至能唤起学生的共鸣。

 

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