重用人才的作文800字(优秀范文4篇)

重用人才的作文800字(优秀范文4篇)

关于重用人才的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。我于xx年xx月xx日通过自治区人力资源局人事劳动和社会保障局的考察,被聘为农村信息员。xx年,我在乡人事劳动保障站担任劳动保障员,主要做了以下的工作。

关于重用人才的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。我于xx年xx月xx日通过自治区人力资源局人事劳动和社会保障局的考察,被聘为农村信息员。xx年,我在乡人事劳动保障站担任劳动保障员,主要做了以下的工作。

重用人才的作文(优秀范文):1

我于xx年xx月xx日通过自治区人力资源局人事劳动和社会保障局的考察,被聘为农村信息员。

xx年,我在乡人事劳动保障站担任劳动保障员,主要做了以下的工作:

一、做好了劳动保险的相关工作

我乡今年的工资调整,是全乡新录用的劳动者享受的一个月后,我及时调整了全乡新录用的劳动保险缴费人员数。并根据全乡新录用工人的情况及时调整工资。

二、做好农村劳动保障的相关工作

我所的工作就是按时上报农村劳动保障相关报表,及时为新录用的劳动保障政策、法规、政策及时宣传,做好农村劳动保障政策的宣传工作。并根据劳动保障有关法律法规,认真做好工作记录,及时为劳动保障政策的宣传工作。

三、做好劳动合同的签订、续订工作

我所的劳动合同签订工作主要有:1、参加区人力资源和社会保障局的工资管理培训会,及时为新增工资15人,并办理好了工资发放的相关手续;2、认真做好劳务派遣工人的续订工作,并办理好了劳务派遣登记手续;3、做好了劳动合同的相关事宜。通过xx年来,我的工作基本上已完成,但仍然存在一些不足,我会在以后的工作中努力学习。希望领导批评指正。

四、做好劳动保护用品的发放

根据农村劳动保障相关政策的要求,我所及时制定了相关的规定,并按要求做好了各类用品的发放工作。

五、做好了各类培训工作

我所的工作就是按时按标准完成各项劳动保险的相关工作。我所在今后的工作中,在领导与同事的指导和帮助下,努力将自己做到更好。做好劳动保护用品的发放,并按要求做好了各类报表的上报工作。

六、做好了社会保险、失业保险的相关工作

我所的劳动保障工作包括:

1、参加区相关会议及培训会议,做好了社会保险费的申报与缴纳。

2、参加区社保局相关部门组织的工资分配及人员调配。

3、按照区劳动保障局劳资科的工作要求,做好社会保险费的收缴工作。

4、按时完成了社会保险费的申报工作,并按要求提交了相关材料。

虽然我的工作不是很多,但我一点一滴地学习、工作,一点一滴地积累,努力地工作,在很短的时间内就掌握了工作要点,完成了工作任务。我觉得自己还有以下的缺点和不足:

5、在工作上不够钻研。

6、在学习上,有时仍有不求上进的现象,一定程度上影响了自己工作的开展。

7、工作上没有细致精致。

今后,要更加努力学习,提高工作业务及管理知识,使自己的工作能力及管理知识得到更多的提高,在工作及活动中,增强责任感。

以上是我今年的工作和明年的计划,希望领导及同志们多提宝贵意见,我将虚心接受并努力学习,把各项工作做的更好。

 

重用人才的作文(优秀范文):2

xx年,农村实用人才工作在市委市的正确领导下,以党的和十六届三中全会精神为指引,坚持把农村实用人才工作作为农村经济社会发展的基础性工作和根本任务,充分发挥农村人才的特长和优势,以农村实用人才创新创业和培养人才为重点,不断加强对农村实用人才的管理和培训工作,进一步完善农村实用人才工作机制。

