关于xx年级作文100字一篇,精选5篇xx年级精选范文,字数为100字。“书籍是人类进步的阶梯。”我读过许多的书,有《红楼梦》、《三国演义》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书可以丰富我的知识,开阔我的视野,给了我启示,让我明白不少知识。
关于xx年级作文100字一篇,精选5篇xx年级精选范文,字数为100字。“书籍是人类进步的阶梯。”我读过许多的书,有《红楼梦》、《三国演义》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书可以丰富我的知识,开阔我的视野,给了我启示,让我明白不少知识。
作文(精选范文):1
“书籍是人类进步的阶梯。”我读过许多的书,有《红楼梦》、《三国演义》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书可以丰富我的知识,开阔我的视野,给了我启示,让我明白不少知识。
我最喜欢的书就是《中华上下五千年》了。它让我了解了从远古时代到新中国是一个多么令人向往的一段历史。这本书从春秋战国时期为我们讲述了历史上涌现了许许多多有趣的历史故事。它还让我们知道了中国古代许多伟人,如孔子、孟子等等。其中我最喜欢的一篇是:卧薪尝胆、三顾茅庐。
这个故事讲述了春秋战国时期,越国被吴国灭掉,赵国又被吴国灭掉。这时,有一位年轻的将军就在这个时候下令消灭吴国。经过两年的努力,终于消灭了吴国。他的名字叫:周公瑾。
周公瑾是春秋战国时期的一位爱国将领,他为了保国,不让吴国的人来欺负我国的国家,就用自己的鲜血来保卫我国。当别的国家都瞧不起我国的时候,他却默默的忍受着。最后,越国终于消灭了吴国。
从这个故事中,我感受到,我们要好好学习,不管遇到什么困难都不能放弃,要努力去拼搏,不能因为害怕困难就退缩。只有这样,才不会有我们的胜利。
作文(精选范文):2
《傅雷家书》是傅雷夫妇忍痛写下的短信。信中傅雷对当时中国社会的形态、音乐等方面的问题进行了详细的解答,并提供了具体的书信来支撑。
读了《傅雷家书》之后,我认为傅雷是一个既聪明又严于律己的人,也是一个伟大的父亲。他对学生傅聪的教导也很严格,他在儿子的学习上,傅雷教会他许多做人的道理,还告诫傅聪要做一个德艺的人。这是傅雷对儿子的教导,傅雷在给傅聪的信中也一直在表扬这个人,让他能够坚持,这也是傅雷在给傅聪上学时的要求。
读了这本书之后,让我感到傅雷的傅雷是一个伟大、令人尊敬的父亲,他教会了儿子许多做人的道理,比如待人要谦虚,做人要严谨,遇事不逃避,戒骄戒躁。这让我想到我自己的爸爸。他也是一个严师,他对我的鼓励也很严格,他教育我做什么事都不能逃避,要有耐心,不能退缩。他也会教我弹钢琴,我也一直让爸爸教我弹。我也一直想成为一个钢琴家,我也想成为那么一个大音乐家,我也想成为一名音乐家。
作文(精选范文):3
老师是园丁,是辛勤的园丁,培育我长大。在我的记忆中,有一位老师给我的印象是最深刻的。
在一个夏天的午后,我在教室里写作业。忽然,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,心想:糟了,我的作业本落在家里了,这下糟了,肯定要挨老师批评了。我一定要挨老师批评,但是一想到要挨批评,我就不敢回头了。
过了一会儿,老师来了,我心里害怕极了。但是老师对我说:“没关系,以后写作业时别再走神了,不要再走神了。”听了老师的话,我就不那么怕了,老师看到我的表现,笑了。
我记得老师对我们说的话:做人要诚实,不能欺骗别人。
老师的一句话,在我的脑海里深深的烙印,是我一直铭记在心的。
作文(精选范文):4
从小到大教给我们知识的是我们的语文老师,而教育我们的也是我们的班主任,他是一位和蔼可亲的好老师!
我的语文老师姓陈,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,鼻子不高不低,嘴巴大大咧咧,身材不胖不瘦!
老师对我们每一位同学都很好,我很佩服我们班的班主任,因为每次我们班有一个同学没完成数学的作业,老师就会给他讲一大堆的故事,讲完了之后还给他讲一大堆的道理,让他改正缺点,这个老师就是我们敬爱的刘老师,刘老师就是一位和蔼可亲的好老师!
作文(精选范文):5
在我记忆的长河中,老师像一艘大船,为我们指引方向。在我记忆的大海中,一座座老师教过的知识宝库,如同一颗颗闪闪发亮的星星,数不胜数。我最敬佩的一位老师就是我的语文老师,她姓刘,名叫刘老师,她的个子不高,长得不算高,头发有些白,眼睛大大的,嘴巴小小的,她有一个最大的特点就是:爱开玩笑。记得有一次,上课的时候同学们都在认真听讲。突然,刘老师大喊一声说:“大家安静一下!”同学们都回到了自己的座位,等待老师的到来,可是刘老师不但没有到来,反而还在那玩游戏呢!同学们都在安静的看着刘老师,刘老师却在那玩游戏,同学们都在看着老师。刘老师的脸上露出了一丝微笑,同学们都安静了下来,等待老师的到来,同学们的心情也慢慢慢地平复下来,老师的表情变得严肃起来,刘老师的眼神变淡淡的,就像一面镜子,老师的眼神变得更严肃了,同学们都认真的听着刘老师的讲课了,刘老师的眼睛变得更严肃了,这时同学们的心情变得非常的低落。
过了一会儿老师走上讲台讲到这里,同学们都很不高兴,老师的眼睛看见了我们这些不认真听讲的同学,老师用她最大的声音说到:“你们是不是在想老师上课的时候,有几个同学在偷偷的讲话?有几个同学上课不听讲,就在讲话,这个同学上课不专心听讲,下课后还有些同学在讲话,这个同学就是没有认真听讲,这个同学就是没有认真听课,这个同学上课一定没有听好课。”这时老师的眼睛变得严肃了,同学们都在听着老师的讲课,这时同学们都认真听讲了,老师的眼睛变得严肃起来,同学们也全都认真听讲了,这时老师的眼里变得严肃起来。老师的眼睛变得炯炯有神,同学们的眼神变得严肃起来,这时老师的眼睛变得很严肃,同学们都把目光都投向了刘老师,这时老师的眼睛变得严肃起来,同学们也全都看着老师,老师的眼睛变得非常严肃,一会儿,刘老师变得很温柔,就像一面镜子,同学们都把目光投向了刘老师,老师的嘴巴变得很大,就像一个大西瓜,老师的眼睛变得又大又大。老师的眼睛变得很大,同学们都非常的爱戴老师。
在老师的眼里我们的学习成绩都是好的,而在老师的眼里我们的成绩是差的,老师的眼睛变得很小,可是我们的每一次的考试成绩都是优秀的。我很高兴能有这样一位好的老师。
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