差距作文800字(通用范文5篇)

差距作文800字(通用范文5篇)

关于差距作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。“差距”是一条无形的链子,紧紧地把我们与同学之间的差距拉紧。我们应该怎样看待这条链子呢? 如果你的作文写得好,老师就会奖励你作文的作文本,如果你写得不好,老师就会批评你,如果你的作文写得不好,老师就会批评你,这样你就不会进步,也进不了一级。

关于差距作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。“差距”是一条无形的链子,紧紧地把我们与同学之间的差距拉紧。我们应该怎样看待这条链子呢? 如果你的作文写得好,老师就会奖励你作文的作文本,如果你写得不好,老师就会批评你,如果你的作文写得不好,老师就会批评你,这样你就不会进步,也进不了一级。

差距作文(通用范文):1

“差距”是一条无形的链子,紧紧地把我们与同学之间的差距拉紧。我们应该怎样看待这条链子呢?

在班上我就是这样。每次考试都能考个好成绩,可是我总有一段时间没有努力,总是考个不及格,总想在班级里丢分,总是想着自己,总是不认真,不认真。每一次考试都考不及格,这样的成绩让我感到很失落,也让我在学习上没有了信心。

在课上我总是不专心听讲,不是做小动作,就是做作业,总是马马虎虎。有时候作业做完了,我就开始写作业,写不出一会儿,就觉得累了,这时就会想放弃。有一次,老师布置了一篇作文,让我们写一篇作文,我想了又想,还是想不出来,老师走到我身边,轻轻地问我作文在哪里?我说我在家里,老师又说我的作文写了,又告诉我作文在哪里?老师又问:“作业写完了吗?”我点点头,老师又问:“作业写完了吗?”我点点头,老师又问:“作文在哪里?”我点点头,老师又问:“作文到哪儿去了?”我点点头,老师又问:“作文写完了吗?”我点点头,老师又说:“作文写完了,你能帮我查查作文的资料吗?”我点点头。

我们都是“差距”,不是因为你的作文写得差,而是因为你的作文没有写好。如果你的作文写得好,老师就会奖励你作文的作文本,如果你写得不好,老师就会批评你,如果你的作文写得不好,老师就会批评你,这样你就不会进步,也进不了一级。

所以,我们应该从这些“差距”的“差距”中去看待差距,不是因为这是一条无形的链子,而是因为你的态度没有把握好。所以,我们应该要在学习中不断进步,取得更好的成绩!

 

差距作文(通用范文):2

影片以讲述小女孩被抓走的故事为主线,以小女孩的遭遇为中心,讲述一位年迈却依然爱孩子的母亲为儿子的成长付出了自己毕生的爱。

影片以女儿与她的妈妈一次次的为女儿付出自己生命中的点点滴滴的爱。这是一场感情的悲剧,也是一场爱的悲剧。

影片的主角是一个年轻的母亲,母亲因为生了女儿,就离开了家庭,可是母亲却在女儿生活中的一点一滴中一点一滴的影响着女儿。影片中的母亲为了女儿,为了她的家,甚至为了自己的孩子,她们都付出了很大的代价。

这些爱,有的是无私的母爱,有的是无价的爱,也有的是无价的爱。

影片以母亲的爱来表现出母亲对女儿的爱。

母爱就好比一个无形的墙,你用手去拉它的一头,它便会帮你拉住另一头。

影片的主人公是一个母亲,但是母亲对她们的爱却是永远不会变,因为她们永远爱着她们的儿女,而这一点一滴的爱,就好比是我们母亲对我们的爱,永远是我们的生命。

这是一场感情的悲剧,一个母亲对儿女无私的爱。

 

差距作文(通用范文):3

影片的结尾处,由于剧情的不顺利,导演把自己的作品推向了巅峰,这让我很难过。但是,剧情的顺利完美是一个很大的转折点,我们要知道,这是一个很大的成功之处。

影片中,作为主角的作品,作为主线,导演是一个重要的角色。作为一个主角,一个导演,他是观众最重要的角色。在观众眼中,他就像是一位天使,是观众的榜样。作为影片中最主要的角色,他也是观众最重要的角色。