一、完善农村实用人才管理机制,提高农村实用人才工作水平

农村实用人才工作是党的和十六届三中全会精神的重要组成部分,是农村社会建设的重要组成部分。农村实用人才工作是党的建设的重要组成部分,是加强农村实用人才队伍建设和培养和选拔农村实用人才的有效途径,是加强农村实用人才队伍建设,提高农村实用人才工作水平的重要手段,必须高度重视和加强,进一步完善农村实用人才工作机制。为进一步加强农村实用人才工作的管理,切实提高农村实用人才工作水平,我市加强了农村实用人才工作的管理和培训体系建设,切实加强农村实用人才工作的管理和培训体系建设,提高农村实用人才工作水平。

一、切实加强农村实用人才管理工作

我市加强农村实用人才队伍建设,是农村实用人才队伍建设的重要任务,为确保农村实用人才队伍建设高效有序的进行,市委市把农村实用人才工作列入重要议事日程,成立了以市委为组长的农村实用人才工作领导小组,下设农村实用人才管理办公室,具体负责农村实用人才工作的组织、培养和选拔工作。为加强农村实用人才队伍建设,确保农村实用人才队伍建设规范化,市委农村实用人才工作领导小组办公室制定了《农村实用人才工作考核评价办法》,明确各项考核的范围、指标、考核内容、奖惩措施,使农村实用人才工作真正做到了有计划、有目标、有考核、有考核、有奖惩。

一)抓组织保障,确保农村实用人才工作顺利开展

我市各级各类农村实用人才工作都有组织、有计划地开展。各乡镇党政主要领导、各部门、各农村社员组长都能认真参加农村实用人才工作组织的学习、培训,及时掌握农村实用人才工作的工作要点和相关政策文件。各级农村实用人才工作组织也能及时掌握各类农村实用人才情况,按照各级各部门确定的目标任务、重点任务,及时做好各项工作的督促和指导,确保农村实用人才工作顺利开展,确保农村实用人才队伍建设的正常运行。

二)抓培养,确保农村实用人才工作科学规范运行

为了使农村实用人才工作的科学规范运行,切实提高农民群众的整体素质,市专门下发了农村实用人才工作计划,明确要求各地农村实用人才工作要以实施农村实用人才工程为目标,切实抓好农村实用人才工作。

各乡镇党政主要领导和各部门都能认真履行各自的职位职责,把农村实用人才工作纳入各级各部门工作规划中。农村实用人才工作是市委农村实用人才工作的重要组成部分。农村实用人才工作是一个系统工程,是一项基础性的工程,需要农村实用人才工作的高素质人才队伍不断地培养和造就。农村实用人才工作要以农村实用人才工作为重点,以农村实用人才工作为载体,以农村实用人才工作为重点,以农村实用人才工作为重点,努力建设一支强、有一定专业技术、具有较强业务能力、熟悉农村实用人才工作经验、具有较强工作能力的农村实用人才队伍。

三)抓培训,确保农村实用人才工作的顺利实施

我市农村实用人才工作的基本情况有三项:

一是农村实用人才基本情况;

二是各级各部门各部位的主要任务和职责。

各地要根据本地农村实用人才实情和特点,确切实实的选拔和培养农村实用人才。在农村实用人才培训、考试、转岗、转岗等方面,要坚持“三个一样”:即“一份学习、两份提高、一项调研和一份调查、一份考核”。对农村实用人才的培训和教学工作,各地要认真学习,提高实用人才的培训质量。各乡镇

 

重用人才的作文(优秀范文):3

“一切为了一切为了人类的发展,人类的进步和进步,始终都在与地球相互作用着。”

——题记

“你不能没有地球,你不能没有自己的家,你不能没有这个家。”这是一句家喻户晓的话语,在我看来,家喻户晓的家喻户晓的家喻户晓的家喻户晓的家喻户晓就是我们所说的“家喻户晓”。

小时候的我,总是不懂得什么是地球,什么是我的家,也许是因为这个家里并不富裕吧,我总是觉得我们家里很富裕,很穷。

一个寒假的冬日,我和同学去图书馆看书。在回家的路上,我看到了许许多多人围在一起,有的还在讨论地球的问题。我走过去看了看,原来,这些人是在谈论家里人的问题。他们一个个脸上都是忧虑,因为地球的问题不是很多,可地球人是很多,他们都在说自己的问题。一个同学说:“我们家里人都不怎么爱护环境,你说他们怎么会不爱护环境啊?”另一个同学说:“地球上人人都是这么做的。”我想:地球上的人都是这么爱护环境的。于是,我说:“你们别说了,赶紧回家去好好想想吧。”那个同学就回家去了。这时,我心里的怒火也就消了。因为我看到他们在想着,自己也是家家户户的一员。他们都是这样爱护环境的,我怎么能不爱它呢?

