与英雄有关的作文600字(精选范文8篇)

来源：用户投稿 2023-10-26 07:33:39 43 浏览

关于与英雄有关的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢画画，喜欢读书，但是我更喜欢读书，因为书能陶冶我的情操，丰富我的头脑。

与英雄有关的作文(精选范文)：1

我喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢画画，喜欢读书，但是我更喜欢读书，因为书能陶冶我的情操，丰富我的头脑。

读书能增长知识，开阔眼界，丰富知识，读书还可以培养良好的习惯，让我们拥有一个健康的身体，让我们拥有一片属于自己的天空。

记得有一次，我正在读书，妈妈在厨房忙得不亦乐乎，我想：“妈妈真忙，要不我帮妈妈做饭吧，我可以帮妈妈做一些简单的饭菜。”想到这里，我马上拿来了一个锅，放了两把菜，然后把饭放进了锅里，接着，我把锅里的水烧干，再倒了一些油，等油开了，我便拿起铲子，翻炒起来。炒着炒着，一股香味便向我袭来，我便把饭倒进了锅里，过了一会儿。我就把饭端上了桌。妈妈看见了，直夸我是一个爱读书的好孩子。我听了妈妈的话，心里比吃了蜜还要甜，这时，我心想：我终于知道妈妈为什么这么忙了，因为她不想让我看书。

书能丰富我的课外知识，它能陶冶我的情操，丰富我的头脑，还能丰富我的头脑呢！书，我最喜欢的朋友，我会永远爱你的。

与英雄有关的作文(精选范文)：2

在一个阳光明媚的早晨，妈妈叫我起床，我只好无可奈何地躺在床上，妈妈走进厨房看了看，就说：“今天你自己读书吧。”我心不在焉地说：“什么书啊？这么难，我还是去问问妈妈吧。”

过了半个小时，妈妈叫我起来，我才反应过来，原来妈妈在叫我起床啊！我不好意思的走进了房间，妈妈一边走，一边说：“我们先去吃早餐，然后再上学。”我心想：“不能这样做，一定要自觉，要做一个自觉的孩子！”吃完早餐，我背上书包，拿着一本《中国少年报》，走出了家门。

妈妈一进门，我就看到妈妈脸上的表情变得很严肃。妈妈看到我，就说：“你这孩子，一点自觉性都没有？”我听了，就不好意思的低下了头。妈妈又说：“你是一个男子汉，应该要有责任感，做任何事情都要有责任心。”

妈妈又问我：“那我今天是第几次？”我想都没有想，就回答说：“今天是星期五。”妈妈说：“好，今天你来写作业吧，要写好，就得先把今天要做的题目给看一看，看看自己做错了什么。”妈妈看了以后，就说：“好吧。”

写完作业后，妈妈就叫我去看书，我就开始看，一会儿，我就看完了。

我一会儿看书，就这样，一个小时过去了，我看书的速度慢慢的下降了，妈妈问我：“怎么不看了？”我说：“我看完了。”妈妈听了以后，就说：“我就问你，你是不是没看过？”我只好回答：“是的。”妈妈听了以后，就说：“你看书的速度太慢了。”

我以后要做一个爱读书的孩子！！！

与英雄有关的作文(精选范文)：3

德是一个永恒不变的话题，德是一座高尚的山，德是一片海的海，德是一座高大的山峰，德是一个高尚的人。德是一盏灯，照亮了我的灵魂，让我看到光明。

在我的心中，就有一个与众不同的德的形象。

我的家里就是一口老黄牛，每天都是爷爷奶奶照顾我，奶奶是一个很慈祥的老人，他们总是给我买我最喜欢吃的东西，而且都会给我讲好听的故事，让我懂得做人的道理。他们都是为了我，为了家，付出很多，我却不能回报，我要好好努力，长大了好好报答奶奶。

在我的记忆中，奶奶的脸总是挂着慈祥的笑容，总是给我讲许多的故事，我就在这些故事中，认识了一个又一个的大道理，我知道了很多的道理，在这些道理中，我知道了做人要诚实，要有良好的品德，我们要做一个有礼貌的孩子，不能做个没良好品德的人。

在我的心中，德就是一座大山，我在上面看到了我心中的大山，在那个地方，有一个和我一样大的小朋友，他的母亲不在了，他和他的父亲也在外面打工，他和他的父亲也不在一起，他的父亲也去了另外一个地方，在那个地方，有一个小朋友，那个小朋友的妈妈，他的父亲在外面打工，他的母亲很忙，就在家里照顾他，有一次，他的母亲病了，他的父亲在家里照顾他，他的父亲在外面打工，那个小朋友也在家里，他的父亲在外面打工，在家里照顾他，他的父亲在外面打工，那个小朋友的母亲在家里照顾他，他的父亲在外头打工，他的父亲在外面打工，那个小朋友的父亲在外面打工，他的父亲在外面打工，他的父亲在外面打工，那个小朋友的父亲在外面打工，他不在家里照顾他的父亲，那个小朋友在外面打工。

与英雄有关的作文(精选范文)：4

我们每个人都有着不同的人生，但有一种人生，是我们每个人都必须去体会的。

德，是一种人生，是一种修养，是一种思想，一种品味。在我们生活中，有很多的德行在我们的身边，它们是一种人生的体现，一种修养、一种品格的体现，一种智慧的体现，它不仅仅是人生的体现，更多的是一种修养，一种智慧、一种品质的体现。这种体现，不仅体现在一个人的道德修养，更体现在我们的生活中。在我们的生活中，有很多的德行，他们也在不停的体现，这种体现，体现在我们的行为上、思想上。

有一次，我在上课时，一个同学的铅笔盒掉在地上，我看着地上的铅笔盒，心里想：不好了！铅笔盒掉地上，我的文具盒就在我的头上。这时，我的同桌说：“你的铅笔盒在地上，怎么能不掉地上呢？”“我也不知道，我就把铅笔盒拿出来吧！”我说着，便把我的文具盒从地上捡了起来。

我的同桌看到后，连忙说：“谢谢！谢谢！”说完，便把她的文具盒拿了过来，并把我的文具盒给了我，我的同桌说：“你的文具盒掉在地上，我帮你捡吧！”

还有一次，我正在写作文，写不了一个字，我便说：“你的文具盒掉在地上，你帮我捡一下吧！”说完便拿出了我的文具盒，我的同桌看到我拿了一个很大的文具盒，便说：“不行，不行，你的笔盒是我的，我要是把你的文具给弄丢了，你会把我的文具给弄丢！”说完便拿起笔盒就要打我，我的同桌看见之后，连忙说：“不行不行，这是你的文具，不能弄丢，不能弄丢，不能弄丢就不给我！”说完便把你的文具盒给了我，我的同桌一听，连忙拿出我的文具盒，说：“不，我不能弄丢，你的文具盒是我的，我不能弄丢了，不能弄丢！”说完便把我的文具盒给了我……

这就是我们学校，我们学校的德行，这样的人生，我们要向这些德行学习，做一个德才兼备的好孩子。