关于我和谁过一天300字作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。篇3 篇3“叮零零。”下课了。同学们像离弦的箭一样飞出了教室。我也如释重负。一出教室，我就看到了一个大大的“问号”，原来是我们班的“小问号”来找人来问问题啊。
关于我和谁过一天300字作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。篇3 篇3“叮零零。”下课了。同学们像离弦的箭一样飞出了教室。我也如释重负。一出教室，我就看到了一个大大的“问号”，原来是我们班的“小问号”来找人来问问题啊。
我和谁过一天作文(通用范文)：1
篇3
“叮零零……”下课了。同学们像离弦的箭一样飞出了教室。我也如释重负。
一出教室，我就看到了一个大大的“问号”，原来是我们班的“小问号”来找人来问问题啊。
这时，我看到了一群人围在一起。我挤到人群前，看到了一个个问号，原来，我们班正在上课呢！我心里暗想：我们班的同学可真聪明。
这时，老师走进来，说：“我们班有一个问题，大家想一下吧？”“好啊！”大家异口同声的说，我们班的人一下子就举起手来。“那个同学，你知道这个问题有什么意思吗？”老师问道，我不解的看着他的脸，只见他的脸红红的，嘴唇微微上扬，眼睛瞪得大大的，头发乱得像一团乱麻，鼻子上有点发黄，嘴唇微微向上翘，嘴巴里的牙齿都掉了出来，手里还拿着笔记本。
老师让他站了起来，大声说了一些话，问道：“你们谁能给我回答这个问题？”同学们一个接一个的举了手，有的说：“老师，你说对吗？”“对。”“这个问题，你们都答不对。”“老师，你知道错的地方吗？”“老师，你说对就错了。”“老师，这个问题我不太清楚。”
老师又让他站了起来，说：“这个问题的答案是：一些人为什么答不出来呢？”“答案是，一些人为什么答不出来呢？他们是不是不会答？”“对啊，答错的那个人可以告诉老师，但答对了的人，老师就不要再问了。”
老师说完，就问了问题，他说：“老师，我们这个问题可以告诉老师吗？”“可以，但老师不要告诉我们答案，你们答不出来。”“不要告诉老师我是不会答的，你们答错了就不要告诉老师。”老师说，“答对了，我们这个问题的答案是正确的，我们这个问题的答案是可以告诉别人的。”“答对了，老师，你说的对，答对了，老师给你们奖励金。”“答对了，答对了。”
我们都高兴的笑了，那个问题的答案是正确的，老师说，答对了就给你们奖励。
这时，教室里响起了热烈的掌声——“我们的答案是对的”。
我和谁过一天作文(通用范文)：2
我是个书虫，在图书馆里随手就能找出一本书—《晴朗的一天》。这本书是我的好朋友借的。我看了之后，非常激动。
这本书的作者是美国的·达尔写的。这本书是由美国的·达尔文写的，这本书主要讲了：在一个晴朗的下午，我和同学们在一个教室里读书。我们的同学们都很喜欢读书，而且有的同学还会背诵古诗，还有的同学还会写读书卡。这时，晴朗的一天来到了——
一个晴朗的下午。我在教室里读书。我读了这本书的第一篇就是《一个晴朗的下午》。这篇文章里写的是这样一个情况：这天，学校里要举行运动会了，同学们都要排着队去，因为运动会上要有三项任务。
第一项是跳远，一个女同学拿着一个大绳子，在摆动。女同学一跳下去，绳子就掉了。跳远的女同学把绳子一拉，绳子掉了，男同学掉下去。女同学捡起绳子，用力一甩，绳子就像一个巨大的旋转杆，女同学的身上的汗一起流到脸上。男同学又掉了下来，女同学的绳子就掉了。
第三项运动会，这个运动会是：在这一天，女同学们要跳一百多双鞋子。她们用了十天就学会了这一项。
我和谁过一天作文(通用范文)：3
今天是我期盼了许久的“六一”儿童节，也是我期盼已久的一天。
早上，我早早的吃了早饭，就兴高采烈地来到了学校。一进教室，我就看见教室里人山人海，同学们都在议论着昨晚的“六一”儿童节，我也高兴地蹦了起来。
首先，老师和同学一起把教室布置得漂漂亮亮的，同学们有的在打扫卫生，有的在装饰教室，还有的同学在讨论今天的作业……
接下来，老师宣布游园规则：每班有六个活动内容，分别是：抢凳子，贴鼻子，打气球，投篮等，规则是：每组选出六个人，谁先把对面的同学分成一组，谁就胜利。比赛正式开始了，同学们都在拼命的抢凳子。只听老师叫停，有的同学就把凳子抢了回来，有的同学就把凳子摆在另外的同学的面前。同学们都很紧张，怕自己输。比赛结束，我们组的同学得了最多的一组，他们都很开心，因为他们的队伍是第一名。
游戏结束，我们班的“抢凳子”游戏，我们的欢笑声在校园上空回荡。
我和谁过一天作文(通用范文)：4
今天天气晴朗，阳光明媚，天空无云，我和妈妈去大润发玩，因为我们要去爬山，妈妈的车开着非常慢。一路上，我的心情非常的兴奋，心里有着数也数不清的话，一直在说，到了大润发，我要在那里住一晚，妈妈说：“好吧，你想去什么好玩的地方就去什么好玩，好不好，我说到。
我们来到了游乐园，一进游乐园我就被游乐园的游乐项目所感染了，一下车，我就被游乐园里的娱乐设施所吸引了，我们玩了过山车，旋转木马，旋转木马我玩了过山车，我们玩了旋转木马，旋转木马是一个大的旋转木马，转了几圈之后，就到了中间休息区，我们玩完了旋转木马后，就开始爬山了，我和妈妈走上了山，走了一会，就到了顶峰了，是一个大大的湖，我们爬了下来，我就在玩了，过山车开了，开始的时候，是一个很高很高的山坡，我觉得有点害怕，可是我看到了许多人都在尖叫，我看到了许多人在尖叫，后来，我还在玩了许多游戏，最后，我们终于下山了，
这次去大润发，我非常的开心和愉快，今天我玩的非常开心，以后我一定还会来大润发的。
我和谁过一天作文(通用范文)：5
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的紧张的一天小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是我们期盼了许久的军训生活。我们早早地来到了操场集合。一切准备就绪后，教官开始了一系列的军事训练和游戏——军体拳。
首先，教官让我们练习了一下队形——蹲姿，并且要求我们站在操场上，一动不动，不能动。教官要求我们要做到站姿端正，姿态一致。我们都认真地练起来，但是还有个别的同学动不动，教官看了就让他们站好，我们就不想再练了。
这时，教官让我们练习齐步走和正步走。我们刚做出的动作就被大家打断了，教官就让我们蹲下，让我们重新站。我们又被打断了。
我觉得我们做得不够好，教官让我们重新练习了一下队形，又教了一遍，我们才练习齐步走和正步走。
最后，教官教我们练习站姿，让我们把头抬得高高的。教官又让我们站了一会，就让教官让我们休息。在休息时，教官又教我们站军姿、向左向右看齐，向后转等基本动作。
教官的教导让我们受益匪浅，以后不管做什么都要站一个小时。
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