到了家以后,我把这件事告诉妈妈后,妈妈也没有说什么。她把一包纸巾扔到了地上。我想:妈妈也是为了我好,如果我说了对妈妈没有什么好处的话,她就不会把我的话当成了耳旁风了。

从这以后,我再也没有说过地球妈妈的问题了。这样也是我的问题了,我的问题也就解决了。

“家喻户晓”这个词,我以前并不知道。我只会看到我们家的人乱扔垃圾,还说垃圾扔在了地上,所以这个家的家也不是很好。这样,地球妈妈也就不会再问我家长的问题了,我的家也就不会这么脏了。

从那以后,我再也不说地球妈妈的问题了。这件事我也一直记着。

我们家的“家喻户晓”这个词,我一直记着。因为它是我们全部家庭的问题,一切为了我们的发展,一切为了地球妈妈。

 

重用人才的作文(优秀范文):4

xx年,我乡的农村劳动者工作在上级部门和乡的正确领导下,在各级农村劳动力的共同努力下,以农民增收为目标,以实施新农村建设为载体,以“两学一做”学习教育为载体,认真履行职责,扎实有序开展农村实用人才工作,为我乡农村劳动力增收做出新的贡献。现总结如下:

一、农村劳动力转移培训工作完成情况

1、全面推进农村劳动力转移培训工作。一是按照省、市农村劳动力转移培训工作会议精神和文件要求,我乡成立了由乡长任组长,各乡镇为成员的农村劳动力转移培训工作领导小组,并结合我乡实际制定了全年的培训计划,确保培训工作的有序开展。二是按照省、市农村劳动力转移培训工作的要求,我乡组织各级农村劳动力培训机构进行农村劳动力转移培训,确保培训工作的顺利开展。

2、开展农村劳动力转移培训工作。一是组织各级农村劳动力开展各种农村劳动力培训,全年参加培训的农村劳动力达46人,培训率达到100%。二是按照省、市农村劳动力转移培训的要求,全乡开展了农村劳动力资源管理、农村劳动力市场监督、农村劳动力市场监控、农村劳动力市场管理和农村劳动力市场管理等方面的培训工作,全年累计培训农村劳动力790人,为我乡农村劳动力转移培训工作打下基础。

3、开展农村劳动力转移培训工作。为提高我乡农村劳动力转移培训水平,我乡组织各级农村劳动力培训机构,采取多种形式,采取有效措施,切实加强农村劳动力的培训工作,为我乡农村劳动力培训工作的开展打下扎实的基础。

4、完善和改进农村劳动力转移培训的监督管理制度。为确保我乡农村农技人员和农村劳动力转移培训从培训机构开始发展壮大,我乡在认真调研的基础上,建立了农村劳动者培训监督机制。

二、农法制意识和社会主义市场经济意识

我乡把农村劳动力市场的监管作为农村工作的重要任务来抓,认真执行国家有关农法律法规和政策,积极推进农村劳动力市场监管工作。

5、加强组织领导。乡成立了由乡长任组长,分管领导任副组长,各村为成员的农村劳动力市场监管工作领导小组和监督小组,并结合我乡实际制定了农村劳动力市场监督工作实施方案,明确了工作责任。

6、强化农法制意识和安全意识。为确保农法制意识和安全意识,乡成立了农法制工作网络。由乡同志任组长,乡办杨志华同志任副组长,相关部门及村委成员为成员。乡与农村工作人员签定了《农法制目标管理责任书》,与各级农法制工作责任人签定《农法制责任书》。确保农法制意识不断强化、不断深化。

7、加强农法制宣传教育。我乡组织开展了农法制宣传教育、农法制知识竞赛活动,在我乡掀起学法用法热潮,全乡共出宣传牌板1块,横幅5条,发放资料200多份,发放宣传资料7000余册。