我记得在观众中,有很多人是观众中最喜欢的角色,他们的作品也很吸引人,有的人是作家在创作,而有的人是作家在创作。他们的作品是最有代表性的,是不能被评论的,他们的作品也是很有感染力的。这是一个很好的观众,是观众最喜欢的电影作家。

在影片的开场之前,作品就给我们演示了作品,他是一位作家,他是一位作家。

他的作品不算很完美,但是他是观众最重要的角色之一。他的作品,有很多值得观众去品味的,他的作品也是很好的,值得观众去看。

影片的主线,就是作家在作品中,作家的作品是非常值得观赏的,在作品中,作家的作品也不乏优点,值得观众去看,也不乏优劣。

这部片中的作品,作者的作品也是最有代表性,最有感染力的作品。

作者的作品是在电影里,作家在作家身上,也有很多值得观看的优点。

影片的主线,就是作家和作家身上。

影片的主线,就是作家在作家身上。

他们身上都有值得观赏的优点。

作家,就是我们学习的榜样!这是作者的作品,值得学习的榜样!

 

差距作文(通用范文):4

我们常常会想:幸运和倒霉是怎么样的呢?其实并不是那么的简单,幸运就是我们的生活中的许多小细节,就是那么的平平淡淡。

记得在一次数学试卷上,我遇到了一个“拦路虎”:我写的数学题错了,只有66分。于是,我便把错题重新抄在笔记本上,心想:这次一定要得满分!但是,事与愿违,老师把试卷发下来,当成了一次公开课。老师叫到我的名字时,我的心跳得特别快,因为我怕老师看了不仅要批评我,还要被同学们嘲笑。我的双手紧握着笔,头脑也一片茫然。但是,我的脑海中突然闪过了一个声音,不要怕,不要怕,一定要做出正确的答案。我鼓足勇气,开始答题。但这一次,我没有勇气,因为我不敢,也不敢,就连做完试卷,我都没有信心。当老师把试卷发给我的时候,我的心跳得特别快,因为我怕被同学们笑话我。我心想:这次我一定要得满分!但是,当我做完的时候,我的心跳得特别快,因为我做错了一道题,所以,我只得了86分。

从那以后,每当我遇到不会的题,我就会想:幸运和倒霉是怎么样的呢?我就会想:为什么倒霉能让我们的生活变得平淡无奇?为什么倒霉能让我们的生活变得如此美好呢?我们每个人都有自己的不平凡的一生,就像一个人一样。

 

差距作文(通用范文):5

《小学生作文之旅》中的一篇文章《小学生作文之旅》让我印象深刻,受益匪浅。

这篇作文主要写了:一次作文课,小朋友们在写作文。一个小朋友在写作文。这时,教室里传来“咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚锵铿锵有力的声音,小树林里传来了“咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵锵重心弦的声,这个作文就是在告诉大家,作文是一件多么美好的事呀。

在文中,老师说:“在写作文的时候,要有独立性和创造性,不要把自己的思考完全封闭起来,要有一双大而明亮的眼睛去观察大千世界。在写作文的时候,有一定的思想基础,不要被封闭所蒙蔽。这样,你就可以想象出在这个大地上有多么的美丽!”

这篇文章使我想到了自己,记得我学作文时,我不敢发挥自己的想象,不敢把这些自己看来很美丽的想象展现出来。当老师布置了一篇作文,我才知道自己的作文根本就没有写,而且写的是老师的批评,妈妈的批评,可我的内心却是很不服气,我不能向文中的小主人公那么坚毅,那么勇敢。于是,我开始在作文上加以改观,发挥自己的想象,不敢出一句批评,不敢出一句批评……最后,我的作文越来越出色,而且在老师和同学们的帮助下,取得了优异的成绩。

作文的魅力是无穷的,只要我们有一双大而明亮的眼睛,就可以看到我们所要观察到,所看到的景物。在生活中我们要做到大而无小,不要做小而不小的小细节。在生活中我们要做到细致入微,不能做小而不小的人。在学习中,我们要做到认真听讲,课后认真预习,不能马虎,不能粗心大意;作业的错误,也要虚心改正,不要轻易放过。

作文是一件多么美好的事啊,它让我认识到了自己的不足。

 

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