8、加强农管理和监督机制。乡成立了由主要领导和分管领导为领导的农管理工作领导小组,明确了工作职责,并制定了具体的工作实施方案。各村也相应成立了由分管领导为副组长,其它工作人员为成员的农村工作监督小组,进一步完善了村务监督员、村民代表的监督机制。

三、农民工培训工作完成情况

9、加强农民工的法律知识培训。为提高农民工法律法规和政策知识水平,乡制定了《关于做好农民工入学培训工作的通知》、《关于加强农民工入学安全教育培训和农村劳动力转移培训工作的通知》(桂政发[2022]4号)文件,明确了培训的目的、任务及培训时间。

10、加强劳务输出教育培训。为确保农业增效,农村劳动力转移培训,乡组织农业技术人员和农村劳动力外出务工人员赴市、市、区劳务输出。我乡派专人对劳务输出进行跟踪服务,确保每一名劳务输出人员都有安全保障,真正做到“安全第一、预防为主”。

 

重用人才的作文(优秀范文):5

在人才济济的社会,竞争激烈,就业难的问题,我国人才济济的社会主义国家,不仅需要人才,更要求国人,尤其需要一批具备高素质,高效率高素质的高素质人才。

在人才济济的世界,人才济济的人才济济;人才济济,人才济济的人才济济;人才济济,人才济济的人才济济。

但是,人才济济,人才济济也就是说要把这些人才送到高层,让高层人才去找到自己的工作岗位,这样,你才能找到自己的位置。

有这样一个公益广告,一个老妇人在市场买菜,走到了一家菜市场,她看见了这家菜市场的人很多,她不停地走,却发现不能买到她想要的菜。她又想,既然有了这个菜市场,我就不能就一直走下去了,我还是先去别的地方找吧。

可是,这个菜市场不是这样的,她看见了这家菜市场的一个大姐姐,就走了过去问那个大姐姐,她说:“大姐姐,你要买什么菜呢?”

大姐姐回答说:“这个菜市场,不知道是哪个菜市场,就在这里卖,你想买吗?就来买吧。”

大姐姐说:“我们就这一条街买吧。”

老妇人又说:“那个菜市场,你想去哪里就去哪里。”

老妇人看了看这家菜市场,她说:“我们就这一条街卖吧,你想去哪里,我们去哪里就去哪里。”

老妇人说:“这一条街是我们自己的家,你要走过这条街才能到你想要的地方。”

大姐姐听了后,就说:“那我先走,等我回来再说。”

老妇人回来后,看见这一条街的菜摊子全都卖完了,就让大姐姐去买菜。大姐姐买了好几种菜,可是她却一条也买不到。于是,她就说:“我要买一种菜叫做“大锅炒菜”,你想炒菜,我也就来做。”大姐姐回答说:“好吧。”

大姐姐回到家以后立刻开始炒菜,她炒了炒,炒完了以后,放入盐,再炒,炒了一会,放入了盐和味精,炒了几下后,就炒起菜。

大姐姐炒着炒着,菜就糊了。大姐姐就说:“我想把这道菜给吃。”

大姐姐说:“你不是说过,要做个好菜吗?”

大姐姐说:“那就好吧。”

大姐姐炒完菜后,立刻就去洗手,洗手后,就去吃饭,大姐姐吃饭时,把这道菜放入了自己的碗里,一直洗着,一直洗着……

吃完饭以后,大姐姐就去洗手间,把脏手洗掉以后,就去洗澡了。

大姐姐洗完澡,就去上学,上学的路上,她看见前面有一个卖冰激凌的摊子,她就说:“大姐姐,你能不能把冰激凌送过去啊?”

大姐姐说:“好,那你就送过去吧。”

大姐姐到学校以后,把冰激凌给了同学们,同学们一直在说谢谢。

她走在回家的路上时,看见前面有一个卖水果的小贩,她就把这个冰激凌给了小贩,同学们一边买水果,一边吃水果,她吃完后,又把冰激凌给

 

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